(精選)窗外優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外優(yōu)秀作文1
這年春天，我們搬進新小區(qū)，住進新家，心中既開心又忐忑。
我們住在頂樓，不是很高，從陽臺上俯瞰，風光無限好。夕陽西下，太陽像跳水運動員，蓄勢待發(fā)，一眨眼的時間，運動員就跳下了水。
初夏， 窗外有了新的美景，碧綠的絲瓜藤爬上墻頭，從上往下望去，結著密密麻麻的絲瓜，大小中等，飽滿豐腴，還有幾朵小小的絲瓜花，淡黃淡黃的，似菱形，遠處望去，像幾顆星星的碎片撒在綠墻上，十分可愛、小巧。微風拂過，翠綠的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，安靜祥和。
這是一個多月前，外婆來到我們的新家，為我們種下的。有了它，窗外增添了些許活力。
記得外婆剛來時，十分不適應城市里的生活，鄰居們互不相識，見了面最多相視一笑，不像鄉(xiāng)下，鄰居們熱情往來，互相串門，好不熱鬧。為此外婆鬧著要回鄉(xiāng)下去。
一天放學回家，我發(fā)現了花壇里多出了一顆絲瓜苗。我正想把我新奇的發(fā)現告訴外婆時，她一笑：“那是我種的！”從此，她每天都給絲瓜澆水施肥。漸漸地，絲瓜爬上了墻，結出了鮮嫩的果實。
一天，鄰居王阿姨敲響了我們家的門，滿臉微笑地說：“你們家的絲瓜爬到了我們陽臺，我摘了一顆，可嫩了，炒了給我們家寶寶吃，她愛吃的'不得了呢！”外婆聞聲趕來，“哎呦，是呀！那新種子是我從鄉(xiāng)下帶來的，種出來的絲瓜就是嫩！”于是，王阿姨和外婆開始談天說地聊起來，我再次聽到了外婆爽朗的笑聲，心里暖洋洋的。
后來，越來越多的鄰居發(fā)現了窗外的美景，只要有人喜歡，外婆都會挑幾個又大又嫩的絲瓜送去，鄰里之間圍繞絲瓜話題多起來，距離也變近了，那絲瓜藤仿佛把我們的心串在了一起，我心間涌起一股暖流。
外婆回去了，可窗外的美景卻一直在。
窗外優(yōu)秀作文2
我的書桌前是兩扇窗戶，窗戶外邊有一棵樹。
這棵樹是我小時候爺爺種下的，不知不覺它已經陪了我九年。猶記得那時爺爺坐在輪椅上，望著那剛剛栽下的樹，又扭頭用慈祥的目光看看我，爽朗地笑著說：“希望吶，你能和這棵樹一樣健康快樂地活著，腳踏實地，茁壯成長，遇到困難也不要畏懼啊�！蔽也恢肋@些話是什么意思，只知道一味地點頭，將這棵樹當成了自己的守護神。后來爺爺走了，這棵樹也沒人照料了，它在角落里隨意生長，風吹日曬，竟也能長得茂盛。日子久了，它似乎成了我生命中不可或缺的一部分。
溫暖的午后，我最喜歡做的事情就是坐在窗前，沐浴著陽光發(fā)呆，一坐便是十幾分鐘。目光不時飄到窗外，滿心歡喜地打量起它來：它的枝干呈深棕色，早就由一開始的瘦弱變成如今的粗壯結實，周圍分出了許多枝枝丫丫，樹葉是那樣的青翠碧綠，一派生機勃勃的樣子。想不到那時與我同高的樹，現在長得如此高大，而我也從那個天真的孩童變?yōu)榍酀腵少年。
無論春夏秋冬，這棵樹一直陪伴著我。烈日炎炎的時候，陽光有些刺眼，它便伸長自己的“胳膊”，來到我的窗前送來點點陰涼，書桌上搖曳著它的影子。它就那樣立著，安安靜靜地立在那個角落，雖然從不說話，卻給我?guī)砹藴剀�。夏日里總少不了暴雨，豆大的雨點打在它的枝干上，猛烈的狂風使它的葉子發(fā)出沙沙的聲音。它被吹得左右傾斜，哪怕再疼再痛，它都不會叫一聲。正在屋子里遇到難題的我有些愣神，眼前慢慢出現爺爺的影子，爺爺仍是用溫和的聲音說道：“不必去在意這時的困難，面對它，戰(zhàn)勝它！”頓時，我心中多了些繼續(xù)走下去的勇氣。
謝謝你站在我的身后，我親愛的大樹，我敬愛的爺爺！
窗外優(yōu)秀作文3
繁重的學業(yè)，勞累的工作，忡忡的心事……都可以使我們遠離生活，而忘卻了留心生活，留心這色彩斑斕的世界……
初中生涯已迎來第二年，我已沒有了初一時的無知與新鮮感。下學期的會考，明年的中考，小測，補習，考試，寫作業(yè)……學業(yè)占據了整個心靈，腦海中也只有一個念想：學習！學習！學習！為了理想與將來而奮斗，竟未留一份心與生活！
難得一次休假，卻還是埋頭苦做于成堆的作業(yè)。家中人各忙各事，四處奔波，也無心于我，我也無心于他們。我做著做著竟睡著了，醒來之時，卻有一身輕松之感！無意間瞥見地面上的水珠，才發(fā)現居然下過了一場雨。
放眼望出去，一切都顯得那么干凈。經過了雨水的洗滌，一切的一切都被洗凈了。遠處的高山，褪去了昔日里滿身熱氣的.衣裳，換上了一件清新透亮的輕快外套；成座成座的房子，已不再是昔日里那般孩子氣的模樣，仿佛流過了淚，放下了心事，變得沉穩(wěn)莊重了。樹兒洗去了一身浮華，透著清麗淡雅的俗氣；田地里的果蔬，葉子上仿佛點綴著一顆顆珍珠，讓人好生喜愛……
有多久沒注意到這美景了，我也不知道。走到窗前，伸出頭向天空望去，天晴了——雨后天晴，出彩虹。七種美妙的顏色合在一起，無比的美。好鳥唱著歡快的歌，輕盈地在天空飛翔，好似一幅美麗的畫卷！
再俯視庭湖中，水兒是如此的清澈透明！魚兒在水中自由自在地游，時不時會躍出水面，與天上的鳥兒打聲招呼。他們就這樣一唱一和，好一個美妙境界！好一幅美麗畫卷——碧水藍天，鳥鳴魚戲！
原來，我耽誤了那么多的美景；原來只要留心一下生活，竟有如此美妙輕快之感；原來，窗外的世界那么美妙！那么就留一份心給生活，留一份美麗給自己的心！
窗外優(yōu)秀作文4
窗外，秋景，一人，一茶，一份情。
秋日看朝陽，別有一番意境。微寒的秋風收斂了熾熱的陽光，只剩下淡淡的暖暖的橙色。窗外的一切都鍍了一層柔光。野菊，楓林都好似抹了胭脂般明媚動人。細細品一杯綠茶，看菊花柔軟纖長的花瓣慢慢舒展開，不畏寂寞，在略顯荒蕪的大地上獨舞。心間也仿佛灑進了陽光，一縷金黃展現了生命的力量。
午時，靜坐窗邊，聽外面風聲悠悠，看窗外樹影婆娑�！班оА钡闹θ~晃動中，幾只身披黃衣的蝴蝶從林間悄然墜下，劃出一道優(yōu)美的弧線，重回大地的懷抱。有人悲秋季繁華不再，我卻為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神所動容。自然界的無私與奉獻為秋添上了一份神圣與莊重。
夜里，眺望窗外明月和閃爍的群星，憶起的是“但愿人長久，千里共嬋娟”的真摯祝愿；是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的游子愁思。如今國泰民安，身邊親人常在，在品讀過去漂泊之苦的同時，我們是否更應該珍惜如今的幸福和團圓。
秋月朦朧而調皮，時隱時現，穿行在潑墨般的'云層中，偶爾才偷偷灑下一絲清輝。耳邊響起一曲《彩云追月》，樂聲與眼前之景交織相融，沉醉在迷人的月色中。
秋日是陽光爛漫的金色，是落英繽紛的紅色，是月光皎潔的銀色。倚在斑駁的舊窗前，看歲月流逝，光陰匆匆，或懷舊，或沉思，任秋意在心中化作一份寧靜與安詳。
比起春的生機，夏的熱烈，冬的純凈，秋更樸實老成，宛若一位智者，在無聲中教會我們人生的積累與收獲。小窗定格住秋美麗的瞬間，記錄下別樣的風景。
窗外，一筆秋意書寫得淋漓盡致。我在這金色的季節(jié)中收獲成長，擁抱人生的成熟。
窗外優(yōu)秀作文5
去郊游嘍！但坐在車上可真“暈”��！
“哇！”這畫面讓我不“暈”都難，映入眼簾的油菜花，仿佛是金黃色的大海，吹來一片片金黃色的海浪，海浪順著海風一陣陣的向我們“撲”來。
穿過“大�！敝�，一只鳥兒邊展開雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌，它把我的目光引向了前方的一群燕子，一會兒排成音符，一會兒又散開。幾朵棉花糖似的白云掛在藍紗布上。“叮咚，叮咚”小溪帶著清澈的水流，和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌�！吧成成场庇质且黄窳�，我們被籠罩在竹陰下，那蒼翠欲滴的青竹在風的唱和下翩翩起舞，它們的響聲是邀請我們參加音樂會的歡迎曲嗎？
突然，車子走到一個陽光明媚的地方，路邊開滿了鮮花，每一朵花都帶著五彩的花瓣，像五彩的小精靈，給每一朵花都增添了生機。
朝前看去，還有一個房子。這簡直就是一個“玉米屋”��！——我在心里贊嘆道。房前的小溪上架著一個竹橋，房子上掛滿了金燦燦的玉米，那金黃色的玉米圍繞著房檐的一周，像金黃色的`磚頭，為這老式的屋子增添了一些情調、色彩。院子里一位農夫繞著石磨，磨著一粒粒玉米，磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭，擦一擦頭上的汗。
在窗外美景的陪伴下，很快就到達了景點，就這些窗外的美景，也讓我不虛此行��！
窗外優(yōu)秀作文6
也許，是因為六年級了吧，我更加容易傷感，面對即將來臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。
同學們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個人湊成一對，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……
從桂花綻放的那一刻，整個校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級的我們開始了緊張而有趣的學習。
一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學，三節(jié)英語，剩下的二十六節(jié)課分給語文和數學。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經我眼中的無知，和淘氣，都變得那么可愛。
水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學，好朋友�，F在是我們相識的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？
一年級的春天，教室窗外的是桃花，二年級的秋天，教室窗外的是桂花，三年級的冬天，窗外的桂花落了。
六年級的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠處的`桂花，我們不在同一個平面上，但在，同一個方向。
六年級的冬天，桂花落了，來年的秋天，桂花還會再盛開，但我們，還能在一起嗎？
將來的我，將來七年級的我，再也看不到曾經的雪白，再也聞不到曾經那香飄萬里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。
這段時間，足夠窗外，花落花開。
窗外優(yōu)秀作文7
我獨自坐在桌旁，細細地品讀著一本書，享受這中午的美好時光，窗外不時傳來笛子和二胡的聲音。這是樓下老大爺們的日常奏樂，此時用于配合讀書來說最合適不過。
手中捧著書，輕輕地咀嚼著文字，若是遇見什么晦澀難懂處，不必完全理解通透，只是閉上眼睛，慢慢感悟罷了。窗外的暖陽透過窗紗，變成幾道分明的斜線灑到身上，帶來一陣醉意。同樣不必刻意保持著頭腦的清醒，只需在這醒醉朦朧之中靜靜地感受便好。
待到思維清晰時，心情也變得爽朗起來，目光又投向窗外，只見林立的高樓在陽關的照射下燦燦生輝，刺目的光令人眉頭緊蹙。遠處的南山也只能隱隱的分辨出來，只是像一個剛沐浴后的嬌羞的少女一般，整個身子都躲在了這氤氳霧氣之中，教人一時不可一窺其真面目。成群的麻雀飛來，一只緊緊地跟著另一只，像是在天空中跳上一支莊重而優(yōu)美的舞蹈，又好像只是在玩耍嬉鬧著，想必那一個個自由翱翔的麻雀，此刻的心情也一定是極為歡快爽朗的吧。
不知不覺之中，時間就到了午后了，日漸西落，再次向窗外看去，視線卻因長時間近距離聚焦而變得模糊不清，只得隱隱約約地看見夕陽被厚密的云層遮蓋的嚴嚴實實，熱烈的陽光早已消失殆盡，取而代之的只有天邊一條橙黃色的霞。此時的`南山也已不再羞澀，褪去了她那輕薄的白紗衣，露出她蔥郁的本來面目。這條霞也正好覆在她的上方，更像是大自然的手用彩色蠟筆給這連綿不絕的深綠大山勾勒出一條彩色的輪廓，這也令此時的南山成為遠近景觀中最亮麗的一處，煞是美的動人。
夕陽繼續(xù)西落，最終還是落到了海平面以下。南山的光暈消散了，翱翔的麻雀歸巢了，窗外的世界昏暗下來，人們很有趣地點亮了他們的小燈。于是我也點亮自己的燈，繼續(xù)投入到那本書里了。
窗外優(yōu)秀作文8
那是一片小小的，透著光亮的窗。
窗戶的外面是一大片麥田，青綠色的麥田。窗戶里面的我，總喜歡望著窗外，將那綠意裝滿眼底。每當陽光傾灑，麥田襯著陽光，閃閃發(fā)光。風溫柔地拂過麥田，它邊輕輕地，隨著風起起伏伏，宛如一片碧綠的汪洋，正在波濤翻涌。我對這醉人的風景很是留戀，一刻也不肯移開目光。那一扇小小的窗，承載了我的向往。
又是一個黃昏，我拉開窗簾，將沉悶了一天的屋子透透光亮。我再一次坐在窗戶前，呆呆的望著遠方的田野。夕陽無限美，麥田也仿佛為它的美而沉醉，安靜的沉睡于蒼穹之下。風不再吹過，陽光也不再熱烈，所有的躁動平息于這一刻，只有夕陽在緩慢地訴說著傍晚的美好。視線中若隱若現，是那樹的影子被拉得越來越長，終于，影子也消散了。
夜幕降臨，夜色濃重。
是那星辰照亮了麥田，照亮了天空，照亮了我的眼。窗外的景依舊，只是多了點點星辰。月牙冰冷如鉤，月下麥田點點星光晶瑩剔透，沒有什么比這夜幕下的麥田更吸引人了。窗外的樹葉輕掃著窗戶，發(fā)出沙沙的聲響，像是在為這寂靜的夜晚配上一曲動人的音弦。黑夜真的來臨了，釋放出它獨一無二的美，夜空中的星星點點如同孩子的眸，沒有一點雜質，在夜空里顯得無比純凈。夜色如墨，世間一切萬物都被籠罩于黑暗中，那些在黑暗的.影子中產生出的懼怕與恐懼，也一點點融入我的內心，那些寧靜與祥和，也伴著我沉沉入睡。
漸漸地，那黑暗被一點點沖淡了，在窗外迎接我的的，又是溫暖的陽光。黑暗躲起來了，恐懼也消失了，麥田依舊是碧綠的，依舊是讓我所向往的。
窗外的景，總是這么耐人尋味。
窗外優(yōu)秀作文9
窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會在孤獨，有了窗我們的心情愉快起來，有了窗我們對大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢境中喚醒。原來是昨夜的雪在那調皮。窗外的那株小草偷偷地從學土中堅強的爬了起來。他沒有昨日那歡樂的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒有通過考驗，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會通過一層層的考驗成為真正的勇士。
樹是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動。樹枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學們都拉了回來，像是在批評著發(fā)呆的同學。有時還時不時的'叮囑我們要好好學習。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺的情況下，為學校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒有窗，那么我們的生活就少了一種樂趣。窗是人們心中的一面鏡子它會告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來快樂也可以給你帶來悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文10
窗外是重重疊疊的生機。
三四排的水杉像站得筆挺的衛(wèi)士，把我的視線圍住。掩在綠樹之間的是上個世紀的房屋，與我家小區(qū)的新式樓房有著鮮明的色差。水杉也不盡綠，葉的末稍有些染黃，像是秋天的枯草。
窗外的水杉終年都是靜悄悄的，鮮少見到有鳥窩。倘若被飛累了的喜鵲駐足停歇，便是水杉莫大的幸運了。如果你有幸看到從水杉的頂端閃出一道剪影掠過樓房飛去，那便是喜鵲了。水杉的枝條被鳥兒起飛的瞬間震得不停左右搖擺著，帶動樹干輕微地晃動，細長的葉片發(fā)出低啞的聲音，著實有一番趣味。
山雨欲來風滿樓。每逢烏云漫天，風雨欲來之時，水杉由于太過高大，總被風欺壓得有傾倒之勢，枝葉也不再發(fā)出晴日里的低啞之聲了，反倒雄壯起來，夾雜著“沙沙”的'雜音。
夏天，小區(qū)的老人們都愛聚在窗外的水杉下，或談天說地，或閉目養(yǎng)神。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在小馬扎上，左手捧一杯清茶，右手握著一把老舊的蒲扇，不急不躁地輕搖著。天色說變就變�！盃敔�，要下雨了，快回家吧！”幼童扯著爺爺的衣角叫著。老者呵呵一笑，牽起幼童的小手，安坐在三棵水杉之間，繼續(xù)喝起茶來。幼童擔憂地仰頭望天。一會兒，雨腳如麻，繁茂的水杉如撐開的傘，只讓絲絲縷縷的雨點滑落下來，增添幾分清涼。任憑林外風雨，此時的水杉林間自成一片小天地。窗外陰云密布，綠樹白雨。倘若靜心感受，水杉的搖動恰如人的一呼一吸。
夜深人靜，路燈投出柔軟的光，映出水杉的軀干，地面一片光潔。夜行的小蟲淺淺地吟唱著，醉人的芳香環(huán)繞著，濃郁著。生命在夜晚展現魅力，水杉在寧靜中成長，在風雨中贊美生活。
人間有味是清歡。窗內窗外，各自承載著一份小小的歡愉。
斑駁樹影，風情無限。
窗外優(yōu)秀作文11
潺潺綿綿的小溪是茂密山林窗外的一縷淡淡的清香：潔白如雪的桅子花是茫�；êＨ思掖巴獾囊荒儩�；晶瑩剔透的露珠是瑯瑯書聲的小學窗外的一絲涼意——
窗外，是一個多么令人向往多么神秘莫測的世界。而只需有一縷陽老，它就會透過那蒲而透明的窗戶照亮你的心房。在那水馬龍的街頭，一個灰暗的角落，兩大一小幾個骨瘦嶙間的乞丐，正蜷縮著，蹲在名自的錢筒旁，望著那在陽光下刺眼極了的簡壁發(fā)呆。那個小小的乞丐，身上掛著幾塊破布，深邃的眸子里布滿了憂愁與懂事。稚嫩而又滿布灰塵的手指在粗糙的地面上隨意地比畫著，兩條課露的細腿在烈日的“燃燒“下顯得更加干癟，更加蒼白。
在一次次希望破滅后，在一次次看著酒紅的高跟，油亮的皮鞋掠過自已光著的腳丫后，三個乞丐似乎放棄了他們本就灰暗的目光變得更加陰沉，他們抱著錢筒，走向了角落的最深處，走到了不用被烈日爆曬的地方。可是，似乎連云層也嫌棄他們，沒過多久，連那角落里唯一的陰涼也不留給他們。漸漸地，漸漸地，兩個老乞丐在那邊昏昏欲睡，小乞丐在破舊的小包里拿出了一本破舊的書，認真地翻看了起來——隨著陰涼的退去，明亮的襲來，小乞丐那灰暗的眸珠亮了起來。他似乎不再是那個蒙閉的.自己，上帝似乎把他心靈的那一扇窗打開，他看到了窗外那鳥語花香！我，朝他緩緩走去。一聲清脆的落地聲，一個閃閃的“天使”欣然落下，一個清純的微笑，一個感激的眼神。轉身我聽到他幸福地對那兩個老乞丐說，我今天又可以去廢品站買書看了，那稚嫩歡快地聲音在悶熱的空氣中顯得格外動聽——他的微笑是永恒的。那窗外的清香不會調凌！
窗外，繁星閃爍，充滿希望！
窗外優(yōu)秀作文12
你是否停留過腳步，望向窗外？——題記
自入學以來，教室的那扇窗，不覺中早已陪伴了我一年之久�？催^春夏，也領略了秋冬�；蛟S窗外那固定的景色早已看厭。在一個安靜的自習課，我百般無聊的四處看看，目光不知如何，轉向了那扇窗，原以會平平淡淡，可曾卻想，那顆厭倦的心起了一絲波動……
這那是一顆標志性的大樹，陽光照射著它，透過樹葉灑落在地上、身上，讓人感到幾許溫暖。大樹旁的乒乓球桌上也聚集了幾位熱愛乒乓球的學長們，比賽正激烈的進行著呢。再來到走廊，幾群人結著伴依倚在墻上，聊著天，不知聊到了何事，他們的臉上出現了笑容，久久不消散，仿佛連風吹來的.方向都被這快樂給渲染。來到地面上，附近的花壇里，幾束美麗的花正相互攀比著，可我的目光卻只是一晃而過，來到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌詞：“你看我，多么渺小的一個我……”是啊，小草它雖毫不起眼，可它卻像是懂得一句話：物競天擇，適者生存。它堅強著、努力著，似乎是想破土而出，看看這個世界。那，我愿你經歷挫折后依舊對這個世界充滿希望。天，永遠是藍的，偶爾飛過的大雁是整齊的，像是團體意識早已深入靈魂。
窗外，似乎永遠都是同一個景象，可又是那么的不同，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，以及能夠駐足停留，你會知道，再枯燥無趣的事物，在一雙美的眼睛下，都能變的有趣。
窗外優(yōu)秀作文13
窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關上了我探索的步伐，但卻關不上我的對自由的向往。
窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒有月亮，但也想起“野曠天低樹，江清月近人”的景象。
窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對生命的強烈欲望。逆行在路上，風雨無阻，是無堅不摧的一顆心，逆著冰冷的風，逆著冰冷的雨，拋開一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對希望的向往。
窗外，一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的土壤中。它們在微笑，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快樂送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生�！�
窗外，一陣陣連綿的雨。細密的雨絲滋潤了大地，讓萬物生長。是呵護與關愛，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢幻的溫暖陽光。萬物在地的懷抱下生長，風雨惠澤是植物都曾攀比過的，雨擊打在樹葉上，樹葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的'持久掌聲，是錯誤時的一句句安慰與勸告。
窗外，是一片蔚藍的天空。把心情放晴，天空萬里無云，偶爾出現的幾朵云是在嬉戲。要是一難過就陰云密布，還會打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對生活。
窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤我的一生，是童年那朦朧的回憶。
窗外優(yōu)秀作文14
有人喜歡爭奇斗艷的牡丹，有人喜歡宛若天仙的百合，而我卻喜歡那沁人心脾的梅花，它的毅力與堅韌令人長久的回味。
倚在家里的陽臺上，我托著下巴靜靜地望著窗外被白雪包裹的大地。老天爺仿佛把梅花賜給了冬天，而他并沒有抱怨，寒風無情的吹著，把它那厚厚的衣裳脫下，顯出它那紅色的花瓣，讓梅花的香氣隨風飄走，飄入了我的鼻中。還有幾個小小的花苞，它在路燈和點點白雪的點綴下，顯得更加的紅，寒風凜冽的襲來，仿佛要把整朵都要帶走，它卻用盡全身的力氣，拼命的“抓著”樹的枝干，當我看到這里，眼睛頓時濕潤了，有一種酸澀的感覺涌上鼻尖……
它的那種頑強，令我感動，仿佛也觸動了寒風的內心，風漸漸停了下來，當我再看那幾朵梅花的時候，花瓣已經所剩無幾，但它并沒為此感到傷心，而是不斷地吸收著枝干中的養(yǎng)分，不經歷風雨，怎么見彩虹？不經歷寒風的洗禮，怎能發(fā)出那讓人回味的花香？我再一次在空氣中聞到了花香，此時的.花，定會感到無窮的快樂與幸福。老天爺將它賜給冬天注定要與寂寞為伴也注定是要與冰雪和寒風為伍，梅花像一個富有朝氣蓬勃的青年，它愿意在冰雪中成長，體會其中的快樂，最終在冰雪中盛開花朵。
寂寞并不可怕，只要它有一顆積極向上的心，樂觀的面對，就是幸福的。
梅花用盡了最后一絲力氣，將香氣留在了人間。幸福是人間的一種調味劑，敞開心扉，其實幸福并不遠。當我有一次看向窗外，看到那朵梅花，我的嘴角微微的向上揚起……
窗外優(yōu)秀作文15
望著窗外大自然的種種“小生命”，我也想擁有能飛上天空的翅膀，我也想擁有花草的芬芳，我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀，它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀，擺動幾下，便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團結、合作應該讓它們取得了很大的成功，但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀，那樣就不再受任何人的約束，不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方，替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草，它們就有我想要的“芬芳”。只見它們在藍天白云的映照下，吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草卻毫無抵抗力，任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳，想嘗試輕輕吐香的滋味，想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊，想揭開植物世界更多的`秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”，這樣我就可以幫助人民耕耘，幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋？去天空還是陸地？是動物的還是植物的？不，它們都屬于大自然，不屬于我們每一個人，它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多，更全，我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣鳴叫把我驚醒。夢醒了，回到現實，我才明白，所有人都有超乎尋常的能力，只要你現在從窗外轉過頭來，專心聽講……
窗外的世界很精彩……
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