【熱門】成長的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。
今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂田,沒有鹽了!快去樓下超市買包鹽!蔽医舆^媽媽手中的錢,便飛快跑出了門。身后還飄來媽媽的叮囑:不要把錢拿丟了,路上要注意安全。
我走在馬路上,覺得小樹好像長高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時那么討厭它們了,我覺得自己長大了,能為媽媽分擔(dān)著做些事情了,我特別開心。
到了超市,我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”,付了錢就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過去扶著她過馬路。到了馬路對面,老奶奶笑著對我說:“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!闭f完,我微笑著和奶奶再見了。
回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡直哭笑不得。媽媽說:“這是糖,不是鹽!蔽乙豢矗话b上有白糖兩個大字!拔荫R上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說:“阿姨,我是剛才買糖的.小姑娘,我再給您補(bǔ)一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χf。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。
從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細(xì)心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。
成長的作文 篇2
小時候,我像一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由自在的飛翔?粗任掖髱讱q的.哥哥姐姐們,他(她)們?nèi)逡蝗,兩個一伙。背著書包高高興興地去上學(xué),有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大。可是,長大了,煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在,我上四年級了,下個星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下個星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o奈地看書、看書……
我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的煩惱,重新做一只無憂無慮的小鳥。
成長的作文 篇3
在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時,能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的`悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?
只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向飛翔……
成長的作文 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)愛;
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn):
能在寫作的同時從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn):
能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
課時安排:一課時
教學(xué)設(shè)計(jì):
一 、導(dǎo)入 :
1、同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細(xì)節(jié)要注意:
1.學(xué)生談看后的感受。
2、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習(xí)中、生活中)
3、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們?是怎樣幫助的.?
4、學(xué)生在小組內(nèi)交流,同學(xué)互評互補(bǔ)。
5、派代表說,別組同學(xué)補(bǔ)充。
三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動的事來寫,
2、選擇有積極意的事
3、內(nèi)容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細(xì)節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)
六、當(dāng)堂寫作
細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例,當(dāng)堂寫作。
成長的作文 篇5
每一次收獲后的樂趣,每一次克服困難,每一次樂于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。
記得有一次考試時,我忘帶了尺子,就問同學(xué)們借,可是沒有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時,我的朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當(dāng)時我感動極了。過了一會兒,就考試了,剛發(fā)下來,我就翻開了試卷到處看看,心里說:不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧!雖然考試時間是一小時,但是我只花費(fèi)了40分鐘,之后,隨便檢查了一會兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數(shù)學(xué)老師把每個同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍,當(dāng)我聽到老師念“黃嘉瑜70分”的時候,我的心情一下子跌到了低谷里,因?yàn)槲覜]有想到自己會考那么低分,那節(jié)課我沒怎么聽,腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂,就問我“為什么那么不開心?”于是,我就把整個過程告訴了媽媽,聽完后,媽媽叫我把試卷拿出來,拿出來之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會錯?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細(xì)心一點(diǎn)。
很快時間過去了,又迎來了第二次考試,但考試的時候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對自己說:加油,要細(xì)心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的.分?jǐn)?shù)是95分,我無比的激動,回到家后,告訴了父母,媽媽對我說:“不要太驕傲,要加油,下次考更高!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑肋@是努力后換來的結(jié)果。
雖然這件事過了許久,讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持,才能贏得美好的結(jié)果,收獲的樂趣。
成長的作文 篇6
“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無論你怎么看,都會被這高聳入云的山體所震撼,不時有一叢叢綠色點(diǎn)綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力。
纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面,一開始斗志昂揚(yáng),約莫半小時,就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!
一路上,我們翻過巨大的巖石,小心翼翼地側(cè)身走過擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見底的峽谷,我的'腿都有點(diǎn)兒軟了,好不容易闖過一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時,華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運(yùn)動形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側(cè)身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長,又給我們增加了一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我手腳并用,開始“爬”山,不一會兒,就氣喘不止,滿頭大汗。可是,一停下歇息,如刀片的山風(fēng)就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背,險不勝收!經(jīng)過一個多小時的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥站在樹枝上,默默看著如織的行人,溫暖的風(fēng)帶來可愛的清香。
下午兩點(diǎn),我們開始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠(yuǎn)眺,只見華山山脈綿延不絕,千山萬壑,層層疊疊,時而陡峭,時而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠(yuǎn)處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無比舒暢和喜悅,因?yàn)槲矣忠淮握鞣俗鎳拿酱蟠ā?/p>
每一次旅行,都是一次考驗(yàn),都是一次收獲,成為一縷陽光,照亮我成長的腳步。
成長的作文 篇7
成長是一支交響樂,音符中透著激情與奔放;成長是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃現(xiàn)著活力與激蕩;成長是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;成長是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航?墒浅砷L道路怎么會是一帆風(fēng)順呢?欲要見彩虹,必先經(jīng)風(fēng)雨! 】芍阑夜媚锏墓适?她生活在一個不幸的家庭,早年母親去世,父親隨后娶了一個繼母,繼母有兩個女兒,貌美如花但心如蛇蝎,灰姑娘不得不忍辱負(fù)重,任其擺布,因?yàn)樗雷约阂欢ㄓ写嬖诘囊饬x,有自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,從此,家務(wù)便成了她全部的工作! 】墒怯幸惶,也許是上天的垂憐?或許是她的堅(jiān)持感動了上蒼?不得而知……她當(dāng)上了王后,誰都知道她,可是有誰知道她曾經(jīng)是一個經(jīng)歷磨難的人呢? 自從那個惡毒的繼母來到她家后,厄運(yùn)就降臨到了她身上,沒完沒了的折磨幾乎讓她死去。有一次,她想跟隨兩個姐姐和繼母去參加王子舉行的`舞會,繼母就說要她干完所有的最重最臟的活便允許她去,于是她拼命的做完了所有的活,可是當(dāng)她做完所有的活時,繼母仍然不讓她去,還對她說:“你即使做完了所有活也不能去,因?yàn)槟銢]有一件像樣的衣服”。她傷心極了,跑出家門,來到了母親的墳前哭泣,可她并沒有因?yàn)榭奁浫酰终酒饋,她終于感動了上帝,派來一位使者拯救了她。經(jīng)過幾次舞會后,她終于獲得了王子的心,最后成了美麗的王后,從此麻雀蛻變成了鳳凰! ∥覀円膊徽绱藛幔砍砷L就像一條布滿荊棘的路,但不踏上有怎會知道自己不行?成長就像一場來勢洶猛的雨,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會有奪目的彩虹出現(xiàn)?成長就像冬天的大樹,葉子落光了,但冬去春來又如從前一般富有生機(jī),更具活力。就像朝代的更替,得一昏君,必有一明君反! 』蛟S今天我們失敗了,但請不要?dú)怵H,巴爾扎克曾經(jīng)說:“挫折對于弱者來說是絆腳石,但對于強(qiáng)者來說只會讓你站得更高!背晒φ叨际窃谀婢持薪^地反擊。我們因成長而欣喜,即使失敗也要活得精彩,也依然保持不敗的自信。還記得嗎?“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列!贝蟮质ベt發(fā)奮圖強(qiáng)逆境所為作也。因此我們也應(yīng)自信,在逆境中激發(fā)自信! √└?duì)栐裕骸皼]有經(jīng)歷過地獄般的磨練,就無法擁有創(chuàng)造天才的能量;沒有流過鮮血的雙手,就無法彈奏世間的絕唱!碑(dāng)人生面對暴風(fēng)雨時,我們?yōu)楹尾桓油α??dāng)人生遭遇打擊時,我們?yōu)楹尾粯淞⒆孕??dāng)人生與失敗相遇時,我們又為何不在逆境中昂首挺胸正視它?為何不把它們當(dāng)做人生的一個過客呢? 過去的一頁能不翻就不要翻,翻落的灰塵會迷失雙眼,會使你找不到正確的方向,會使你走入自卑的迷宮,會叫你忘記現(xiàn)在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。失敗是歷史,現(xiàn)在是歷史,現(xiàn)在才是將來的起點(diǎn),為了我們的成長而擔(dān)當(dāng),為了我們的成長而驕傲。蝴蝶的開始不是一條很丑陋的毛毛蟲嗎?所以我們想要變得更加的自信、堅(jiān)強(qiáng)和完美,只有像丑小鴨那樣,經(jīng)歷痛苦的挫折和磨難,才會蛻變成美麗的白天鵝。成長的蛻變是艱難的,但相信只要努力,就一樣能取得應(yīng)有的成果,只要擁有一顆無畏的心,就一定能成功的蛻變。
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