關(guān)于小學(xué)生周末作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生周末作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周末作文 篇1
愉快的周末終于來(lái)臨，媽媽說(shuō)要帶我去永旺夢(mèng)樂(lè)城玩，這可是我期待已久的事情啊，我感到無(wú)比的興奮！
到了停車(chē)場(chǎng)，我來(lái)不及按電梯，就馬不停蹄地跑樓梯，直奔三層。我飛奔找到兒童室內(nèi)游戲廳，便一個(gè)箭步跨進(jìn)入口。哇，這里好酷炫啊！五彩繽紛的燈光，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各種各樣的大型游樂(lè)設(shè)施……我急不可待地對(duì)媽媽說(shuō)：我們快點(diǎn)開(kāi)始玩吧！于是，媽媽在前臺(tái)辦了一張會(huì)員卡，我們就開(kāi)啟了今天的游戲之旅。
看到琳瑯滿目的游戲設(shè)施，我已經(jīng)眼花繚亂了，都不知道該從哪兒玩了呢！
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)上放著一些五顏六色的魚(yú)，它們的嘴時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而合閉，有趣極了！于是，我拿起吊桿，開(kāi)始釣魚(yú)，沒(méi)想到它比我想象的難多了，因?yàn)轸~(yú)兒體型大，重量較重，嘴巴張開(kāi)的時(shí)間又短，并且在不停地旋轉(zhuǎn)，所以，只有稍不留神，魚(yú)就會(huì)掉下來(lái)。但沒(méi)想到，最后我居然釣到了二十條魚(yú)，這個(gè)結(jié)果真是出乎我的意料。
接著，我又玩了保齡球。我舉起那個(gè)沉重的笨家伙，手臂用力一揮，把它投向軌道，沒(méi)想到那個(gè)笨家伙靈活地滑向前方，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，所有的瓶子被我打得東倒西歪，躺在地上。霎時(shí)，贊嘆聲從四面八方向我襲來(lái)，一旁的媽媽也對(duì)我投來(lái)贊許的.目光。我的心情無(wú)比的激動(dòng)，這可是我第一次打保齡球，竟然這么完美！看起來(lái)不斷去嘗試新事物，的確會(huì)有別樣的體驗(yàn)和收獲！
今天，我不僅在玩耍中放松了心情，而且在體驗(yàn)中收獲了快樂(lè)，真是一舉兩得��！
指導(dǎo)老師杜麗芬點(diǎn)評(píng)：
玩是孩子們的天性！暢快淋漓地玩很簡(jiǎn)單，但是把玩的過(guò)程栩栩如生的寫(xiě)下來(lái)卻很難。小作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸把自己激動(dòng)興奮地玩耍過(guò)程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個(gè)動(dòng)詞的巧妙連用，寫(xiě)出了玩前的迫不及待。第三自然段的過(guò)渡句，使行文銜接緊密，過(guò)渡自然。重點(diǎn)段中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更是如見(jiàn)此景，如聞此聲。結(jié)尾處由自己的感受自然升華，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一氣呵成。
小學(xué)生周末作文 篇2
洗腳，提到這個(gè)詞，總在眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽為我洗，這次我長(zhǎng)大了，該輪到我給媽媽洗腳了，這更是我的一次作業(yè)。
星期天，我早已寫(xiě)完了作業(yè)，夜晚悄無(wú)聲息地降臨了。我來(lái)到裝盆的架子前，看了看洗腳盆，又望了望正在玩手機(jī)的媽媽?zhuān)睦铼q豫著，又有些不好意思，止不住打鼓。突然我下定了決心停在半空中的手動(dòng)了，拿起洗腳盆來(lái)到水管邊接了一些水，走到臥室。紅著臉支支吾吾地說(shuō)：“老師讓我們給家人洗腳，所以我給你洗腳吧。”終于一口氣說(shuō)完了，心里的石頭也放下來(lái)。媽媽看看我的窘態(tài)和尷尬，笑著答應(yīng)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，小心翼翼地放好熱水，呼，挺熱的。
調(diào)好水溫后，我開(kāi)始準(zhǔn)備給媽媽洗腳，媽媽將襪子脫下。我不禁鼻頭一酸，因?yàn)橐m子已經(jīng)舊了，還有點(diǎn)起球，卻還沒(méi)有扔。媽媽的腳放進(jìn)盆中，我蹲下來(lái)?yè)崦鴭寢尩哪_，不大不小，白色的背面上面有一條青筋顯得十分突出，好像看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的.小蛇。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_吧�！卑涯_翻過(guò)，我愣住了那股酸味直沖心中。原來(lái)媽媽腳反面硬邦邦的，像一塊在太陽(yáng)底下暴曬了的水泥，而且紅色的腳板看見(jiàn)了紫色的點(diǎn)點(diǎn)。更讓人觸目驚心的是媽媽的腳有腳氣，很?chē)?yán)重，很多里三層外三層的掉，而且許多地方像干涸的土地，裂開(kāi)來(lái)許多細(xì)小的口子。一道道白痕星羅棋布，交叉在一起。更讓我心疼的是，媽媽的腳有許多掉了皮的傷口，正在向外面冒著血絲。我連忙用擦腳布擦干腳上的水，又急急忙忙地去倒水。媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，我卻明白了媽媽的辛苦。
小時(shí)候您給我洗腳，現(xiàn)在換我給您洗腳吧！
小學(xué)生周末作文 篇3
往常，我們總是盼望周末，可是這個(gè)周末······
早上，我總能睡到個(gè)九、十點(diǎn)，沒(méi)想到今天卻要拜祭祖宗，雞叫三聲我就被媽媽叫起來(lái)了。“干什么賴(lài)，起這么早做賊呀！”我氣沖沖的鼓起小臉蛋。媽媽催促地說(shuō)：“快點(diǎn)，今天可要拜祭呀，都十點(diǎn)啦�！蔽铱戳丝寸姡斑@才九點(diǎn)嘛。”媽媽不好意思地搔搔頭說(shuō)：“年紀(jì)大了，不中用了�！蔽疫@個(gè)媽媽呀，總是這樣。這么一折騰，我哪里睡得著呀，只好站著打瞌睡。
不一會(huì)兒，我們?nèi)叶既グ菁�。誰(shuí)知到走到中途全完了帶打火機(jī)，媽媽看了我一眼，意思是讓我回家拿打火機(jī)。我三步并作兩步走，跑得汗流浹背，兩條腿都跑軟了。幸好我及時(shí)趕到，不然這次拜祭可要失望而歸。但是全家人卻沒(méi)有感謝我的意思，我獨(dú)自一人悲傷。
我在家里發(fā)愁，盡管上午的事情已經(jīng)過(guò)去了很久，大概有四五個(gè)小時(shí)，但是這件事總在我心里縈繞不去。于是，我就這樣···一直到晚上，“砰砰”一聲，這才讓我回到現(xiàn)實(shí)。我這才發(fā)現(xiàn)，我摔破了碗！我急得像熱鍋上的'螞蟻，不知如何是好，心里忐忑不安。我知道了噩夢(mèng)這才剛開(kāi)始！
我媽媽和爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，我被打得抱頭鼠竄，這時(shí)媽媽和爸爸第一次發(fā)火。因?yàn)榘职肿罱澚吮�，正在氣頭上，我還在爺爺奶奶面前放了錯(cuò)，他就打我。我不服，為什么把氣全撒在我一個(gè)人的頭上？我只不過(guò)打碎了壽碗而已，用不著發(fā)那么大火呀。我委屈的一個(gè)人躲在房間里哭，無(wú)論爸爸怎么請(qǐng)我原諒也不行。
第二天，我自己把自己鎖在房間里，除了睡覺(jué)就是吃東西，作業(yè)也寫(xiě)好了。過(guò)了很久，家里始終沒(méi)有動(dòng)靜，我擔(dān)心家里出了什么事，就走出來(lái)瞧瞧，沒(méi)想到家里沒(méi)人�！皶�(huì)不會(huì)有小偷來(lái)過(guò)，把他們?nèi)プ吡恕！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我看見(jiàn)有一張紙條，上面寫(xiě)著：
兒子，我們?nèi)叶既ビ瓮嫒チ�，下周才能回�?lái)。
我氣得快要吐血，出去游玩也不叫我，我好后悔我當(dāng)初呀，不然我也能去。
這個(gè)周末，真得好可憐吶。你們說(shuō)，我可不可憐。
小學(xué)生周末作文 篇4
今天我早早地起了床，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子，準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球�？捎�(jì)劃總趕不上變化，我都已經(jīng)到門(mén)口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了，媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，干嘛呢？今天還有那么多作業(yè)要做，那么多補(bǔ)習(xí)班要上，你還想出去玩？！”我一聽(tīng)，就知道著話中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)，下午１８：００回家，晚上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間都安排好了，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩！聽(tīng)到了沒(méi)有！”“聽(tīng)到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會(huì)去上的。”
于是，我只好聽(tīng)媽媽的話，乖乖的去上“班”咯！
中午，我頂著炎炎烈日，拖著疲憊的身軀，回到了家里。吃過(guò)飯以后，我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)，忽然，媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際：“思思！早上不是說(shuō)過(guò)了嗎？吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的`啊，記憶力怎么退化得這么快呀！看來(lái)有２要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了�。 薄鞍�！千萬(wàn)不要啊，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班�！薄�
唉！我好不容易盼來(lái)的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒(méi)有了，明天一定更慘！
小學(xué)生周末作文 篇5
我站在廚房門(mén)口聽(tīng)爸爸罵我，很大的聲音，鄰居家的小孩趴在門(mén)口探頭探腦，我很尷尬地站著，端著盤(pán)子，他的手一直指到我臉上，我雙手護(hù)著盤(pán)子生怕它掉到地上招來(lái)一頓毒打。
自從媽媽離開(kāi)家后，爸爸就變成了這樣子。那天我在上課，媽媽來(lái)學(xué)�？次�，一切都很正常，她理了理我衣角，說(shuō)了句下午放學(xué)早點(diǎn)回家。放學(xué)后老師留我做值日，我向同桌說(shuō)讓她幫忙，背著包一溜煙跑了回去。在回家的路上，我看到班主任領(lǐng)著他孩子迎面走過(guò)來(lái)，趕快躲到一家小店鋪里，看著他們從我身邊經(jīng)過(guò)，我才樂(lè)悠悠地往家走。
打開(kāi)門(mén)就看到爸爸坐在沙發(fā)上抽煙，聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音抬起頭把煙灰缸丟向我，頭一偏，煙灰缸砸在墻上，“咣當(dāng)”一聲，我愣了。
“滾，你怎么不跟著跑呢？滾出去永遠(yuǎn)別回來(lái)！”鑰匙鏈在手上纏繞著，我拼命地解卻解不掉。爸爸走了過(guò)來(lái)，踢了我一腳：“你媽都跑了，你怎么不跟著跑啊，你娘倆都滾出去別回來(lái)啊！”我怯怯地看著他，理不清思緒卻又不敢問(wèn)。我驚恐地看著爸爸血紅的眼睛，想著媽媽下午去學(xué)校看我時(shí)安靜的表情，不明白事情怎么會(huì)變成這樣。
那天晚上我被鄰居阿姨拉她家里住了。爸爸不停地吼我，不停地摔東西，嗓子都喊啞了，我去給他倒了杯鹽水緩解嗓子充血，他抓起水杯一把潑在我臉上：“你滾啊，跟你媽一起能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”溫鹽水順著頭發(fā)往下滴，和淚水混合在一起，鄰居阿姨在凌晨2點(diǎn)時(shí)把我領(lǐng)到她家，和她小女兒睡一起，我蜷縮在被窩里哭了一夜。
第二天，我沒(méi)帶書(shū)包去上課，我的鑰匙在他撕打過(guò)程中掉在了地板上，不知道最后又被踢到了哪里，爸爸沒(méi)起床我也不敢去敲門(mén)，他折騰了一夜也該好好休息休息，也許一覺(jué)醒來(lái)一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
上學(xué)的路上我把雙手插在口袋里，低著頭，習(xí)慣的走在每天都要走的路上。不同的是，我沒(méi)有了歡樂(lè)，也似乎沒(méi)有悲傷。路上有同學(xué)和我打招呼，我木然的應(yīng)著。我的腦子一片空白，偶爾抬頭，看熟悉的草木和街上匆匆而過(guò)的行人，依舊親切卻遙不可及。從前，宛若一場(chǎng)清晰的夢(mèng)。
老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候我在數(shù)手上的傷痕，我不知道是昨天被鑰匙鏈劃上的，還是在撕打過(guò)程中扯傷的。老師喊我起來(lái)背課文，同桌推我起來(lái)，才想起還沒(méi)有背書(shū)，老師走過(guò)來(lái)?yè)荛_(kāi)我頭發(fā)看著眼角的傷痕問(wèn)我怎么了，我說(shuō)不小心摔跤撞到的，聲音小到自己都聽(tīng)不到。老師拍拍我肩膀讓我坐下，周?chē)`竊私語(yǔ)，我尷尬地把頭埋在書(shū)桌上不肯抬起。
這天是我的十六歲生日，兩周前好朋友們都說(shuō)好了去給我慶祝生日，放學(xué)的時(shí)候，大家一起圍在我桌前很是興奮的樣子，我小聲的拒絕了，說(shuō)我不舒服，還有事，說(shuō)完從人群中擠開(kāi)飛快地跑回家。
到家不到十分鐘朋友們?nèi)珌?lái)了，他們唧唧喳喳地笑著進(jìn)門(mén)，大喊親愛(ài)的生日快樂(lè)的時(shí)候，我拿著掃帚手足無(wú)措地站在院子里看著他們，趕快迎他們進(jìn)屋，心里不停地祈禱著爸爸今天不要早回來(lái)，一定要加班。這是我那個(gè)生日許下的唯一心愿。
在大家插上蠟燭的時(shí)候，我從廚房端著菜出來(lái)，爸爸回來(lái)了，他又喝了酒，看到我就罵，很大的聲音，同學(xué)們呼啦啦從屋里跑了出來(lái)，我尷尬地站著，端著盤(pán)子，他的手一直指到我臉上，我雙手護(hù)著盤(pán)子生怕它掉到地上，同學(xué)們見(jiàn)勢(shì)全走了，隨著關(guān)門(mén)的聲音，我手里的盤(pán)子終于“啪”地掉在地上，碎了。那一刻真安靜，只有蛋糕上的蠟燭，不知道在為誰(shuí)默默的燃燒。
蠟燭燒到了盡頭，我才拖著麻木的雙腳回房，默默地把蛋糕收起來(lái)放進(jìn)冰箱，爸爸不依不饒地跟進(jìn)來(lái)把蛋糕取出扔了出去，我想攔已經(jīng)晚了，眼睜睜地看著同學(xué)們送我的蛋糕摔在地上，涂抹成了一幅慘白的畫(huà)。
爸爸說(shuō)，滾外婆那里去吧，別讓我再看到你。
我很聽(tīng)話地滾了出去，用一個(gè)大大的包塞滿我的課本和衣服滾了出去。離開(kāi)的時(shí)候我回頭看他，他在屋里不停地走，不停地念叨著這個(gè)該扔掉那個(gè)該扔掉。我關(guān)上門(mén)，把他的聲音隔絕，也隔絕了一夜間突然陌生的家。他丟掉了我，在媽媽丟下我之后，爸爸也丟下了我。
站在外婆家門(mén)口，聽(tīng)到舅媽和小舅的爭(zhēng)吵，又是因?yàn)榫司顺闊�、喝酒和晚歸。沒(méi)有外婆的聲音，我知道她又躲在屋子里暗自垂淚，她還不知道媽媽離家的消息。這個(gè)可憐的老太婆，辛苦了一輩子，晚年生活也如此不堪。
我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭走了出去，不知道再去哪里。夜開(kāi)始深了，越來(lái)越少的行人也是趕在回家的路上吧。居民樓的燈光一盞盞的熄滅著，有零星的微弱的電視機(jī)和小孩子的哭聲傳出來(lái)。更多的人已經(jīng)安穩(wěn)的睡了，整個(gè)世界都睡了，除了我。我在街上漫無(wú)目的的騎著車(chē)子，微弱的路燈昏黃的亮著，照不清遠(yuǎn)方的路。
不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校，看著緊閉的大門(mén)，突然覺(jué)得平時(shí)想一度逃離的校園多么溫馨。我停了下來(lái)，不再走。我靠著大門(mén)坐下，等待天亮，拿出課本背書(shū)。自從那天背不出課文開(kāi)始，我就格外用心去背很多東西，我怕老師有一天也會(huì)說(shuō)，我不要你了，你學(xué)習(xí)不好，你走吧。明知道不可能，卻還是忍不住一遍遍地想。這個(gè)世界怎么了？我不知道，只曉得我開(kāi)始變得格外敏感，甚至神神叨叨。
學(xué)校大門(mén)剛開(kāi)我就去職工宿舍找班主任，要向?qū)W校申請(qǐng)住寢室。我去找班主任的時(shí)候她問(wèn)我怎么回事，我笑著說(shuō)為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，可她看著我手里拎著的大包書(shū)本和衣服一瞬間就明白了。在她眼里我始終是個(gè)愛(ài)和家人鬧矛盾的孩子。她說(shuō)，下午放學(xué)我去家訪吧。我慌了神，哆嗦著給自己和她找了很多借口，她安靜地看著我的眼睛不再說(shuō)話，在她的注視下我忍不住哭了。媽媽最后一次見(jiàn)我的時(shí)候也是這種眼神，什么都不說(shuō)，可眼睛里卻有著無(wú)限的寵愛(ài)。我始終不明白為什么她能那么狠心丟下我一走了之，大人們的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)解不開(kāi)的謎。
馬上放寒假，高三的要留校堅(jiān)持到最后。我告訴她們我想留給自己多點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，所以先不回家，她們假裝理解的樣子。其實(shí)我知道，在我天天呆在學(xué)校偶爾去一趟外婆家，自己省吃?xún)�用天天去打工掙生活費(fèi)他們也都能看出是怎么回事。但她們沒(méi)人多問(wèn)，只是默默地在生活上關(guān)心著我。
高三也放假了，室友說(shuō)帶我回家，我笑著搖頭，說(shuō)我也該回去了。我用整整一天的時(shí)間來(lái)整理東西和思緒，在全校學(xué)生都走完的時(shí)候還不知道自己究竟要去哪里。
我留在了學(xué)校，一個(gè)人，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)。因?yàn)楦呷龑嬍沂菃为?dú)隔開(kāi)的，沒(méi)有太多限制，我每天很早起床寫(xiě)作業(yè)，窗戶(hù)上總是有很大霧氣，讓這個(gè)潮濕的房間更昏暗。我戴著很厚的手套在本子上寫(xiě)字，這種極其別扭的握筆姿勢(shì)讓我本來(lái)就不是很好的字顯得更丑，手套給不了我更多的溫暖，仿佛在這個(gè)寒假我從來(lái)沒(méi)有暖和過(guò)。
我不停地寫(xiě)字，然后不吃早飯，在8點(diǎn)的時(shí)候去學(xué)校門(mén)口的超市打工，穿著制服站在有暖氣的超市里對(duì)每個(gè)人熱情地打招呼。店長(zhǎng)說(shuō)了，要面帶微笑，我拼命扯起自己的臉，卻找不到以前的那種笑容，臉上的肌肉萎縮在一起不肯展開(kāi)。
中午我和很多人在一起吃工作餐，大家笑著問(wèn)我?guī)讱q，我靦腆地笑著說(shuō)，十七歲。一個(gè)姐姐站在我旁邊比畫(huà)了下，我看你最多像十五歲。我笑，大口地吃飯不再做聲，很多人都看著我，我垂下頭，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住眼睛，眼淚一滴滴混著飯被我吞進(jìn)嘴里。
我利用午餐的時(shí)間跑出去打電話，一遍遍撥著那個(gè)爛熟在心的號(hào)碼，電話里總是傳來(lái)“對(duì)不起，您所撥打的用戶(hù)已關(guān)機(jī)�！钡阶詈蟪闪恕皩�(duì)不起，您所撥打的用戶(hù)已停機(jī)�！笨擅刻熘形缥叶紩�(huì)跑出去，我期盼著有一天，電話里能傳來(lái)媽媽的聲音，傳來(lái)她對(duì)我說(shuō)，我回家了，你也回來(lái)吧……
下午五點(diǎn)，我拿著工作餐回到寢室，站了一天，腿已經(jīng)僵硬了，我把飯使勁扎好，放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我不停給自己說(shuō)，做十道題目再去吃飯，再做五道才能吃，再加三道，我不停地給自己定目標(biāo)，不到很餓的時(shí)候我不吃。我不停地壓抑自己的食欲，不斷和自己做斗爭(zhēng)，在實(shí)在看不到書(shū)本上的字的時(shí)候，我才開(kāi)始拿起盒飯小口小口地吃。外面一片漆黑，我已經(jīng)忘記了什么是害怕。放假學(xué)校不再供應(yīng)電，我早已忘記曾經(jīng)那個(gè)燈火輝煌的世界。每天吃過(guò)晚飯我就開(kāi)始睡覺(jué)，一個(gè)人躺在黑暗里自己給自己說(shuō)話，唱歌，講故事，在淚水中睡著。
唯一的感覺(jué)是這個(gè)冬天特別冷，晚上我把所有人的被子全蓋在身上還冷得發(fā)抖，我開(kāi)始整夜整夜地睡不著覺(jué)，被凍醒，被夢(mèng)里爸爸兇神惡煞的表情嚇醒。我在黑暗里瞪大眼睛看著窗外，強(qiáng)迫自己背歷史和政治題目，大聲地背出來(lái)。高三的姐姐告訴我，要想有屬于自己的生活，首先你得好好讀書(shū)，這個(gè)道理我從小就懂，可現(xiàn)在才明白它有怎樣的重量。
我的心開(kāi)始逐漸沉靜。強(qiáng)迫自己做的事開(kāi)始成為習(xí)慣，我不知道這是否有關(guān)麻木，我所知道的，就是有些生活已經(jīng)注定離我遠(yuǎn)去，我無(wú)法回去，卻不能不前行。
我在一個(gè)周末回去看了外婆，她的眼睛越來(lái)越不好使了，我站在她面前喊外婆我來(lái)了的時(shí)候，她使勁擠著眼睛看我，拉著我的手一遍遍地叫我小名，然后問(wèn)我是不是媽媽出差了，前幾天還打來(lái)電話問(wèn)候外婆，聽(tīng)到這話，突然心里輕松了許多，原來(lái)媽媽一直都還惦記著家里。我拉著外婆的手，卻不知道該說(shuō)些什么，我想，長(zhǎng)久地一個(gè)人獨(dú)處讓我喪失了正常交流的能力。
外婆把我的手放在手心里緊緊握著，小聲給我講媽媽和我小時(shí)候的故事。這是我每次來(lái)看她必須要聽(tīng)的功課，每當(dāng)她給我說(shuō)這些的時(shí)候臉上總是洋溢著幸福，讓我覺(jué)得我和媽媽永遠(yuǎn)都活在童年中，乖巧懂事，盡管，沒(méi)有人可以拒絕成長(zhǎng)。其實(shí)我還是羨慕外婆的，能夠活在甜蜜的回憶里。人，糊涂點(diǎn)還是好的。
要過(guò)年了，我口袋里還有剩余的300元工資，街上很熱鬧，大家都在忙著辦年貨。突然開(kāi)始想家，也許一直在想，只不過(guò)能夠拼命壓抑內(nèi)心的感受罷了�？恐ｉT(mén)站著，門(mén)衛(wèi)大叔笑著向我打招呼，他是個(gè)好人，幫我隱瞞我一個(gè)人住在學(xué)校的事情，每次都很負(fù)責(zé)地在各個(gè)大樓前巡回。每天我進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候都會(huì)和我說(shuō)陣話，偶爾他13歲的小女兒也會(huì)過(guò)來(lái)，找我一起玩，有時(shí)給他爸爸帶好吃的.，會(huì)繞過(guò)教學(xué)樓，繞過(guò)大寢室樓，到我們高三寢室里放到我門(mén)口。
我一直懷念以前的我，像她這個(gè)年齡的時(shí)候爸爸天天送我上學(xué)接我回家，我坐在車(chē)子后面張開(kāi)胳膊像鳥(niǎo)一樣，他把車(chē)子騎得飛快，我感覺(jué)自己隨時(shí)就要飛起來(lái)。路上看到同學(xué)，我會(huì)尖叫著向他們打招呼，所有人都羨慕我有個(gè)能陪我玩的爸爸，不管做錯(cuò)什么事都不大聲罵我的媽媽。我不知道以后還會(huì)不會(huì)有，但從某一天，我開(kāi)始自己騎車(chē)上學(xué)了，我不能再?gòu)堥_(kāi)雙臂，因?yàn)槲乙秒p手扶著車(chē)把，控制前進(jìn)的方向。
我想家了�；蛘哒f(shuō)，應(yīng)該回去了。
鑰匙已經(jīng)丟了，我站在門(mén)口向里張望，坐在臺(tái)階上等，就像小時(shí)候等爸爸下班回家一樣。天黑了，很冷，我靠著門(mén)坐著，有人在放煙花，大朵大朵地綻放。遠(yuǎn)處響起了熟悉的咳嗽聲，我趕快起身，爸爸出現(xiàn)在眼前，他看了我一眼什么話也沒(méi)說(shuō)，把門(mén)打開(kāi)，我跟在他身后走了進(jìn)去。
屋里依舊是我熟悉的樣子，只是已經(jīng)積了厚厚的灰塵，年前，我會(huì)把它打掃干凈的。我像個(gè)客人一樣拘束地站著，爸爸還是什么話都沒(méi)說(shuō)，進(jìn)廚房忙乎著做飯，我站在廚房門(mén)口望著他的背影，恍惚間覺(jué)得之前的一切都不曾發(fā)生過(guò)。我轉(zhuǎn)身回到自己房間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，房間里一切都沒(méi)變，但一切已經(jīng)改變，在那些蠟燭燃盡的時(shí)候，我已經(jīng)多了一道歲月的年輪。
我從書(shū)架下面翻到了我的鑰匙，因?yàn)槲也荒苊刻斓戎职珠_(kāi)門(mén)，就像，我不能簡(jiǎn)單的等待成長(zhǎng)。
友誼的故事
人世間的感情有很多，有父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的愛(ài)，同學(xué)之間的相互關(guān)心……友誼是人間最純真的感情。友誼可以經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵；友誼可以經(jīng)過(guò)任何磨練而越顯得牢固，就如那千年老樹(shù)，根深蒂固。
我擁有一份讓我倍感珍貴的友誼，因?yàn)樗?jīng)歷了歡笑、淚水，經(jīng)受了多年的考驗(yàn)。我和她結(jié)識(shí)在小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí)，害羞的我找不到座位，她看到了，讓我坐在她的旁邊，我們的友誼就由此開(kāi)始了。她很活潑、開(kāi)朗，和大家都是好朋友，而我卻很內(nèi)向。她帶著我和同學(xué)們做游戲，使我逐漸開(kāi)朗起來(lái)；她成績(jī)好，上課積極回答問(wèn)題，她的小紅花總是最多，在她的幫助下，我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高。她就像我的大姐姐，時(shí)刻幫助我；就像我的榜樣，時(shí)刻激勵(lì)著我。
可是，友誼總要經(jīng)歷磨練，就是那次發(fā)生的矛盾，讓我們彼此都認(rèn)識(shí)到這份友誼的重要，更加珍惜這份友誼。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力在一點(diǎn)點(diǎn)加重，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間也少了。但我發(fā)現(xiàn)她卻和那個(gè)學(xué)習(xí)不太好的欣關(guān)系很好。我好多次都對(duì)她說(shuō)：“不要和欣走得太近了，欣不是好學(xué)生，和她在一起沒(méi)有好處�！彼龥](méi)有聽(tīng)我的勸告，而是對(duì)我說(shuō)：“欣的程度不是很好，我們應(yīng)該幫助她，而不是排斥她�！薄靶缹W(xué)習(xí)不好，你去幫助他，你就把我們的友誼拋到一邊好了！”我對(duì)著她大吼�！昂茫绻阍敢獾脑�，我們的友誼到此結(jié)束！”在她的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到了絕望、悲傷和無(wú)奈……
期末考試結(jié)束了，欣的成績(jī)提高了許多，她會(huì)心地笑了。周末，我們?cè)谀莻�(gè)經(jīng)常去的花園相遇了，我們每次散布都去那里。我們彼此都無(wú)法忘記對(duì)方，無(wú)法結(jié)束這段友誼。在風(fēng)中，我們走到了一起，相視一笑，我們又和好如初。當(dāng)夜，我微笑著入睡，我夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)可愛(ài)的女孩開(kāi)心的笑著、跳著……
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了7年的友誼，我會(huì)珍惜、呵護(hù)這份友誼，讓它永遠(yuǎn)在我和她之間存在。
小學(xué)生周末作文 篇6
平凡人的非常夢(mèng)臨澤縣鴨暖中學(xué)九年級(jí)（2）王麗娟哪里有夢(mèng)想，哪里就有奮斗
-----題記
我的夢(mèng)想是登上三尺講臺(tái)，成為一名語(yǔ)文教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個(gè)“非常夢(mèng)”而我是一個(gè)平凡人。
NO。1第一次聽(tīng)她----本人的第一位語(yǔ)文老師在三尺講臺(tái)上為臺(tái)下一雙渴求知識(shí)的孩子講課時(shí)，我聽(tīng)得有些入迷，從此喜歡上了語(yǔ)文課，關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)我都要看一看，讀一讀，于是也愛(ài)上了讀書(shū)，那時(shí)小小的我就夢(mèng)想要成為一名語(yǔ)文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學(xué)習(xí)語(yǔ)很認(rèn)真，很踏實(shí)，而且學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槲乙獮槲业膲?mèng)想而奮斗。
NO。2踏入中學(xué)后，初一的語(yǔ)文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時(shí)是那樣認(rèn)真，細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問(wèn)題，不知?jiǎng)诶鄣姆磸?fù)提問(wèn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；不知厭煩的.為我們認(rèn)真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對(duì)我們的無(wú)知，幼稚，她從不生氣，而是對(duì)我諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)保護(hù)我們的自尊心，處處為我們著想，她的聲音特別好聽(tīng)，一口流利的普通話把我們一步步推向語(yǔ)文的廣闊天地，讓我們?cè)谀瞧斓乩锉M情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。
是她，讓我在語(yǔ)文這片“沃土”是找到快樂(lè)的真諦，是她，讓我在語(yǔ)文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語(yǔ)文這片幽靜的青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個(gè)“非常夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
NO#通過(guò)幾位老師的教育，我開(kāi)始讀很多書(shū)，我在書(shū)的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無(wú)論是偉大的，還是平凡的，無(wú)論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識(shí)，不同的生活，在書(shū)的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書(shū)的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛(ài)之工程，在書(shū)的海洋里我看到了青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)到了天籟之音。從這時(shí)起，我就下定決心要成為一名光榮的語(yǔ)文教師，把我自己所有在書(shū)中看到的，生活中學(xué)到的，全都教給我的學(xué)生讓更多人喜歡文學(xué)，喜歡語(yǔ)文。我要為我的夢(mèng)想去不斷努力，不斷奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)所以?shī)^斗，我就是我，一個(gè)平凡的人，但我要去追逐一個(gè)非常的夢(mèng)，我要一步步邁向那個(gè)屬于自己的舞臺(tái)-----三尺講臺(tái)。（指導(dǎo)教師：張希望）
小學(xué)生周末作文 篇7
春天來(lái)了，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天空上，小鴨、小狗、小兔、小貓幾個(gè)小伙伴，相約在草地上玩樂(lè)！
忽然，愛(ài)出風(fēng)頭的小貓說(shuō)：“咱們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，好嗎？”“好！”幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)�？杀仁裁茨兀�
小鴨奶聲奶氣的說(shuō)：“我們比游泳吧�！�
“不行，你想淹死我們拉！”小貓和小兔大聲說(shuō)。
“我們比上樹(shù)�！毙∝埳駳獾恼f(shuō)。
小鴨噘著嘴說(shuō)：“你就那么想趕鴨子上樹(shù)？”……
大家你一言，我一語(yǔ)，吵地不可開(kāi)交。小馬正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵后，說(shuō)：“你們可以比一比講故事呀！”
“好主意！”
小鴨講了一個(gè)“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事，幻想有一天，自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望，深深的吸引著小伙伴。
小狗講了一個(gè)“狗拿耗子”的故事，小貓不高興的插嘴說(shuō)：“真是多管閑事，耗子都讓你抓完了，我干嗎去呀？”
小兔講了一個(gè)“龜兔賽跑的'故事”，還說(shuō)：“如果再和烏龜賽跑，我絕對(duì)不會(huì)驕傲了�！�
小貓給大家講了一個(gè)和老鼠做朋友的故事，大家都笑著說(shuō)：“那只老鼠肯定又被你騙吃了！”
小馬聽(tīng)完大家講的故事，哈哈大笑：“你們講的故事都非常好聽(tīng)，講出了你們的愿望和快樂(lè)，下次我也想?yún)⒓幽銈兊墓适聲?huì)，讓大家分享我的快樂(lè)！”
春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉！她是不是也在期待下一次的故事會(huì)呢？
小學(xué)生周末作文 篇8
"哦，好豐盛呀！"今天是姥姥的生日，我們?nèi)襾?lái)到了藍(lán)鉆自助百匯吃自助餐。一下電梯，哇！大廳好高呀！門(mén)口的服務(wù)員阿姨彬彬有禮，看到客人總是鞠躬微笑，我心里美滋滋的。那些廚師，穿著又黑又亮的工作服，顯得格外精神。琳瑯滿目的食物讓我高興的'合不攏嘴：美味的烤翅，涼爽的冰沙，還有香嫩多汁的牛排，每一樣都使我饞涎欲滴！
食物被分為四大區(qū)：日本料理區(qū)、綜合料理區(qū)、酒水區(qū)和燒烤區(qū)。我飛快地跑到了酒水區(qū)，香濃的咖啡使我贊不絕口；甜甜的巧克力使我拍手叫絕；酸酸的檸檬水使我胃口大開(kāi)。突然，一杯杯紅彤彤的東西引起的我的注意：晶瑩透亮的小冰渣再配上酸甜可口的草莓汁，啊，那沁人心脾的香味真是太香甜了！嘗一嘗，真令人疲勞頓消、心曠神怡。
雖然冰沙美味可口，可我最喜歡吃的還是雞翅中了。它焦黃焦黃的，仔細(xì)一看，上面還有一個(gè)個(gè)的小紅點(diǎn)，原來(lái)上面撒上了辣椒末；聞一聞，它香氣撲鼻，真是無(wú)與倫比！我忍不住啦！我要嘗一口！嗯！香嫩多汁、外焦里嫩，真是好吃極了！真是色香味俱全！美味，絕世美味呀！我們大家在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑的，大舅站起來(lái)，舉起手中的酒，高興地對(duì)姥姥說(shuō)："祝您福如東海，壽比南山！干杯！"大家紛紛舉起手中的酒水，一起碰撞，發(fā)出了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。姥姥慈祥的笑了�?謝謝，謝謝！"我們彌漫在了一片笑聲中。
廚師，這些生活中的藝術(shù)家，我佩服你們，用你們的創(chuàng)造力，使姥姥的生日過(guò)得非常愉快，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)生周末作文 篇9
一個(gè)星期中最快樂(lè)的事情就是周六、周日好好地玩耍，每一個(gè)周末都有一個(gè)不同的安排，而這一個(gè)周末讓我難忘啊！
我天生愛(ài)貓，不管是家養(yǎng)的貓也好，還是街上的野貓，反正只要是貓不管它長(zhǎng)的好不好看，我都會(huì)多看幾眼，但都沒(méi)有近距離的接觸它，而這一個(gè)周末讓我愿望成真了。
那一天早上我上完書(shū)法課，回到家里過(guò)飯就向我媽吵著要去和朋友一起去樓下的公園里玩，剛到樓下只聽(tīng)一聲貓叫：“喵嗚、喵嗚。”我和小涵抬眼望去，一只黑白相間的小花貓?jiān)谖覀兠媲斑鬟鞯亟兄�，我和小涵想：�?huì)不會(huì)是小貓找不著媽媽了，或著是餓了。于是我們拿出我們身上僅有的一瓶牛奶和一塊面包，由小函找一個(gè)像碗一樣的東西代替碗，而我?guī)е∝堅(jiān)诠珗@繞一圏看有沒(méi)有找到小貓的媽媽?zhuān)墒俏覀兝@了整整兩圈，也沒(méi)有找到它的媽媽?zhuān)貋?lái)的時(shí)候小函已經(jīng)準(zhǔn)備好了美食，小貓一看見(jiàn)美食就撲了過(guò)去，不一會(huì)兒就把所有的食物都吃完了，吃完之后，我們本想離開(kāi)小貓去別的地方玩，可小貓卻一直不停地跟在我們后面不離不棄，沒(méi)辦法，我們只好陪小貓一起玩。我摘了一片葉子扔了出去，小貓看到后立刻飛奔了出去把葉子叼了回來(lái)，我又去店里買(mǎi)了一包餅干作為對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣，我們和小貓又玩了跑步的'游戲，就是我們?cè)诤笮∝堅(jiān)谇懊姹寂芎竺娴娜藖?lái)追，可沒(méi)玩一會(huì)兒我們就罷工了，誰(shuí)叫小貓跑的那么快，害的我們跑得滿頭大汗也沒(méi)追上小貓。
天色逐漸暗了下來(lái)，我們?cè)摶厝チ耍谶@段時(shí)間里，我和小涵跟小貓成了一對(duì)非常要好的朋友，它不僅聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話，還對(duì)我們十分友好，一點(diǎn)也不比其它家養(yǎng)的貓差，我們給小貓取名叫丸子，希望它能永遠(yuǎn)像丸子一樣萌，永遠(yuǎn)讓我們喜歡.....直到現(xiàn)在我們也偶爾會(huì)陪丸子玩，給丸子送食物，我們的感情一直都沒(méi)有變......
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