在路上作文大全（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文1
走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無(wú)窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢(mèng)中，我站在高山之巔，傾聽(tīng)著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現(xiàn)實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書(shū)包。然而，我在想，他們是否也會(huì)和我一樣，愛(ài)哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個(gè)人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的'色彩斑斕，有的黯然無(wú)光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過(guò)去、砍過(guò)去不對(duì)么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞�；秀敝�，一個(gè)身影從我身旁飄過(guò)，待我回首時(shí)，卻不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，但我看見(jiàn)了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時(shí)間，我又看見(jiàn)了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時(shí)光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來(lái)的時(shí)光里，路上會(huì)有更多等待我的荊棘，但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!
在路上作文2
“2分21秒”，教練瞥了眼秒表上的微小數(shù)字，“還是沒(méi)滿分，待會(huì)兒留下來(lái)繼續(xù)補(bǔ)課�！�
我喘著粗氣，透過(guò)泳鏡怨恨的瞪著教練，滿不情愿地游到了一旁。2分20秒左右的成績(jī)對(duì)于身材矮小之人還勉強(qiáng)湊合，奈何我一人高馬大之士，體育上的名不副其實(shí)著實(shí)成了我的一桿笑柄。
“反正H君和我差不多高，還沒(méi)我游得快，我就坐等著看他的好戲吧！”我這樣想著，心情平復(fù)了許多，立在一旁“吃瓜”。
“2分15秒”，教練贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“進(jìn)步蠻大的，今天先回去吧！”H君朝我投來(lái)輕蔑的一瞥，輕快地走了。我心里一驚，怎么可能！唯一可能使我有點(diǎn)心理安慰的人也走了。
“不！”我在嗓子眼兒怒吼一聲，對(duì)著澄澈的池水立下了戰(zhàn)書(shū)，發(fā)誓要把自己從恥辱柱下扯下來(lái)。
2分17秒，我在兩個(gè)轉(zhuǎn)身處嗆了水。一嘴的`氯化物著實(shí)使我惡心，想吐，又吐不出。
2分13秒，我捂著疼痛欲裂的大腿。剛才臨道那熊孩子那臨門(mén)一腳可真生猛，接下來(lái)這幾天不知還能否游得動(dòng)。我嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)右腿以調(diào)整筋脈，真叫個(gè)疼！“真不曉得最后那25米我是怎么過(guò)來(lái)的。”我嘀咕道。
2分8秒。我的肺仿佛叫人掏去又注滿了鉛似的。第一次游進(jìn)了2分10秒，可還是在轉(zhuǎn)身時(shí)出現(xiàn)了閃失�！坝锌找欢ㄒ傧蚪叹氄�(qǐng)教請(qǐng)教。”轉(zhuǎn)念一想，“不，現(xiàn)在就去。”
2分1秒。
……
轉(zhuǎn)眼到了游泳中考，“怎么樣？不慌吧？”更衣室，偶遇昔日的小學(xué)同學(xué)，“你放松游，今天水挺暖和的”。我抬頭一笑，笑得有些僵硬。
不久，泳池起點(diǎn)，哨響。
剛來(lái)得及瞥一眼，原來(lái)實(shí)力就遠(yuǎn)凌駕于我之上的B君，一頭扎入水中�；秀遍g游前25米，轉(zhuǎn)身時(shí)，憑身旁激起的浪花，我判斷B君與我相距不遠(yuǎn)。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那浪花仍未消失，頓時(shí)欣喜若狂。一咬牙，無(wú)需多言游完那最后25米的辛勞，只覺(jué)手觸壁時(shí)，心里的一塊石頭落了地。先前喪失的熱量又都回來(lái)了，我那小學(xué)同學(xué)說(shuō)得對(duì)，水，確實(shí)挺暖的。
離開(kāi)時(shí)回來(lái)的風(fēng)格外涼爽。奮斗，在路上，成功，亦在路上。
在路上作文3
小時(shí)候，我與媽媽在院里晾衣服。將一件件洗好的衣服抖開(kāi)，晾到懸在空中的一根鐵絲上。我的任務(wù)是把衣服抖開(kāi)，給媽媽遞過(guò)去，再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。閑著沒(méi)事的時(shí)候，便看長(zhǎng)在院中的那棵高高大大的無(wú)花果樹(shù)。
我很仔細(xì)地打量著它。從底部黝黑的泥土開(kāi)始，我的目光一直往上移。忽然，我發(fā)現(xiàn)，在樹(shù)那棕黃的樹(shù)干筆直往上長(zhǎng)的時(shí)候，有一段竟奇妙地長(zhǎng)了個(gè)彎，使本來(lái)筆直的樹(shù)干傾斜了很多。我十分驚奇地問(wèn)媽媽：“這樹(shù)為什么，在那兒長(zhǎng)成斜的了？”并用手指指那傾斜處。
媽媽告訴我：“樹(shù)本來(lái)是直的，在它小時(shí)候，奶奶在我家住的時(shí)候，曾用它晾衣服，經(jīng)過(guò)那段時(shí)間后，晾著晾著，樹(shù)就被壓彎了。”
我很驚訝，嚷道：“那它不會(huì)自己再長(zhǎng)直�！�
“樹(shù)，長(zhǎng)斜了，就不會(huì)再直起來(lái)了�！眿寢屍届o地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)�，長(zhǎng)斜不是一朝一夕的'事，是經(jīng)過(guò)常年累月的積累形成的，只要它養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，再改過(guò)來(lái)就不容易了。”
媽媽的話中，好像隱含了什么涵義，我若有所悟地隨口“嗯！”了一聲。
媽媽又接著說(shuō)：“人的一生就如這小樹(shù)一般，在人生路上，饑餓、焦渴、死亡都只不過(guò)是生命的一部分，我們無(wú)須猜測(cè)命運(yùn)的陰晴，但需把握現(xiàn)在的自我，珍惜活著的每時(shí)每刻，堅(jiān)定不移地把握自己的方向，把自己生命的里程拉長(zhǎng)，直到成功。否則，一旦走了彎路，后悔就遲了�！�
我進(jìn)一步地明白了。
媽媽的話給我揭示了一個(gè)人生的哲理。要把握好自己，珍惜好自己的生命，永遠(yuǎn)不做一個(gè)直不起腰來(lái)的樹(shù)。
實(shí)際上，每一個(gè)人都是掌握自己人生之路的舵手，都有著決定命運(yùn)，改變?nèi)松臋?quán)利。只不過(guò)，有些人，在錯(cuò)誤面前竭力敷衍，不敢面對(duì)自己，終越陷越深，偏離了自己的人生目標(biāo)。我們走在一條屬于自己的路上，惟有在迷失自己的時(shí)候，能夠勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，才能把握好自己的生命，成為一個(gè)打不倒的強(qiáng)者。我想，媽媽也正是想讓我如此。
如今，我站在自己的人生路上，冷靜、理智、勇敢、執(zhí)著。我相信，道路的前面一定充滿輝煌和喜悅！
在路上作文4
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我老家，有條老路，一條古老的路。
在爸爸小的時(shí)候，老路不是現(xiàn)在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住著幾戶人家。那時(shí)人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當(dāng)爸爸上學(xué)時(shí)，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個(gè)個(gè)腳印在土路上清晰可見(jiàn)，那些調(diào)皮的泥土就喜歡在這時(shí)候跟著人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過(guò)家家戶戶都認(rèn)識(shí)，都是老鄉(xiāng)親哈。哦，對(duì)了，奶奶還說(shuō)那時(shí)候一家人一個(gè)月才可以吃17斤米!
漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車的人也多了起來(lái)。慢慢地，中國(guó)正在與時(shí)代一同進(jìn)步。買東西也不用跑那么遠(yuǎn)去買了，上學(xué)也不用走路了，可以騎自行車?yán)�，人們也不怕那些淘氣包似的泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起�?lái)，不再來(lái)?yè)v蛋了。春節(jié)有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛，老街變得熱鬧起來(lái)了!
中國(guó)還在進(jìn)步著。到了現(xiàn)在，水泥路漸漸出來(lái)了，路旁也有了超市、菜場(chǎng)、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來(lái)。不過(guò)沒(méi)有以前那么熟悉了，有點(diǎn)陌生了。但，春節(jié)的.鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車水馬龍，汽車多了，幾乎每家每戶都有。晚上，路邊的路燈指引著人們前進(jìn)的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這里的大超市、酒店啊，那里也在近幾個(gè)月慢慢地建了起來(lái)，人們的生活便利多了。
一條老街，見(jiàn)證了中國(guó)改革開(kāi)放以后的這段創(chuàng)新歷史，孕育了一代又一代的人們。回望長(zhǎng)輩們的童年，讓我們看到了新中國(guó)成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!
愿我們的新中國(guó)越來(lái)越美麗，越來(lái)越強(qiáng)大!讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力來(lái)，讓中華民族站在世界的頂端!
一條老路，古老的路……
在路上作文5
聲音、嘈雜，在這繁華的馬路上，川流不息著形形色色的人們，只顧低頭走路，視彼此為匆匆過(guò)客，冷冷淡淡，仿佛忘了這擦肩而過(guò)的緣分。
我獨(dú)自走在回家的路上，北風(fēng)蕭瑟，此時(shí)，歸心似箭。
前面的車停了，成千上萬(wàn)的車燈聚成的長(zhǎng)龍，忽地葛在那里一動(dòng)不動(dòng)，果然是可惡的堵車！無(wú)奈，瞪了一眼呆呆的汽車，拐出機(jī)動(dòng)車道。
呈現(xiàn)在眼前的又是一條嶄新的路，更準(zhǔn)確的說(shuō)是車和隔離帶形成的`天縫，雖然窄小，可通過(guò)一個(gè)自行車還是可以的，我騎著車很艱難地往前蹭，一只腳踩著踏板，另一只腳蹬著路，但我猛然發(fā)現(xiàn)，這條狹窄無(wú)比的路被一輛車的倒車鏡阻斷了。
果然倒霉！我望著眼前的長(zhǎng)龍，徹底絕望了……就在這時(shí)從車窗中伸出一只白皙纖細(xì)的手，輕輕折回了車的倒車鏡，同時(shí)幫我清空了障礙物，那只手并沒(méi)有縮回去，而是調(diào)皮地向我擺了擺，好像在說(shuō)“你先過(guò)去吧!”她的一切在燈光和月光的籠罩下，顯得格外美麗，淡淡的糖果色指甲油也為它增添幾分情韻，她就向一個(gè)樂(lè)于助人的小天使，唱著歌兒、微笑著為我掃清回家的路，窄路再次呈現(xiàn)在眼前，我小心翼翼地挪動(dòng)著，同時(shí)，那手縮了回去，我看了看車窗，滿眼卻又是夜幕中的濃黑，雖然看不到那人的臉，但我足可以想象她的美麗和善良了，我再次感激的說(shuō)了聲謝謝，繼續(xù)踏上回家的路。
人的一生會(huì)遇到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的路，更會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的人，這件事情雖然過(guò)去很多年，但我總對(duì)它念念不忘，那只美麗嬌俏的手也在我的腦海里揮之不去，有人說(shuō)我這是小題大作，這只是件小事而已，但這樣的關(guān)心勝過(guò)一切虛假的言辭。
也許你會(huì)說(shuō)他們都只是路人，習(xí)相見(jiàn)是緣，誰(shuí)會(huì)隨便賜予我們一段擦肩而過(guò)的緣分？微笑，對(duì)只是過(guò)客的他們，也許有時(shí)，只要一些諒解和熱心，再難纏的事也會(huì)豁然開(kāi)朗。
在路上作文6
在路上，在學(xué)習(xí)的路上；在路上，在成長(zhǎng)的路上；在路上，在生活的路上。
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，面臨著許多選擇。而每個(gè)選擇也都決定著我們將來(lái)的命運(yùn)。有的人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的選擇而遺憾終身，也有的人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)正確的選擇而受益終身。每個(gè)選擇都是由我們自己決定的，將來(lái)會(huì)走上哪條路也是由我們自己掌握的。
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，也會(huì)面臨許多困難。到那時(shí)，我們一定要相信自己，堅(jiān)信自己可以成功。在人生的道路上，沒(méi)有人會(huì)是一帆風(fēng)順的，就看你堅(jiān)不堅(jiān)持。如果堅(jiān)持，成功的大門(mén)終會(huì)開(kāi)啟；如果放棄，那你終會(huì)成為那個(gè)失敗者。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笨嚯y是人生的老師，挫折是通向真理的橋梁。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在成長(zhǎng)的道路上，朋友也是不可或缺的。真正的朋友，是當(dāng)你們?cè)谝黄饡r(shí)，不需要說(shuō)話，就可以了解對(duì)方想要表達(dá)的；真正的朋友也是當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，可以做你的傾聽(tīng)者，幫你排憂解難；真正的朋友也是在你受到欺負(fù)時(shí)，會(huì)為你挺身而出的人。朋友就像是天上的星星，會(huì)一直閃閃發(fā)光，陪在我們身邊。但交朋友也要謹(jǐn)慎，因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇卑 ?/p>
在成長(zhǎng)的路上，父母是偉大的。他們是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煛Ｊ撬麄兪刈o(hù)我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。他們�?duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，是不需要回報(bào)的。他們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)遮雨，是我們的避風(fēng)港，也是我們前進(jìn)道路上的指明燈。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，報(bào)答他們。
老師在我們成長(zhǎng)的道路上也是至關(guān)重要的.�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是贊美老師的。老師是無(wú)私的，是偉大的。因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，我們獲得知識(shí)，讓我們離自己奮斗的目標(biāo)更進(jìn)一步。
在成長(zhǎng)的路上，我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，要有持之以恒的精神；在學(xué)習(xí)的路上，我們努力、專心，認(rèn)真學(xué)習(xí)；在生活的路上，我們要有積極、樂(lè)觀的心態(tài)，加油吧！
在路上作文7
人生是一段永遠(yuǎn)不會(huì)停止的旅行，時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)著，人們的腳步不停地動(dòng)著。在紛亂的世界中努力保持初心，我一直在路上。
清晨睜開(kāi)惺松的雙眼，天微亮，輕輕拉開(kāi)窗簾望向窗外。看著天空落下的潔白純凈的雪花，凜冽的風(fēng)陣陣吹著，蜷縮在暖和的被窩里的我都能感受到那刺骨的冷，但那潔白的街道上卻有著行色匆匆的人，他們?cè)诼飞献咧瑠^斗著。靜默了幾秒，終是下定決心，扔下一時(shí)的溫暖，踏上上學(xué)的路。
踏進(jìn)教室的門(mén)，一股壓抑感襲來(lái)，是成績(jī)的壓抑還是每日繁重的作業(yè)，我已無(wú)法分辨。頂住那撲面而來(lái)的窒息感，我深吸一口氣來(lái)到座位坐下，看課表，想著昨晚的一些作業(yè)還未完美地完成；早讀課上語(yǔ)文、英語(yǔ)都要默寫(xiě)，我像是習(xí)以為常一般打開(kāi)節(jié)準(zhǔn)備著，可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細(xì)汗卻是出賣了我。雖然艱難，可我知道我只能堅(jiān)持。終于渡過(guò)了默寫(xiě)，卻又迎來(lái)了漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課。像是外星文一般的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)和題目，聽(tīng)得人昏昏欲睡，可數(shù)學(xué)卷上醒目的紅色，像是要把我拽進(jìn)深淵，我掐著自己，不能困，絕對(duì)不能困。我振作精神，努力地把零星的知識(shí)點(diǎn)塞進(jìn)腦子里。隨著下課鈴的響起，我終是能放松了。一天就這樣充實(shí)而忙碌地度過(guò)�？赏砩系�.晚白習(xí)那繁重的作業(yè)卻是提醒我今天的路你還沒(méi)有走完。長(zhǎng)舒一口氣，緊緊攥著筆，繼續(xù)在人生路上留下屬于自己的那抹足跡。日復(fù)一日，枯燥又乏味，“十年寒窗苦讀‘，也許亦是如此。
站在路中間，望著向前方奔跑的人，仿佛夢(mèng)想觸手可及；回頭看著身后追趕的人，一定在拼命迫逐著什么。路上的荊棘讓我恐懼又無(wú)措，心生膽怯的我停下腳步開(kāi)始嘗試行走的滋味。可看著我身邊一個(gè)個(gè)略過(guò)的人影，我開(kāi)始彷徨無(wú)措。望向腳下那唯一通向成功的路，我開(kāi)始奔跑，奮起直追，朝著終點(diǎn)義無(wú)反顧。
我一直在路上，不怕路途的遙遠(yuǎn)崎嶇，不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心，方得始終。
在路上作文8
古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記
“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺(jué)醒成為永遠(yuǎn)的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的`我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個(gè)“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻。”有詩(shī)人立于墻外，聽(tīng)墻內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無(wú)情惱”；有青年愛(ài)慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè)之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對(duì)比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行動(dòng)彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的，倘若他沒(méi)有努力，那他就不會(huì)成功，更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會(huì)成為夢(mèng)想中的知名作家？會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”，而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行動(dòng)展示你的責(zé)任心？“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責(zé)任心，那么他就不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為英雄。
上將張自忠，如果沒(méi)有那份“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的責(zé)任心，那么他也不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價(jià)值，讓努力變成成功的花朵，讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
在路上作文9
天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧，我送你上學(xué)�！卑职值穆曇糨p快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書(shū)包當(dāng)枕頭，躺下，只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開(kāi)上學(xué)之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠(yuǎn)都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠(yuǎn)都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開(kāi)了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)！一棵棵高大的`的梧桐樹(shù)，因?yàn)槠嚥粩嘈旭偅鼈兙瓜窕钌娜艘粯�！緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動(dòng)，一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應(yīng)接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè)，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng)，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨(dú)享小孩子童話世界的樂(lè)趣。
原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
也許在人生路上會(huì)迷茫，會(huì)找不到方向；也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè)；也許在路上會(huì)摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上，也有歡樂(lè)和奇妙。
在路上作文10
秋夜，我們隔著星河，達(dá)成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。
上車之前，我問(wèn)你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說(shuō)：“上班啊！放假閑得沒(méi)事干，找份工作�！蔽殷@住了，放著好好的假期不過(guò)，找什么工作嘛！“放假不是用來(lái)玩的嗎！”你笑著刮了一下我的鼻子：“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假，一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的.！還不如找點(diǎn)事做�！蔽也唤狻Ｄ阏J(rèn)真地看著我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)到?jīng)]？下課別沒(méi)事到處跑，還有，晚上少熬夜。”一股暖流淌過(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又說(shuō)：“化學(xué)要多記多背，有不會(huì)的就去問(wèn)老師，聽(tīng)到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話我都記在心里。
上車后，你隔著窗子對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，我等你！你的信我看了，我會(huì)等你的�！蔽毅读�，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……
“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復(fù)了：“怎么還不睡？答應(yīng)我的忘了？”“沒(méi)有，我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢！”你發(fā)了一個(gè)字：“棒！”“我們21、22號(hào)考試�！薄澳悄阋煤脧�(fù)習(xí)啊！還有兩個(gè)周了！”“嗯，我會(huì)的�！薄澳愫煤每�，考好了，我有禮物送給你�！备袅撕镁茫慊貜�(fù)了一句：“答應(yīng)我個(gè)要求，好好學(xué)習(xí)，不許干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班，然后再努力三年，考個(gè)好大學(xué)�？烊�(fù)習(xí)吧，別再玩了。”“拜拜！”說(shuō)完，我下線了。映著月色，翻開(kāi)課本，深吸一口氣，扎進(jìn)書(shū)海。
我好好讀書(shū)，你好好工作，日后爭(zhēng)取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。
我知道，這條路還需三年才能走完！未來(lái)不管有多艱難，約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。
在路上作文11
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我們行走在路上。無(wú)論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場(chǎng)鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來(lái)，讓自己的`每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始新一輪的征程�！端蜄|陽(yáng)馬生序》、反比例函數(shù)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒(méi)有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。
在奮斗中，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次失�。辉谑≈�，錘煉著我們的成長(zhǎng)。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績(jī)公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓悟了：原來(lái)我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問(wèn)題。我開(kāi)始擠時(shí)間來(lái)讀背這一類概念性問(wèn)題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不再是找借口開(kāi)脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì)了勇敢，只有勇敢面對(duì)一切，才能獲得成功。
奮斗與成長(zhǎng)相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長(zhǎng)的綠茵場(chǎng)上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢(mèng)想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的1000米是一直困擾著我的問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來(lái)，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開(kāi)學(xué)的第一次1000米測(cè)試中我獨(dú)自跑完。如今我的長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏�，但我從不言棄，也不�?huì)因前方的荊棘而卻步。
我一直在路上，只希望我能帶著夢(mèng)想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。
在路上作文12
“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門(mén)，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。
坐上車，開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過(guò)江邊，窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢，我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫(huà)面。
在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽，也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次，別緊張�！�
在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張，我開(kāi)始堅(jiān)信，命運(yùn)不會(huì)虧待我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，校門(mén)口的'大樹(shù)挺拔得像條直線，充滿了生機(jī)。
而我，即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上，在去成長(zhǎng)的路上。
慌張�？謶�。放松。平常。
在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著冷靜。
考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。
在路上作文13
在路上，我踏著春風(fēng)吹綠的草地，淌過(guò)夏雨積匯的小溪，渡著秋陽(yáng)增彩的田野，登過(guò)冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫(xiě)滿了光陰的故事：一紙——碎流年……
嬰兒落地，伴隨著第一聲的哭啼，眼中帶著對(duì)這個(gè)世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會(huì)一帆風(fēng)順。人生，好比一條沒(méi)有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無(wú)選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但，一切皆取決于你，是沉醉當(dāng)前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開(kāi)，草枯了又長(zhǎng)，葉落了有生。時(shí)間既無(wú)情又有情，時(shí)間不會(huì)為這世間一切而有所停留，但時(shí)間又賦予了這世間一切的柔情。
那年站在學(xué)校大門(mén)處，臉上帶著一絲稚氣，對(duì)學(xué)校的憧憬。如今，多了一些穩(wěn)重，對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望，希望自己最終能到達(dá)最終的目標(biāo)。
初三時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬(wàn)千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰(zhàn)譽(yù)金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘愿認(rèn)輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是苦，無(wú)數(shù)辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行，還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行，我要迎難而上，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，除了奮力一搏，我好無(wú)退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛(wèi)填海中，海最終被填滿。前方的'旅途，是我所向往的。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會(huì)走上另一條路，它可能不美好，可能沒(méi)有希望，可能有的只是懊悔與自責(zé)。
在路上作文14
“成長(zhǎng)的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個(gè)周六，陽(yáng)光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利，我開(kāi)始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見(jiàn)我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過(guò)去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來(lái)，陪老伯下盤(pán)棋�！�
我茫然地抬起頭，見(jiàn)那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤(pán)上，似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來(lái)。老伯偷瞄我一眼，默然不語(yǔ)，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子�！皝�(lái)吧，小伙子，說(shuō)不定你會(huì)贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著。“孩子，走錯(cuò)了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。
冷靜許久，我深思后再定一子�！袄系牟蝗缧〉摹！迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的'輸了�！崩喜Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
的確！人生如棋，棋如人生�。≈挥杏啦煌Ｏ⒌哪_步，才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來(lái)，我不能停下！
我如釋重負(fù)，背起書(shū)包，辭別鄰居老伯，對(duì)著老伯鄭重地說(shuō)了聲“謝謝！”
此刻，陽(yáng)光正好，路很寬闊！
在路上作文15
人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì)，人們總在路上。
人們?cè)诼飞�，或追或跑�?/p>
人們幻想著成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。
他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo)，內(nèi)心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們?cè)诼飞�，以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。
人們?cè)诼飞�，或走或�！?/p>
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們?cè)谌松缆飞蠜](méi)有疲于奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們?cè)诼飞希詫庫(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。
人們路上�；驓g歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞�，或掩淚或悲鳴。
遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的`游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們?cè)诼飞希倚εR著前進(jìn)。
人們總在路上總有人在路上。
無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。
因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。
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