一張照片作文【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張照片作文1

　　翻開(kāi)家里的相冊(cè)，里面大都是我從小到大拍的照片。有一張照片引起了我的注意，也讓我想起了童年那個(gè)有趣的故事。

　　有一次，六一表演，我意外被老師選上了。我十分高興，接著就開(kāi)始排練，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)十分痛苦，因?yàn)橄抡n的時(shí)候要排練，班會(huì)的時(shí)候要排練，甚至連我最喜歡的體育課也要排練。

　　而且因?yàn)槲覜](méi)有任何的舞蹈功底，練起舞來(lái)，明顯比別的同學(xué)吃力很多。有一次，老師因?yàn)槲乙粋�(gè)動(dòng)作做得不好，讓我回家練習(xí)一百遍。慢慢地，通過(guò)練習(xí)，我感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作也十分簡(jiǎn)單。

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，我們的舞蹈排完了，下來(lái)就到訂衣服的.事了。

　　終于到了六一這天，女生們穿著白色的小禮裙，男生們穿著小西裝，打著小領(lǐng)結(jié)，在換裝室玩。各個(gè)班的表演都十分精彩。到我們了，我的心在撲通撲通地跳。

　　當(dāng)我們上臺(tái)時(shí)我更緊張了，因?yàn)榫o張，我還出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。當(dāng)表演完時(shí)，媽媽拿出手機(jī)“咔嚓”一聲，這一瞬間被永遠(yuǎn)定格在了這張照片里了。

　　啊！我好想回到當(dāng)時(shí)，改正當(dāng)時(shí)的失誤。

一張照片作文2

　　一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上�；疖�(chē)站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　那一天，有一家三口要坐火車(chē)逃離上海，此時(shí)的火車(chē)站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機(jī)飛了過(guò)來(lái)，向地上投。當(dāng)時(shí)大家正在向火車(chē)外跑去，只聽(tīng)”轟”的一聲火車(chē)頭被炸了，一個(gè)三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆，把火車(chē)炸飛了。那個(gè)婦女為了保護(hù)自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車(chē)壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩，看見(jiàn)媽媽還活著，就爬過(guò)去摸了媽媽的臉，婦女看見(jiàn)自己的孩子沒(méi)事，心里很開(kāi)心，她只說(shuō)了一句”好孩子”，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個(gè)世界上。可是，她無(wú)能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個(gè)小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來(lái)救救我，你們?cè)谀睦�？我想回家，”我想�?dāng)時(shí)的.那個(gè)記者一定會(huì)收留他，讓他生存下來(lái)。他也一定會(huì)成為一個(gè)像周恩來(lái)一樣有抱負(fù)的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的家人，親人同胞們報(bào)仇的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎�？匆�(jiàn)這一幕我太恨日本鬼子了，如果當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有日本人這個(gè)生物的話(huà)，他們就可以安居樂(lè)業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔。

一張照片作文3

　　提起照片，很多人都是充滿(mǎn)甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖�(chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的.多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)�他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸。媽媽�！薄Ｈ欢�，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲�！�。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病。等無(wú)法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！

一張照片作文4

　　當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)看到那張照片，我就已經(jīng)知道了這是一張1937年8月28日，日本侵略上�；疖�(chē)南站時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)事情。

　　那天，有一對(duì)母子一起去火車(chē)站看望爸爸，母親懷里的孩子只有三歲，還不懂事，只見(jiàn)爸爸臉上都是灰和塵土，母親一臉慈祥地幫爸爸擦臉。一則情報(bào)打破了兩人的甜蜜時(shí)間。情報(bào)上說(shuō)，日本皇軍準(zhǔn)備向這邊發(fā)射一顆導(dǎo)彈，爸爸的臉色明顯不好了，他立刻拿出槍沖入了戰(zhàn)場(chǎng)，母親和孩子也不例外，不懂事的孩子正在和另一個(gè)孩子玩呢！導(dǎo)彈飛過(guò)來(lái)時(shí)，孩子們都害怕了，媽媽們?cè)谏�命的最后一刻，用兩根手指劃了一下孩子的額頭，然后就把孩子用盡全力拋在了柔軟的'草地上，當(dāng)導(dǎo)彈落地時(shí)，雷鳴般的轟炸聲響徹了大半個(gè)火車(chē)站。媽媽的尸體躺在地上，嘴巴還在張著，似乎在呼喚她的丈夫、呼喚她的孩子、呼喚和平。

　　孩子坐在地上大哭，幸存者們紛紛走了出來(lái)，也就只有這么十個(gè)人，有一位年輕的哥哥收留了他，培養(yǎng)他長(zhǎng)大，對(duì)付皇軍。

　　他長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)八路，他是個(gè)復(fù)仇者，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。向戰(zhàn)場(chǎng)沖去。

一張照片作文5

　　時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

　　我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。

　　在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。

　　記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�什么是拍照��？”媽媽�?tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�(lái)，乖?xún)鹤樱�和媽媽拍照了！”爸爸說(shuō)道，我很聽(tīng)話(huà)，趟在媽媽的'懷里，我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е�我，只�?tīng)“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了！我驚嘆道！

　　照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài)：也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。

一張照片作文6

　　星期六，媽媽讓我整理房間，拉開(kāi)抽屜，看到了希臘神話(huà)這本書(shū)，就隨手拿出來(lái)翻了翻，一張照片掉了出來(lái)，我撿起一看，那時(shí)我很小的時(shí)候，與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小區(qū)長(zhǎng)廊前，拍得一張照片，我們笑得很燦爛，很開(kāi)心！

　　看著照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱(chēng)贊他，我們都很羨慕，我也想被表?yè)P(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說(shuō)會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽(tīng)，因?yàn)槲艺�幻想著我�?yōu)美的溜著冰，大人不住的'稱(chēng)贊呢！那天，學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了�？粗�小宇哥像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩！我不甘心，總是練總是摔。瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了！

　　汪睿,媽媽又在叫我了，我一下子從童年回到了現(xiàn)實(shí)，趕緊放好照片，關(guān)上抽屜，開(kāi)始搞衛(wèi)生了！

一張照片作文7

　　翻開(kāi)時(shí)間的相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都存在這一張張泛黃的照片里�？粗�其中的`一張，我不禁微微一笑。那是我第一次學(xué)習(xí)走路的照片。小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，我的心里有一些疑問(wèn)，“人為什么要走路？”“走路是誰(shuí)發(fā)明的？”“人就不能爬著走嗎？”……

　　我?guī)е�諸多的疑問(wèn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)走路。首先，我一站久腿就發(fā)軟，如同煮熟的面條，不是硬的而是軟的。爸爸看見(jiàn)我這樣，不禁笑了起來(lái)，跑過(guò)來(lái)牽著我的手，拉著我向前走。我搖搖擺擺，就是站不穩(wěn)。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大漢一樣，左右搖擺，不時(shí)還會(huì)摔個(gè)“倒栽蔥”。爸爸鼓勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)，一番努力后，我還只能搖搖晃晃地走個(gè)兩三步，“啪啪”，一路都是走路“失敗進(jìn)行曲”。

　　我不禁大哭起來(lái)。爸爸再次登場(chǎng)，用粗糙的大手擦去我的眼淚，牽著我的小手走起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了走路，開(kāi)心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相機(jī)“咔擦”一聲，拍下這一幕。

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了……”時(shí)間！我衷心請(qǐng)求你放慢腳步，慢慢走吧，讓我慢慢感受世間的每一份溫暖。讓我們的手緊緊握著時(shí)間，用一張張照片傾吐美好的回憶。

　　歲月輪回，回憶不淡！

一張照片作文8

　　在我的相冊(cè)中，珍藏著一張這樣的照片，我氣呼呼的坐在半山腰上，爸爸媽媽笑的.前仰后合。

　　這還要從我小時(shí)候說(shuō)起，那是我才7歲，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，新聞專(zhuān)家爸爸發(fā)布了一條好消息：“聽(tīng)眾們，大家好！現(xiàn)在我宣布一條好消息，車(chē)費(fèi)打了折啦！所以我準(zhǔn)備帶你們?nèi)ヂ糜巍！卑职值脑?huà)音未落，我高興得一蹦三尺高，并且對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ツ睦镅剑俊卑职终f(shuō)：“和媽媽商量后，我們決定去爬山——贊皇縣的酸棗山。”

　　媽媽和我收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸駕駛著汽車(chē)，一路上我們又說(shuō)又笑，不一會(huì)兒就到了酸棗山腳下。爸爸把車(chē)停穩(wěn)，我下了車(chē)迫不及待的去爬山，爸爸媽媽喊我：“別急！寶貝，慢點(diǎn)！”我顧不上這些一直往上爬，這時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，停住腳步，回頭望去，爸爸媽媽已被我拋在后面。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)前面有許多酸棗樹(shù)，上面綴滿(mǎn)了又青又紅的酸棗，見(jiàn)了讓人垂涎三尺，并走上前立即摘了一顆，忽聽(tīng)媽媽喊：“別吃，別吃......太酸了”我不聽(tīng)就把它放在嘴里：“哎呀，酸死啦！酸死啦！”媽媽看見(jiàn)我這副樣子，笑的合不上嘴。爸爸看見(jiàn)我這副樣子，笑的前仰后合。狡猾的媽媽拿出相機(jī)按了一下快門(mén)，于是就有了這張照片。

　　這就是不同尋常的照片，每逢看到它，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。

一張照片作文9

　　在1937年，日本開(kāi)始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對(duì)上海南站的轟炸，被洗劫過(guò)后的上海南站，只見(jiàn)是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無(wú)助的嬰兒在號(hào)陶大哭。

　　他為什么哭？為什么會(huì)這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。

　　那時(shí)，車(chē)站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車(chē)站，自從日本全面侵華起，就有越來(lái)越多的人擠入車(chē)站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車(chē)站中等待開(kāi)往華中地區(qū)的列車(chē)。

　　突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚爆炸了，火車(chē)站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車(chē)站的東側(cè)瞬間被炸的`面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚爆炸了，車(chē)站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒(méi)死。

　　轟炸過(guò)后，除了那個(gè)孩子以外，其他無(wú)一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國(guó)的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說(shuō)什么東亞共榮，說(shuō)什么我們只是進(jìn)出過(guò)中國(guó)，你們被炸，就是上天的懲罰。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為人類(lèi)的新時(shí)代添加鮮花和愛(ài)！

一張照片作文10

　　還記得爸爸以前經(jīng)常會(huì)翻看一本相冊(cè)，里面全是爸爸兒時(shí)的老照片。

　　有一次，我出于好奇，就坐在爸爸旁邊跟著看了起來(lái)。我邊看邊笑話(huà)爸爸兒時(shí)青澀的樣子，爸爸也開(kāi)心地給我講著這些照片背后的故事。

　　看著看著，爸爸突然愣住了，眼睛直直地盯著照片。我低頭一看，這頁(yè)相冊(cè)是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個(gè)模糊的身影。我想：這么破的照片為啥還留著？為什么不選個(gè)別的照片來(lái)代替這個(gè)連臉都看不清的破照片？這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“兒子，你知道這張照片上是誰(shuí)嗎？”我搖搖頭，表示不清楚。“照片里左邊的那個(gè)人是我，右邊的'人是我的小學(xué)同學(xué)�！卑职诸D了頓，“他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。那時(shí)我成績(jī)很好，但是我太內(nèi)向，所以沒(méi)有朋友。同學(xué)們不了解我，經(jīng)常會(huì)對(duì)我有誤解。每次都是他在其他同學(xué)面前幫我解圍，緩解我的尷尬。后來(lái)也是他慢慢帶我融入集體，和其他同學(xué)打成一片。但小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌�的中學(xué)。那時(shí)通訊不便，剛好他又搬了家，我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，愿他一切都好吧”。

　　我眼睛一酸，再抬頭看看爸爸，爸爸的眼眶早已濕潤(rùn)，淚水悄無(wú)聲息地落下。我恍然大悟：什么是友誼？友誼就無(wú)條件的信任與支持;友誼就是默默的擔(dān)心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。

一張照片作文11

　　回憶起舊照片，大家都可能想起童年時(shí)美好的時(shí)光，而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的，是一張?jiān)谏虾；疖?chē)南站，日本侵略者轟炸火車(chē)時(shí)的情景。

　　1937年8月28日，一群難民蜂擁而至，爭(zhēng)相出逃，火車(chē)站擁擠不堪。700多人被炸死了，車(chē)站天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸成一片廢墟。在廢墟的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)兩三歲的孩子那里，嚎啕大哭：“爸爸、媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀膬�？我害怕……”孩子的聲音越�?lái)越沙啞，眼淚像簾珠似的布滿(mǎn)全臉。他是唯一的幸存者，誰(shuí)會(huì)理解他的心情？這個(gè)孩子將怎樣生活下去？是生？還是死？

　　這時(shí)，救援隊(duì)及時(shí)趕過(guò)來(lái)了，當(dāng)他們找到廢墟唯一一個(gè)幸存者的'時(shí)候，非常激動(dòng)，迅速地將他抱起，給他包扎好傷口后抱上了車(chē)，但小孩仍撕心裂肺的哭喊著：“我要爸爸，我要媽媽……”

　　想到這些，我要向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！要為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！”

一張照片作文12

　　在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合。當(dāng)大巴車(chē)到來(lái)時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車(chē)上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國(guó)家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過(guò)了城門(mén)，看見(jiàn)了一座大鼎，據(jù)說(shuō)是像當(dāng)年舉過(guò)的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄��！

　　緊接著，我們來(lái)到了大舞臺(tái)。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢(shì)拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見(jiàn)我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過(guò)來(lái)，右手還擺著“耶”的手勢(shì)，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來(lái)。由于我驚嚇過(guò)度，不僅臉上面無(wú)表情，而且下面的一只腳還歪了。誰(shuí)知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧矗�這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛(ài)！許馨月笑得多開(kāi)心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……

　　這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

一張照片作文13

　　我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，每天在享受溫暖的陽(yáng)光，有吃的、有穿的、有玩的、還有喝的。在家里我們像小皇帝一樣被父母寵愛(ài)。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張照片，不禁回想起了78年前令人心痛的.往事。

　　在1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站被日本侵略者化為一片廢墟。一位外國(guó)記者用照相機(jī)拍攝下了事發(fā)后的情景：只見(jiàn)堅(jiān)固漂亮的天橋已經(jīng)斷裂，旁邊的房屋倒塌了一半，滿(mǎn)地的磚瓦碎片落在彎曲的鐵路上，到處都密布著無(wú)數(shù)的尸體，鮮血流了一大片，一個(gè)幸運(yùn)的小男孩坐在廢墟中看著父母的尸體嚎啕大哭，不知所措�，F(xiàn)場(chǎng)還能聽(tīng)到一陣陣飛機(jī)“雷鳴”的轟炸聲。

　　原來(lái)，那個(gè)小男孩和他的父母準(zhǔn)備買(mǎi)票逃離上海，可是正當(dāng)準(zhǔn)備進(jìn)站時(shí)天空傳來(lái)了幾聲“轟隆隆”的聲音，人們抬頭一看，只見(jiàn)一架日軍的飛機(jī)在站臺(tái)上空盤(pán)旋，它已經(jīng)定好了目標(biāo)，突然，無(wú)數(shù)枚炮彈落下來(lái)，炸在天橋上、炸在房屋上、炸在鐵路上、炸在了人們的身上。原本熱鬧繁華的車(chē)站頓時(shí)死一般的寂寞，整個(gè)車(chē)站沉浸在狂轟濫炸中。鮮血流了一地，人們橫七豎八地躺在地上，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)星球。

　　日本軍炸毀了通迅塔，使我們無(wú)法與外界聯(lián)絡(luò)；他們炸毀了電線桿，讓我們無(wú)電；他們炸毀了送水器，讓我們沒(méi)了水。

　　我在這里要向全世界呼吁：“和平！和平”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，我向全世界呼吁，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　我長(zhǎng)大后一定要消滅侵略者，勿忘國(guó)恥、勿忘歷史。

一張照片作文14

　　黑白相映，像畫(huà)上去的一樣，可卻古老。

　　上邊有一座很窄的小學(xué)，有一群小孩，穿著不同的服飾，有的露出兩顆大門(mén)牙，像兔子一樣，有的嘴角翹起，很文靜，有的張開(kāi)大嘴，像要把人吃掉。

　　媽媽的`衣角濕濕的，還在喘氣，看見(jiàn)水就大口大口喝了起來(lái)，深吸了一口氣，臉立馬變得緊起來(lái)，可卻帶著點(diǎn)疑惑，問(wèn)“哪來(lái)的”，我若無(wú)其事的回答“撿的，”她立馬伸手奪了回去，藏了起來(lái)。

　　有一次，我偷偷地把她的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，翻了翻相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)有座操場(chǎng)舞臺(tái)建在那里，還可以看見(jiàn)燈光照在表演的人身上，一陳“砰砰砰”的聲音傳了過(guò)來(lái)，她過(guò)來(lái)把手機(jī)往白色衣服的口袋里裝進(jìn)去。

　　兇巴巴的說(shuō)“不看書(shū)干什么呢？”我小聲的說(shuō)“：看你拍下來(lái)的表演”，她兇惡的臉上變得耐心起來(lái)，說(shuō)“：這是我以前讀書(shū)的那座學(xué)校，現(xiàn)在舉行百年校慶呢！”我又好奇又懷疑，心想那么古老的一所小學(xué)到現(xiàn)在的煥然一新，那是經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊！

　　從以前的舊到新，可以看出社會(huì)的變化可真不小�。�

一張照片作文15

　　在我爸爸的書(shū)房里，有這樣一張照片：它是黑白的，看上去非常陳舊。照片里有一個(gè)小男孩，他的笑容很燦爛，蹲坐在草地上，周?chē)�有許多的野花和小草。爸爸說(shuō)，那正是他。

　　第一次看見(jiàn)它的時(shí)候，是在孩童時(shí)期。那一天，我用好奇的小眼睛觀察著它，并疑惑地問(wèn)父親他是誰(shuí)？父親笑了笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“那其實(shí)是我�！蔽抑划�(dāng)一句玩笑話(huà)，一笑而過(guò)。

　　第二次見(jiàn)到它時(shí)，是小學(xué)時(shí)期。我開(kāi)始端詳起這照片，覺(jué)得這真的是父親小時(shí)候。我不經(jīng)感慨：歲月是多么無(wú)情��！它能使人長(zhǎng)大，又能讓人衰老。我不禁想：人生既然那么匆匆，時(shí)間的流水又會(huì)沖刷世人對(duì)你的記憶。奮斗，又有什么用呢？終究有一天你會(huì)被世界無(wú)情的拋棄，被時(shí)間所遺忘，消失在歷史的`長(zhǎng)河中……

　　第三次見(jiàn)到它，已是最近。當(dāng)我拿著這張照片到父親那里，并把當(dāng)年的想法告訴他時(shí)。他眉頭緊皺，思索了一會(huì)兒后，說(shuō)：“你說(shuō)的并不對(duì)，人生在世，就是要給世界作出奉獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　我愕然了。對(duì)啊，人生在世就應(yīng)該給世界作出奉獻(xiàn)。許多人認(rèn)為自己被拋棄了，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有為世界作出貢獻(xiàn)。只要你有作出貢獻(xiàn)，就會(huì)得到回報(bào)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　當(dāng)夜，我陷入了深深的沉思……

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