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讀書成長作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讀書成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文 篇1
窗外的陽光輕輕灑在了一本攤開的書上，散發(fā)出一股油墨的淡淡清香；在書的故事中旅行，體味心靈的味道；在書的故事中暢想，體會心靈的感觸；翻開新的一章，讓書的內(nèi)容感染整個心房。在我的人生中，書已變我生活中不可缺失的一部分，陪伴我度過童年的美好時光。
列夫·托爾斯泰說過：“書籍是開啟智慧的鑰匙�！边�記得在嬰孩時，書就已經(jīng)進入了我的生活，望著花花綠綠的圖片，我的眼光立刻被美麗的色彩所吸引。在家長的帶領(lǐng)下，我漸漸地踏入了一個個如夢一般的童話世界。所以我的.童年時代都沉浸在童話之中，不厭其煩地聽著反反復(fù)復(fù)的內(nèi)容，書就是我眼中那一張張精美的圖畫和充滿稚趣的故事！
在小學(xué)低年級時，書已經(jīng)成為了我課余生活的一部分，此時我已經(jīng)可以自己閱讀，便將目光轉(zhuǎn)向書中那帶著拼音的文字，并開始自己選擇喜愛的書籍。幾時，眼睛酸疼，也不愿放下，我深深被故事的情節(jié)所吸引，連吃飯睡覺都戀戀不舍。這時，書就像一朵正在綻放的花，而我就像一只小小的蜜蜂，圍繞在花朵的旁邊，吸取著甘甜的蜜汁�！白x書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！边@句話是魯巴金說的。是的，我也漸漸有了對事物的想法與見解，對一些事情還會評頭論足一番，是書籍讓我開擴了眼界。
再大點時，書已經(jīng)成為了我在閑余時間的首選，這時我已注重書的內(nèi)涵，有選擇性的讀。是書，讓我經(jīng)歷了一次又一次心靈的旅程，我在書中享受自我，更是在書中體驗自我。是啊!惠普爾說得好：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”它為我照亮了人生前進的道路，是我成長路上的指標航。
到了現(xiàn)在，書籍已經(jīng)赫然成為了我的摯友，我開始領(lǐng)悟人生中的道理，揣摩人物的思想與行為，探知人物的內(nèi)心世界。這時，書是我的好朋友，已經(jīng)和生命的靈魂結(jié)為一體�！皶桥笥眩m然沒有熱情，但是非常忠實。”這是雨果說過的一句話。我能為書中一個人的命運嘆惜，能為情節(jié)的波折而忐忑，更能為一個小動物的離去而哭泣，經(jīng)常是悲喜人生，哭哭笑笑。
人生就像一本好書，是創(chuàng)作的意境，是熱烈的陽光，永遠擁抱著我的心臟，雖然灼熱，刺眼，但我還是愛它至永遠。因為早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。而閱讀就是我人生中的那一份永遠的精彩！
讀書成長作文 篇2
書是一位朋友或是一位老師，他能讓你獲得許許多多的知識，有時還能讓你從不開心變到開懷大笑。我在小時候一點也不喜歡讀書，覺得這是一件無聊的事情，爸爸媽媽害怕我不讀書，給我訂閱了許多的書，可我連摸都不想摸，有一次，我玩得不想玩了，便隨手拿了一本圖畫書，讓外婆教我讀，結(jié)果，外婆沒時間，我只能光看圖畫了，看得津津有味，從此，我就愛上書了。只要一有書，我就忘了吃飯，一次媽媽叫我吃飯，我一直說等一會兒……爸爸實在忍不住了，就一把奪過書，把我拉到了餐桌上，這時我才吃起飯來，把飯三口兩口吞到肚子后，又看了起來，連時間都忘記了。
這時，眼睛開始反抗了，我心里想，應(yīng)該才過幾分鐘吧！為什么眼睛這么快就不舒服了。我跑出去一看，呀！都9點多了，都看了幾個小時了，這才依依不舍的把書放在桌上，上樓睡覺去。書給我們帶來的好處有很多，可以提高我們的作文水平，擴展想象力，積累許許多多的好詞好句，讓作文更加豐富，我正是因為多看書，作文才提高了一些，暑假里，爸爸給我在QQ上發(fā)表了我的許多文章，很多人都說我寫得好，這讓我更加自信了，但是這些都離不開書的饋贈呀！
爸爸在前一些日子送給我了11本書，我當(dāng)時就像一匹餓狼，貪婪的'讀著，不過幾天，這些書就被我看完了，實在沒書了，我便找來以前的書來讀，《女生日記》和《五三班的壞小子》讓我念念不忘，我看了都快十幾遍了，還是看不厭，里面的很多好詞好句引起了我的注意。開始我只是了用筆劃出來，自從有了摘錄本后，我便抄了下來，對我的寫作大有幫助�？戳宋业奈恼拢屇阄虺鲆恍┑览頉]呢？書是我們的朋友，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
讀書成長作文 篇3
“讀書，是人類精神的糧食。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，就像廢鐵一樣毫無用處�！毕肫鹆诉@幾句話我就想：”讀書有那么重要么？不讀書不可以么？”每當(dāng)想起這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后，我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候，去問別人，別人細細的給自己講解的時候，自己不耐煩的說：“哎呀，你就告訴我怎么做就行，用著給我解釋了么？快點，我還得做別的題呢~！”唉，想想自己真的很不對，不應(yīng)該不耐煩，應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的'精神。
當(dāng)我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時，我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒，嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己，不用功，學(xué)習(xí)只及格，沒得到滿分等缺點。
其實，生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來，細細體會書中的道理，就可以破解書中的奧秘。其實，書籍也是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，這位“書老師”就一定會給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~！
讀書成長作文 篇4
書是知識的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盤。一本好書，就像萬花筒一樣，書中五彩繽紛的故事，伴隨我們成長。
小時候，我對書沒有興趣，覺得書枯燥無味，盡管是這樣，媽媽還是給我買來一本本新書，放在書柜上。我也是偶爾拿起來翻翻，就是因為我不愛讀書，所以，導(dǎo)致我寫出來的作文就像無味得白開水，盡管如此，我還是沒有意識到讀書有多么重要。
有一次，和爸爸媽媽去逛商場，發(fā)現(xiàn)商場里面有一個店鋪的名字有錯別字，我就想，沒文化真可怕，于是，我就下定決心要好好讀書。
從此以后，我就制定了一個讀書計劃，早上吃完飯后，可以看半小時書，中午起床后，可以看兩個小時的書，晚上睡覺前可以看一個小時的書，這樣，我平均每周都可以看一到兩本書，這樣，我的讀書質(zhì)量上去了，我的`寫作水平肯定有所提高，我讓媽媽幫我買了一套書，總共十二本，一周過后，我發(fā)現(xiàn)全套的書都看完了，嘴上不時的哼起了小曲，我可以戰(zhàn)勝我自己，我要堅持下去。
從此以后，我愛上了讀書，其實，讀書并沒有我理解的枯燥無味，用心去體會他的真實意義后，才會發(fā)現(xiàn)讀書中的樂趣。
讀書成長作文 篇5
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。
《愛的教育》——這部日記體小說是意大利作者德。亞米契斯嘔心瀝血寫出的著作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光審視、分辨這整個世界的美、丑、善、惡以及影射了恩里克的朋友同學(xué)充滿了對這個世界的熱愛。
恩里克的熱愛祖國，卡羅納的同情弱者、尊師友愛父母，以及德羅西的熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂表現(xiàn)了孩子們的純真�！皭邸痹诿恳粡埣堩撝写┧笾�，大至國家團結(jié)之愛，小有父母師生之關(guān)懷。“愛"就像一把琴，每一根弦，每一個音符都感人肺腑；“愛”也像是一片了望無垠的的大海，里面的每一滴水珠，每一朵浪花，處處動人心弦�！稅鄣慕逃穯⒚闪撕⒆觽兗冋嫔屏�、寬容無私的情懷。
書中的每個故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又蘊含著深刻的做人的道理。里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的.學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
讀完《愛的教育》后我懂得真正的好朋友應(yīng)該在困難時能夠互相幫助，這樣才算是好朋友。同時也讓我明白，再壞，再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！
讀書成長作文 篇6
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才，書籍，是五彩生活的萬花筒，書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界……
小時候的我，跟別的小孩子不一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂趣，書就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的.興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久的歷史。讀《水滸傳》，使我認識梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴隨我成長！
讀書成長作文 篇7
俗話說得好“一日無書，百事荒蕪。”書就像我們的家，哪有人一整天都不回家的呢？
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及兒童時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是一種注拼音的故事書，插圖多，字少。
開始我看的津津有味，天長日久，就感到不為過癮了。
然后我迷上了童話類的書，爸爸媽媽給我買了很多本，我看得如癡如醉：《愛麗絲漫游奇境記》又美好又刺激。《秘密花園》中的柯林最后終于與父親幸福地生活在一起。。。。。。童話故事真美好！
漸漸地，童話類的書也不能是我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—友誼書城里有幾萬冊圖書！
一進書城，就看到書城的人很多，書更加多，五顏六色，各種各樣，令我眼花繚亂，我一下子就挑了七八本。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼�'可是不言而喻。
一回到家，我就翻開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
過了一會兒，晚飯時間到了。我合上書，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架。
一本喜愛的書就像是一位朋友，也是我的家。就像顏真卿所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲�！蔽覀冇肋h也離不開書！
讀書成長作文 篇8
孩子的成長路上有了書的陪伴而更加精彩，孩子沉浸在書的海洋，跟隨書中的情節(jié)而思緒澎湃，因為有書，孩子在書中感知真善美，學(xué)會感恩，懂得做人的道理，因為有書，孩子從一個一無所知的頑童，成長為“滿腹經(jīng)綸的學(xué)者”，在我面前大道理一套一套的，講出了我都不知道的世界。
記得孩子第一次接觸書的情景，那時孩子有一周歲七，八個月，說話不足五個字，我給她看一本“撕不破”的`小畫冊，書上講了賣火柴小女孩的故事，我給她讀著讀著，她傷心地哭起來，我驚訝極了，這么點的小孩子就能從心里同情那個凍死的小女孩。我哄著她又照著小畫冊給她講了一個大老虎吃雪兔的故事，小白兔用自己的智慧把大老虎嚇跑了，她含著淚卻高興地說：“嚇跑了”。這是孩子第一次真實的接觸到書，從此以后，她與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的成長，孩子的閱讀量越來越大，幾乎成了小書迷，晚上要睡覺了，還著急地說：“等等，等等，我看完這個小故事”。我漸漸認識到作為家長要陪孩子一起讀書。為了給孩子一個安靜的讀書環(huán)境，我下班時間都給了孩子，不看電視劇，忙完了之后，和孩子一起倚在床頭，津津有味的讀著各自喜歡的書，任憑窗外大雪紛飛還是小雨淅淅。我想孩子讀書不能太單一，閱讀范圍要廣，我就帶著孩子到新華書店去讀書，碰到太喜歡的又來不及看的就買下來，買衣服我可能舍不得，給孩子買書眼都不眨。有時我也在網(wǎng)上和孩子一起瀏覽書，買一些孩子喜歡的，還有我推薦給孩子的，種類很多，有關(guān)情商教育的，智商教育的，歷史的，文學(xué)類的，孩子竟然也喜歡盜墓方面的書。我學(xué)校有圖書室，我也就到學(xué)校去借給孩子看，觀光旅游的，植物類的，美圖的，都給她借。孩子也有自己特別喜歡的，如日本高木直子的漫畫《三十分老媽》《一個人去旅行》，還推薦給我看，我看了以后也是愛不釋手，在漫畫中體會人生感悟。我的雜志也經(jīng)常被她占有，《37度女人》竟然讀得津津有味，就連她姥姥，姥爺?shù)摹独细刹恐摇芬膊环胚^，讀得叫吃飯都聽不見。
我們床頭，總是放著各種各樣的書，當(dāng)孩子做完作業(yè)，我們總是信手拈來一本，在溫暖的燈光下，安靜地讀著，讀著讀著，所有的繁雜，塵世間的紛爭，工作的勞累在靜靜地夜悄悄地遠離了我們，唯留下心靈的寧靜。
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