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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間：2023-07-30 15:35:10 小學(xué)生作文我要投稿

[合集]小學(xué)生難忘作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]小學(xué)生難忘作文3篇

小學(xué)生難忘作文篇1

　　這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。自從學(xué)會(huì)的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。終于在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，我們?nèi)襾?lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當(dāng)我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍(lán)，猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃;海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒，輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語(yǔ)。我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。

　　正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險(xiǎn)些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的`潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認(rèn)，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興!

小學(xué)生難忘作文篇2

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已一去不復(fù)返。撩起記憶的簾布，回想起小學(xué)經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)日子，讓人萬(wàn)分留戀。

　　忘不了小學(xué)校園里的一草一木。那寬廣的操場(chǎng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃。每年的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)?jīng)在那兒撒下拼搏的汗水，留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學(xué)樓，是我們成長(zhǎng)的園地，老師在那兒傳授給我們知識(shí)，教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場(chǎng)，是我們活動(dòng)的樂(lè)地，六年時(shí)間，我們?cè)谶@兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?

　　忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约�，換來(lái)了桃李芬芳。記得我的小學(xué)班主任說(shuō)過(guò)這樣一句普通而深刻的話：“失敗之中蘊(yùn)涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級(jí)的模擬考試，我的成績(jī)“飛流直下三千尺”。那一段時(shí)間，我有些自暴自棄。一天，老師把我叫到辦公室，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來(lái)，你就會(huì)取得成功!”老師的這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，如暮鼓，敲醒我迷茫的心靈。終于，我在學(xué)海上又揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆。

　　忘不了與我共同進(jìn)步的同學(xué)。當(dāng)我感到苦惱時(shí)，是他們?yōu)槲曳謶n，給帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)我感到高興時(shí)，我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學(xué)題的解題思路爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見(jiàn)大合唱為班級(jí)爭(zhēng)光的`興奮;還記得男生把小壁虎放在同學(xué)抽屜里嚇得女生大哭的場(chǎng)面……我這些可愛(ài)的同學(xué)，你們給我留下了許多美好的回憶，讓我的人生變得豐富多彩。

　　再見(jiàn)了，美麗的校園;再見(jiàn)了，尊敬的老師;再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!

小學(xué)生難忘作文篇3

　　大家都說(shuō)老師是靈魂的工程師，是老師豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是您x老師！

　　記得7歲那年，是我上一年級(jí)的第一天，我哭著鬧著不去學(xué)校，突然一位烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，挺直的鼻梁的老師走了進(jìn)來(lái)，她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室，中途中您不斷的與我聊天，我慢慢的不哭了，還很開(kāi)心，心想：原來(lái)學(xué)校不是我想的那么糟糕。后來(lái)，我特別喜歡語(yǔ)文課，您總有辦法讓我們學(xué)會(huì)拼音，您把生字組詞，然后把這些詞連起來(lái)造個(gè)句子，我一下子就學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在我12歲，六年級(jí)要畢業(yè)了，知識(shí)已經(jīng)比以前學(xué)的多的.多，每當(dāng)我想到要離開(kāi)母校，第一個(gè)就想到的就是您，雖然您早就沒(méi)有教我了，但是我還想回來(lái)上一年級(jí)，從頭再來(lái)，可是，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币呀�(jīng)不可以了，每次看到您和您教的學(xué)生那么開(kāi)心，我就知足了，現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來(lái)感謝您，但是，我知道，這是不夠的。我一輩子都是還不清的。

　　也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時(shí)光，可是我會(huì)記住您的面孔，已經(jīng)深深的刻在我的心中，您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見(jiàn)證，而您的白發(fā)是對(duì)我希望的見(jiàn)證。

　　x老師您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣感謝您？那就讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧！

　　祝您身體健康！

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