【精選】快樂(lè)的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文 篇1
快樂(lè)是什么 快樂(lè)是什么？ 快樂(lè)是什么？ 快樂(lè)像跳動(dòng)的音符， 縈繞在我腦海…… 小草說(shuō)—— 快樂(lè)是陽(yáng)光雨露， 快樂(lè)是滿目的錦繡。 小鳥(niǎo)說(shuō)—— 快樂(lè)是放聲歌唱， 快樂(lè)是飛翔的.翅膀。 大地說(shuō)—— 快樂(lè)是鮮花怒放， 快樂(lè)是盎然的希望。 媽媽說(shuō)—— 快樂(lè)是用心感受， 快樂(lè)是幸福的守候。
快樂(lè)的作文 篇2
天陰了，越來(lái)越暗了，好像要下雨了吧應(yīng)該吧
我家的旁邊住著一個(gè)腦子有點(diǎn)精神問(wèn)題的人。她的人生不是很完美，自己有些抑郁，長(zhǎng)得也不是很出眾，但是她有一個(gè)很愛(ài)她的丈夫，她的丈夫人站在人群里也可以說(shuō)是吸人眼球的吧。所以站在一個(gè)旁人的角度，應(yīng)該總會(huì)有些疑問(wèn)吧，為什么一個(gè)這樣的男人會(huì)選擇一個(gè)與他基本上可以說(shuō)是完全是兩條平行線的人吧。我與她玩的挺好的，雖然一開(kāi)始我們是陌生人。
相信你們一定是有人聽(tīng)過(guò)“抑郁癥”這種病吧，這雖然可以說(shuō)是一種病，但是光靠醫(yī)生和藥物是不可能徹底跟除的，只能起到抑制的'作用，關(guān)鍵還是要看你自己，她得的差不多就是這個(gè)病吧。我們兩家因?yàn)槭青従�，所以，關(guān)系也還是不錯(cuò)的，平時(shí)也是會(huì)互相幫助的，因此我和她的關(guān)系也是挺好的。她人真的很好，會(huì)扶著不認(rèn)識(shí)的老人過(guò)馬路，會(huì)幫助收破爛的老人推車，會(huì)幫助我們家里買菜，她也很喜歡小朋友，對(duì)小朋友特別溫柔，所以也經(jīng)常去福利院作志愿者
肯定想不到，這么一個(gè)善良溫柔且陽(yáng)光的人，會(huì)得上抑郁癥吧。她很缺乏安全感，時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú)。還記得有一段時(shí)間活得就像一個(gè)沒(méi)有心的傀儡一樣，那一段時(shí)間可難熬了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)，我們一直在她的身邊陪伴著她，從沒(méi)有想過(guò)要放棄她，再加上藥物的支持，那段難熬的時(shí)間可算是挺過(guò)來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)之前也是因?yàn)樗牟浑x不棄，真心陪伴，才有了現(xiàn)在這個(gè)如此珍惜她的他�。‖F(xiàn)在的她可以說(shuō)是好多了！
確實(shí)，要去珍惜身邊的每一個(gè)人啊，也要去重視抑郁癥，這也是一個(gè)“地位比較高”的病種啊。不管是在生活中還是在娛樂(lè)圈不都是有因?yàn)橐钟舳娜藛幔枋只ɑㄈA晨宇也為抑郁癥患者發(fā)過(guò)聲，寫(xiě)了一首《好像愛(ài)這個(gè)時(shí)間啊》來(lái)送給抑郁癥患者，也是有心了。
所以希望每一個(gè)抑郁癥患者或者自卑的人，都可以去試著打開(kāi)自己的心扉，然后春暖花開(kāi)，然后接納別人，讓自己不在孤獨(dú)！
快樂(lè)的作文 篇3
快樂(lè)的生活總會(huì)給人特別的感覺(jué)。人的這一輩子不長(zhǎng)不短，怎么才能開(kāi)心的呢？
快樂(lè)的花朵會(huì)點(diǎn)綴你的整個(gè)人生，點(diǎn)綴你那溫暖的小巢�？鞓�(lè)是緊緊的抓住現(xiàn)在，讓昨天所有的陰霾煙消云散，只留下理性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做今天快樂(lè)的基石。把明天的杞人之憂，擋在門外。只讓幸福的憧憬走進(jìn)落地之窗，讓自己盡情享受當(dāng)下的人生。由于年齡，閱歷的不同，每個(gè)人快樂(lè)的感覺(jué)是不一樣的。老年人的快樂(lè)似一壇醬香濃郁的好酒，中年人的快樂(lè)似一縷和煦的春風(fēng)，小孩子的快樂(lè)似五彩繽紛的氣球，而少男少女的快樂(lè)則似跳躍著的`音符。
那么女人呢？其實(shí)，女人的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，似一片白云那么純潔，似一杯清茶那么清香，似一點(diǎn)星光那么寧?kù)o，似一抹朝霞那么絢爛。
女人的快樂(lè)從何而來(lái)？那就更簡(jiǎn)單了，溫馨的家庭使女人快樂(lè)，富有挑戰(zhàn)性的工作使女人快樂(lè)，在自己愿意做的事情中感受快樂(lè)，在對(duì)人生的感悟中體味快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇4
一位畫(huà)家在自家墻壁最顯著的位置處掛著一幅非常特別的畫(huà)，那是一張被精心裝裱起來(lái)的白紙，白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已，兩個(gè)大字“快樂(lè)”寫(xiě)在畫(huà)的一角。很多人都不理解畫(huà)的內(nèi)容。畫(huà)家解釋說(shuō)：潔白的背景代表快樂(lè)，中間那塊黑漬代表痛苦。
然而很多人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂(lè)。有人不以為然地反駁：“按照你的理解，這幅畫(huà)應(yīng)該是一張白紙�！碑�(huà)家說(shuō)：“必須有那塊黑漬，因?yàn)闆](méi)有痛苦我們更看不見(jiàn)快樂(lè)�！�
畫(huà)家的話富有哲理：有些人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂(lè)。我們的生活不也是這樣嗎！有多少快樂(lè)我們視而不見(jiàn)，卻被微小的`痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂(lè)，只看到一路荊棘的痛苦，有些人看不到功成名就的快樂(lè)，只看到一路打拼的痛苦……事實(shí)上，快樂(lè)和痛苦是并存的�？鞓�(lè)和痛苦是相互依存的，正如畫(huà)家所言，沒(méi)有痛苦，我們更看不見(jiàn)快樂(lè)，人在經(jīng)歷痛苦之后，才能更深刻地體會(huì)到幸福。如果我們的雙眼只盯著痛苦，快樂(lè)就會(huì)成為被我們忽略的背景。
有一句名言說(shuō)：“世界上不是缺少美麗的事物，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽铱梢园阉臑椋骸笆澜缟喜皇菦](méi)有快樂(lè)的影子，而是缺少一個(gè)能將快樂(lè)照出影子的太陽(yáng)。”
人這一生中，磕磕絆絆在所難免，如果能將目光從這小小的痛苦上抽離，望向遠(yuǎn)處那充滿快樂(lè)的原野，你就會(huì)知道，原來(lái)一田的麥子只有幾只結(jié)不出果實(shí)，而你眼前的這枝正是其中之一，但這枝并不代表一田。只要你向前一步，越過(guò)這枝失望，便會(huì)收過(guò)一田的希望。懂了嗎！痛苦只在眼前，而快樂(lè)則隨處可見(jiàn)。
快樂(lè)可以帶你走出痛苦的陰影，快樂(lè)可以給你希望，快樂(lè)可以托起明天的太陽(yáng)。所以快樂(lè)很重要。然而，體會(huì)過(guò)痛苦的人更能體會(huì)到快樂(lè)，所以痛苦也重要。沒(méi)有快樂(lè)，何為痛苦，沒(méi)有痛苦，哪有快樂(lè)，只有與痛苦同在的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
擁有痛苦，我們的人生才能豐富，才充實(shí)；擁有快樂(lè)，我們的人生才明媚，才燦爛，沒(méi)有痛苦的人生不是完整的人生，快樂(lè)何痛苦并存的人生，才多姿多彩，韻味無(wú)窮。
人需要在痛苦中真正長(zhǎng)大，而在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)帶上一顆快樂(lè)的心與你同行。
快樂(lè)的作文 篇5
兒時(shí)的我對(duì)一切充滿憧憬和希望，總想用自己的雙手去挽留一切，但憧憬終究是憧憬，想象終究是想象，伴隨著結(jié)束想象的那一刻不是成功而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)的打擊與失敗。作為不服輸?shù)奈�，自然是要不斷挑�?zhàn)，永不、絕不服輸！
記得那是一個(gè)夏日的黃昏，我獨(dú)自走在去姥姥家的小路上，沒(méi)有了課業(yè)與書(shū)包的枷鎖，再配上落日的余暉，一切都那樣祥和美好，非常安靜和諧。
走著走著我陷入沉思，突然想起了那篇《與時(shí)間賽跑》的文章，我看了一眼又圓又大的太陽(yáng)，邁開(kāi)我強(qiáng)健的步子，不知怎的，越想得到的東西越是得不到。太陽(yáng)跑的飛快，而我卻邁著“小碎步”跟在后面。“不行，我離太陽(yáng)太遠(yuǎn)了”。我自言自語(yǔ)道。終于，我爆發(fā)了本性，我要用武力迫使太陽(yáng)慢下來(lái)！我加快了步伐，在心中向太陽(yáng)咆哮，跑了許久，到了一個(gè)陡坡前，我平復(fù)了一下心緒，想到了電影中的“信仰之躍”，我再次調(diào)整呼吸，將身體做成了個(gè)十字架的形狀，那一刻仿佛全世界都在注視我，我再次看向太陽(yáng)，它竟然停了下來(lái)，不再跑了，它也在看著我！
這時(shí)我縱身一躍，直到雙腳重重的落到了地上，緊接著太陽(yáng)又跑起來(lái)了，我也跑了起來(lái)。一不注意我闖了紅燈，一陣刺耳的急剎車聲，一輛轎車司機(jī)從車窗伸出頭喊道：“小瘋子，你不要命了？”我不好意思的`說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，我在追趕太陽(yáng)！”司機(jī)愣了一下，這時(shí)，太陽(yáng)回過(guò)頭來(lái)，仿佛很期待司機(jī)要說(shuō)點(diǎn)什么，司機(jī)說(shuō)：“好！如果你追上了記得和他說(shuō)，我也要追！”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！”
也許是滿意了，也許是跑累了，好像太陽(yáng)在告訴我，他要回家了，和我約好明天繼續(xù)賽跑，我心里默默的說(shuō)我會(huì)追上你的，一定會(huì)的！
回憶到這里就中斷了，但我還是想向全世界喊一句：“永不言棄，他不等我，但我一定會(huì)邁著我堅(jiān)定的步伐不斷追隨！”
追趕太陽(yáng)的那一刻，我是那樣興奮，那樣豪邁，那樣激情澎湃！
快樂(lè)的作文 篇6
十六歲，一株花綻放美麗的時(shí)間段；十六歲，一片蔚藍(lán)無(wú)云的夢(mèng)想天空；十六歲，一滴充滿激情的晶瑩水珠。多少詩(shī)人對(duì)青春發(fā)出優(yōu)美的贊嘆；多少作家為青春寫(xiě)出優(yōu)美的篇章；多少成功人士證明青春的無(wú)限。
然而在我十六歲的花季里，我卻感覺(jué)不到青春的美麗。生活中的煩惱，學(xué)習(xí)上的失利時(shí)時(shí)伴隨著我，讓本來(lái)就累的初三更沉重。揮手告別了朋友們的約會(huì)，告別了電視與網(wǎng)絡(luò)，告別了早睡晚起，告別了空余的時(shí)間被中考復(fù)習(xí)資料所替代，大腦中除了題目還是題目。
為了給我創(chuàng)造一個(gè)清幽淡雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母限制了我和朋友們的交往，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)打開(kāi)電視，也不會(huì)來(lái)找我談心，只讓我在那個(gè)孤獨(dú)的房間里學(xué)習(xí)。父母與子女之間缺少了溝通意味著什么？意味著代溝的開(kāi)始與加深。以前父母是我的良師益友，常常指點(diǎn)我在生活中學(xué)習(xí)上遇到的困難，告訴我要去勇敢面對(duì)。
期中測(cè)評(píng)結(jié)束不就，當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)我傻了眼，雖然在全校的一百名之列，卻掉下很多，仔細(xì)的分析了一下分?jǐn)?shù)降低的原因，歸根結(jié)底，是前段時(shí)間的松散。父母看了分?jǐn)?shù)后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有多余的動(dòng)作，但我看見(jiàn)了他們眼中的失望。
親情的溫度降下來(lái)，是親情的離去還是考試分?jǐn)?shù)的太重要�？荚囀Ю奈倚枰笥褌兊陌参�，父母的鼓勵(lì)，但父母卻擅作主張的將我孤立起來(lái)。
學(xué)習(xí)中打不起精神，生活中找不到安慰，十六歲的青春怎么就這么孤獨(dú)憂郁。
日子一天一天的過(guò)去，中考一天一天的臨近，成績(jī)一步一步的后退，恐懼填滿了大腦的空白，萬(wàn)一我考不上怎么辦？那時(shí)候，我會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我會(huì)面對(duì)父母那冷淡失望的眼神，我會(huì)得到一個(gè)初中生畢業(yè)證書(shū)的文憑和別人的笑話。
青春期的我常�；孟牖氐矫篮玫耐�，拋掉一切的`煩惱，將幸�？鞓�(lè)打包，童年才是最好的。十六歲的花季，我想尋找我生命中的七色花；十六歲的花季，我想為我的夢(mèng)想天空添上絢麗的色彩；十六歲的花季，我想流下幸�？鞓�(lè)的淚水�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我只能將快樂(lè)鎖在心里，開(kāi)鎖的時(shí)候，讓幸�？鞓�(lè)一涌而出，讓快樂(lè)自由起來(lái)。
我的青春是憂郁的，我想，未來(lái)的我可能會(huì)懷念這段時(shí)光的，這段難忘的憂郁花季。對(duì)自己說(shuō)：憂郁只是暫時(shí)的，努力拼搏后的成功才是我的果實(shí)。讓我沖刺非常時(shí)段，讓青春的花在明天綻放。
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