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我們的校園作文

時間:2024-08-17 09:19:06 作文大全 我要投稿

【精選】我們的校園作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我們的校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我們的校園作文4篇

我們的校園作文 篇1

  我已經(jīng)是一名四年級的學生了,在這四年里,我每天和同學們一起,在梅山二小接受著教育,欣賞著校園里美麗的景色,同時也感受著學校每一點的變化。這次就讓我當一名小導游,帶著一起來參觀我們美麗的校園吧! 站在校門口,第一眼看見的便是校門左側墻壁上八個銀光閃閃的大字——“上海梅山第二小學”。大門右邊邊傳達室的墻上懸掛著一塊塊閃閃發(fā)光的獎牌,有“優(yōu)秀文明校園”、“行為規(guī)范示范學!、“金鑰匙科技競賽特等獎”……那可是全校師生共同努力的成果!遠處正前方大教室的藍色墻上寫著“5年夯實基礎 ,12年有所成就”幾個顯眼紅色的大字。 走進校門,左邊是一排香樟樹,它們枝干高大,排列整齊劃一,顯示出奮發(fā)向上的勃勃生機,猶如在等待檢閱的儀仗隊。

  站在香樟樹下,我暗暗下決心,要不倦地獲取知識和營養(yǎng),像小樹一樣快快長大早日成才。右邊就是我們的四層教學大樓,樓上還有八個大字:“文明、勤奮、健康、創(chuàng)新”。登上四樓,一路看著每間整潔的教室,看著教室里整齊的課桌椅,還有教室前的電視機、電腦、投影機……,感受著學,F(xiàn)代化教學設備的先進,你會和我一樣仿佛聽見了一陣陣朗朗的讀書聲,仿佛看見了一雙雙求知的眼睛…… 從四樓向下俯看,首先映入眼簾的就是一個方形升旗臺和它旁邊兩個圓形花壇;▔锓N著桂花樹,秋天它們就會開放,讓校園里到處飄溢著香氣;▔疫吺且粋玻璃櫥窗,櫥窗里常常會更換內(nèi)容,比如:逃生知識、圖畫作品、優(yōu)秀學生的照片等。這些都會吸引同學們?nèi)齻一群,五個一伙地站在櫥窗旁指手劃腳地議論著。

  在大教室與教學樓之間,就是一個長方形的水池,池塘里隱隱約約可以看見幾條小魚在自由自在地戲水。 再往遠處看就是紅綠相間的操場和籃球場。每天清晨,我們都在那里做操,當我注視著國旗冉冉升起,聽著那雄壯的國歌,心里就會想:新的.一天校園生活又開始了。操場邊還有一個露天舞臺,背景就是梅花,圖案上面寫著“梅花香自苦寒來!彼鼤r刻鼓勵著我好好學習。操場周圍挺拔的水杉樹,它們就像一個個巨人保衛(wèi)著學校。我們的校園也是我們的樂園,每當清脆的下課鈴聲響起,同學們便像飛出叢林的小鳥一樣,歡笑聲,喝彩聲和加油聲就會組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。 這就是我們美麗的校園,我為自己能在這里學習感到無比自豪!

我們的校園作文 篇2

  我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

  春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

  夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

  秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的.火焰,一直“燃燒”著。

  冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

  這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

我們的校園作文 篇3

  早晨,藍藍的天空像一片海洋,白白的云朵像無數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。

  剛進到校門口,就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識的熏陶與歡樂的校園生活。

  我們走進教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識的海洋中,學校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會站在講臺上特別認真地聽我們讀書,如果我們哪里讀錯了,老師就會立刻糾正我們的錯誤。

  下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進教室就會讓我們打開課本先預習,我們會圈出自己不認識的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們在歡樂的氣氛中學習。面對課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學到了好多的知識,我也特別喜歡我們的語文老師!

  在這個校園里我生活了三年,它就好像是我的`第二個家庭一樣。在這個我們共同的家庭里面,我一邊學習一邊成長,它教會了我好多的知識,以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂!同樣這個校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因為它是我們傳播知識的天堂,在這里我們可以穿越古今,學習中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊員的我們有能力也有義務將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!

  相信在我們的共同努力下,我們明天會更加美好;我們美麗的校園,會凝聚更多知識的力量;我們的祖國會更加富強!

我們的校園作文 篇4

  我們的學校座落在風景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學。學校由菲,港,臺愛國僑親捐資建成的。

  從南大門走進來,首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹,芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成,中央寫著‘‘弘揚傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩書’’十二個大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字,古詩從一年級到六年級共有八十首。

  向左望去是寬闊的操場。操場中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條黑色的'跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽做操,記得運動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

  走上操場前的水泥道,沿著樓梯拾級而上,臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學樓。教學樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會議室。第三層是各種專用教室。早晨,當太陽睜開惺忪的眼,校園里傳來了朗朗書聲;中午,同學們有的在忙著改作業(yè),有的去做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有刷刷的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學了,同學們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾,一路談笑著離開校園。校園又恢復往常的寧靜。

  教學樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_會的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。

  禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。

  學校周圍樹木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長。

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