一次失敗的經(jīng)歷作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一次失敗的經(jīng)歷作文4篇，希望對大家有所幫助。
一次失敗的經(jīng)歷作文 篇1
這個星期六的素描課老師讓我們畫球體，但是我畫球體失敗了。
事情是這樣的，這周六下午我到了素描教室后，我讓媽媽把畫紙釘在畫板上，然后在素描教室里等燕老師來上課。燕老師來了，她教我畫圓球體，先給我打好球體的型，再告訴我步驟，就叫我自己開始畫畫了。我先把正方形畫好，再在正方形里面畫了一個十字，然后在正方形里面畫一個叉，再把叉與正方形相交的四個點畫上明顯的記號，然后把這些記號連接形成一個有角的“圓”，再把有角的“圓”的角畫成彎彎的弧線，再把正方十字形擦掉，畫上投影，一個球體就完成了。但是我為了能早點去王易達家參加包餃子聚會，心里比較著急，就隨便的畫了畫，然后提早回來了，結(jié)果畫的`一團糟，被媽媽批評了一頓，我也感覺到自己的錯誤了。
這件事讓我懂得了不管做什么事，都要認真做，而不要被另外的事打擾，只有這樣才能把事情做好。
一次失敗的經(jīng)歷作文 篇2
今天，我在書上看到一個有趣的實驗，題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目，自然很是感興趣，于是，我便決定：試著做做。
我按照說明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來裝香灰水，一個接香灰到水里，一個接著過濾的香灰水），香一根，火源一個，吸管一支，一個小木條，還有一小團面巾紙，就開始做實驗了。
我先在一半藥丸殼里接一點水，然后點香，為了節(jié)省時間，我一次點燃3厘米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點了有六分之五的香才覺得夠了，我拿來吸管，里面塞著一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進了吸管，因為很少，所以沒有溢出來，把吸管對著另一半藥丸殼，只見澄清的'香灰水從吸管里慢慢地滴了出來，流到那半個藥丸殼里，我一見夠了，便拿過毛筆和紙（就是普通的雙線本的紙），蘸點香灰水，潷一下，就在上面寫下了“生日快樂”四個字（按照說明），就把這張紙放到窗臺，晾干。
兩個小時后，我過來看了下這張紙，已經(jīng)完全干了，我便拿過木條（就是火柴啦），用打火機點燃，貼到原來的香灰水筆跡上，可是居然沒用，紙都烤糊了，我不相信，連續(xù)試了幾次，就是不管用。后來五根火柴都點下去了，我有點不耐煩了，干脆就用打火機來烤，可是，烤了半天，仍不見說明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點燃了，我不得不立刻把它拿到衛(wèi)生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了！
我以前做過很多實驗，基本上都是做了幾次后就成功了，可這次為什么失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！
一次失敗的經(jīng)歷作文 篇3
成功是水，一滴風都能吹散的水，但它懂得堅持與努力，終于日復一日，滴水石穿，兌現(xiàn)了當時的諾言。
在本周六，我參加了平行線“我與書的故事”演講比賽。輪到我演講時，別看我外表神態(tài)自若，可是我內(nèi)心卻如同孫悟空大鬧天宮一般“翻騰”。以至于我把第二自然段和第三自然段的臺詞顛倒了順序，至于最后一個自然段嘛！早已被我忘到了九霄云外。
第二天，我的心“砰砰”直跳，我一查到成績，發(fā)現(xiàn)------我！沒！有！晉！級�。ㄆ鋵嵾@個結(jié)果早在我意料之中）我像泄了氣的'皮球似的，耷拉著腦袋回到家。
到家后，我總結(jié)了這次失敗的原因------我只是臨陣磨刀，沒有經(jīng)過長久的訓練。所以以后無論做什么事情都要提前努力，提前準備！爭取取得成功！
把成功當作一個目標，讓明燈為你指路；把成功當作你的一位朋友，讓他們?yōu)槟銡g呼；把成功當做一種習慣，讓世界為你喝彩。
一次失敗的經(jīng)歷作文 篇4
人的一生不會是一帆風順的坦途，遇到挫折是在所難免的。是迎難而上，迎接挑戰(zhàn)，還是望而卻步，舉手投降呢？也許這就是決定一個人成敗的關(guān)鍵。我的一次失敗經(jīng)歷或許能夠證明這一點。
在初三上學期一次重要的期末統(tǒng)考中，我失利了，敗得很慘，幾乎全軍覆沒。并且我因此要降到普通班學習一個月。我不僅為我的成績感到悲傷，更為要降到普通班而自尊心受到強烈的打擊。
望著試卷上一個個刺眼的大大的“X”號，我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來，模糊了我的視線，也沖淡了那刺眼的“X”號。
漸漸地，“雨過天晴”，看著被淚水淹的不成樣子的'試卷，我開始冷靜下來，到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢？我拿出試卷仔細分析出錯的原因，漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個方面的問題：第一，基礎(chǔ)知識掌握不牢固，有許多概念都模糊不清；第二，對知識的綜合運用能力很薄弱；第三，做題不仔細、馬虎，導致會做的題做錯了。
找出了問題所在，我開始研究對策。在寒假里，我制訂了詳細的學習計劃，把每天的時間都作了科學、合理的規(guī)劃，把所要復習的每一學科的內(nèi)容都列出來，分配到每一天。知道了自己該做什么，就像一個獵人盯住了獵物，瞄準了目標，接下來我開始按步就班地實施。雖然要早起晚睡，每天的任務排得滿滿的，但是看到問題被我一個個解決，“堡壘”被我一個個攻克時，整個人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂的心境中，完全沒有了勞累的感覺，隨之而來的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。
以上的努力在開學后的考試中得到了立竿見影的回報，一些小測驗得心應手，大考一躍進入年級前茅。真是功夫不負有心人啊！我戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了我自己！這無疑是上天給我的一次考驗！在這次考驗中我收獲甚多，不但找出了隱藏已久的問題，而且讓我懂得了：遇到挫折不要氣餒，一定要勇敢去面對，要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，制定應對措施，勇敢戰(zhàn)勝困難。
正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能”。我想就用這句話作為本文的結(jié)語吧。
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