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【精華】四年級優(yōu)秀作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時微風(fēng)吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的.花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這樣的柳，像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
上體育課時，老師讓兩個同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。
“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來�！敖裉煳覀兣e行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動又興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊和西隊�！安还剑 蔽覀儢|隊的人發(fā)出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始！”只見西隊的男生個個得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊的`男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個個勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂的體育課！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊，我可喜歡它了。每天睡覺前我都會摸摸它、看看它，讓它伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊，來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”，也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子，兩只圓圓的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣，上面鑲嵌著大大小小的.白色扣子，黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊，最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國國旗，顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我，還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開心的事情，回到家里我會抱起它說說今天發(fā)生的事情，它好像是在安慰我的樣子，過不了多久我的心情就會好起來；當(dāng)然如果今天有很快樂的事，我也會帶回家和它一起分享；當(dāng)我們家來了小朋友的時候，我一定會把它介紹給我的朋友們，就好像它是我們中的一員。
我愛我的玩具小熊！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一天，小木偶快樂的走在大街上，向每一個人友好的'打招呼。
這時，它看見了小紅狐：小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時，一個念頭涌進(jìn)了小木偶的心里：是時候拿回我的是紅書包了。想完，他就沖上去，抓住小紅狐的尾巴，小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊：“為什么抓我，我又沒得罪你�！毙∧九祭淅涞卣f：“為什么，你因該會知道。快把紅書包還給我，我就饒你一次，不然咱們?nèi)ヒ娋欤 毙〖t虎抱住書包死死不放，可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。
到了警察局，小木偶向熊警察說明了一切，可熊警察說：“我不信，除非······你給我找個證人來，我就相信你。"小木偶并不氣磊，它找來了小女巫，因為小女巫曾說過，她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后，小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。
從此，小木偶過上了快樂的生活。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
春天伊始，大地復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經(jīng)過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風(fēng)慢慢地吹著，麥苗不停地?fù)u動，仿佛在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯早早的來到田地里，有的在麥田里撒著肥料，有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天豐收的.景象。是��！“一份耕耘，一份收獲”，他們播種的是希望，收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風(fēng)搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴著嫩黃的葉芽，隨著微風(fēng)吹拂在空中蕩來蕩去，仿佛柳姑娘在梳理著長發(fā)。不遠(yuǎn)處田邊的小草不知何時從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經(jīng)過冬日的沉睡，也漸漸蘇醒，正歡快地流淌著�！按航喯戎�，你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在水里尋找食物，有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復(fù)始的起點，也是播種希望的季節(jié)。讓我們從這個春天開始，努力學(xué)習(xí)，積累知識，播種屬于我們的、更大的希望！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我想對爸爸媽媽說：我已經(jīng)長大了，我會自己安排學(xué)習(xí)和生活，請相信我的自覺性，不要老是催促我做這做那，我有自己的打算，適當(dāng)?shù)幕顒邮且环N調(diào)劑，可以提高學(xué)習(xí)的效率。自己安排學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)習(xí)興趣。
我想對爸爸媽媽說：請你們不要給我太多的壓力，不要追究每一次考試的分?jǐn)?shù)和名次，當(dāng)我們在自己的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就應(yīng)該給予鼓勵。希望家長們不光給我們買教學(xué)輔導(dǎo)書、試題集，更應(yīng)該多買一些自然常識、文學(xué)藝術(shù)、科普知識等書籍，要重視培養(yǎng)我們自己的興趣、愛好，擴(kuò)大知識面。
我想對爸爸媽媽說：請還給我們一個輕松、快樂的'假期，能安排一些有益的文體活動，最好能夠帶我們?nèi)ヂ糜�，讓我們看看祖國的大好河山，了解風(fēng)土人情，增長見識，開闊眼界。
我想對爸爸媽媽說：我們正在長大，雖然有時會碰到一些問題，也會闖些小禍，但是，我們可以解決。再說，如果我們不去嘗試，不去面對，又怎么知道如何解決問題呢？請爸爸媽媽放心，我們正在一天天的長大。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
走在一條鄉(xiāng)間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉郁郁蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風(fēng)掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優(yōu)美的琴聲。與此同時，樹葉隨風(fēng)飄動，如一條碧波蕩漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的`目光觸及了一根奇怪的“樹枝”上，這根“樹枝”從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細(xì)一看，順著這“樹枝”的“線路”尋找著盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……
這株牽�；ú厣碛跇淞种�，藤纏繞著小樹的枝干奮力地向上爬，不為任何，只為能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”！
過了幾天，當(dāng)我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風(fēng)中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿……
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