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有趣的一節(jié)課日記

時(shí)間:2023-07-01 16:40:15 日記大全 我要投稿

【實(shí)用】有趣的一節(jié)課日記4篇

  很快一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的有趣的一節(jié)課日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】有趣的一節(jié)課日記4篇

有趣的一節(jié)課日記 篇1

  今天下午作文課上,老師讓我們尋了一次"寶",老師在藏寶物之前要把我們請(qǐng)到廚房,在廚房我們高興的一蹦三尺高,甚至開始想老師可能把寶物藏在哪兒! 可以找了,老師話音剛落我們立刻向四面八方跑去。東找找,西翻翻,角落都沒(méi)放過(guò),可是還是沒(méi)找到。老師忽然提示:寶物藏于高處。他們箭一樣向書柜·黑板·墻壁。而我奔向了放在高處的滅火器,果然不出我所料:滅火器上有寶物!我興奮的呼叫起來(lái)。 老師又輕聲的說(shuō)了下:還有寶物可能藏在莫張桌子的`下哦!興奮的我們馬上跑到各張桌子旁,有的蹲,有的甚至趴在地上,成了老師的拖地機(jī)。大家全找遍了也沒(méi)找到,這時(shí)老師咯咯笑起來(lái)說(shuō):今天不用掃地啦! 有些同學(xué)說(shuō)老師太狡猾了,居然把寶物藏在黑板后面。尋寶結(jié)束了,我們找到寶物的個(gè)個(gè)都欣喜若狂,沒(méi)找到的卻垂頭喪氣。尋寶真刺激呀,我好想再玩一次。

有趣的一節(jié)課日記 篇2

  丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之后,我們安靜地坐在座位上,等待美術(shù)課的開始。我的心里激動(dòng)極了,本周美術(shù)課是我最喜歡的折紙課,我平時(shí)就非常喜歡折紙呢,今天這節(jié)課我一定要折一件得意的作品,讓大家瞧瞧!

  “今天我們的折紙任務(wù)是什么呢?我們就來(lái)折簡(jiǎn)單的生活用具!崩蠋煹脑捯魟偮洌揖推炔患按卮蜷_剛借的手工書,尋找心儀的折紙教程。不一會(huì)兒就把整本書翻遍了,可一個(gè)喜歡的都沒(méi)有。唉!

  我只好和同桌交換手工書,可還是沒(méi)有喜歡的。我又和后面的同學(xué)換書,功夫不負(fù)有心人,找了兩本書我終于找到了自己喜歡的鋼琴折紙,而且看書上的教程也不是特別的困難呢。

  我照著折紙教程的步驟,先把手工紙剪成正方形,再對(duì)折一次,又把兩邊翻成三角形,然后我把中間卷起來(lái)折好,用手壓平,最后把兩邊折過(guò)去,手工鋼琴基本上就成形了。最后一步是畫花紋。我在琴身上畫上卷曲的藤條,在琴鍵上畫上黑白相間的'顏色,然后在背面畫上了幾朵小花,最后用彩色筆涂上漂亮的顏色,紙鋼琴就做好了?瓷先ミ真像那么回事!

  我的手里拿著剛完工的紙鋼琴,我歪著頭左瞧瞧,右看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真美呀!”我忍不住把手放在紙鋼琴上,輕輕敲擊起來(lái),哆、唻、咪……我閉上眼睛,仿佛聽到了美妙的音樂(lè)聲呢,今天這節(jié)折紙課真的是太有趣了呢。

有趣的一節(jié)課日記 篇3

  星期五的中午,大地沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們得到一個(gè)溫暖的消息,老師要帶我們出去曬太陽(yáng)。

  我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,老師先帶著我們走了一圈。過(guò)程中,同學(xué)們有的在輕輕地哼著歌,有的.在開心地玩耍,還有的在欣賞著路邊的秋景,而我則一直在想辦法“偷襲”李亦辰。

  走了半圈之后,老師讓大家沿著跑道的白線走,叫做“走鋼絲”,邊上可是滾燙的“巖漿”。〈蠹易叩枚己苄⌒。我邊走邊暗中觀察著:哎呀,不好!王依晗不小心掉進(jìn)“巖漿”里了!我真想去救她。【驮谶@時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,姚景天竟然主動(dòng)跳進(jìn)了“巖漿”里,我強(qiáng)烈懷疑他是不是“瘋”了。我發(fā)現(xiàn)俞佳藝走得很好,我就學(xué)著她,一步一步小心翼翼,最后終于安全到達(dá)了預(yù)定的地點(diǎn)。

  自由活動(dòng)的時(shí)候,俞佳藝就像一個(gè)大磁鐵,我們像小鐵塊兒,都跑過(guò)去玩她組織的“寫王字”游戲了。

  活動(dòng)結(jié)束了,羅佳欣不舍地說(shuō):“時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我還沒(méi)玩夠呢!”我安慰他:“咱們好好表現(xiàn),下次還能出來(lái)玩。”

有趣的一節(jié)課日記 篇4

  星期日的上午,天氣很晴朗,我們?cè)诳鞓?lè)魔方作文上了一節(jié)有趣的課,你們想知道是什么課嗎?快來(lái)跟我看看吧!

  當(dāng)老師拿出泡泡糖的時(shí)候,有的同學(xué)很想吃,有的同學(xué)伸手去拿,還有的同學(xué)非常興奮。

  第一輪的.時(shí)候,我代表我們隊(duì)上場(chǎng),我有點(diǎn)緊張,手心里都是汗。

  比賽開始了,我和劉皓玥在老師說(shuō)粘左腳心時(shí),我們做錯(cuò)了,我們把腳尖粘在了一塊兒,所以我們被淘汰了。當(dāng)時(shí)我很失望,心里想:我們能不能贏?真害怕不能為小組加分!

  下了臺(tái),雖然輕松了,可是還是有點(diǎn)兒緊張。

  馬上第二輪比賽開始了,當(dāng)老師說(shuō)粘左手時(shí),臺(tái)上的同學(xué)有的手忙腳亂,有的找同伴,還有的不確定是粘什么。

  最后,經(jīng)過(guò)他們一致努力,我們贏得了勝利,我的特別開心,高興!

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