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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-09-16 11:23:42 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　今天早上我一起床，爸爸就告訴我：“因?yàn)榻衲晔枪纺�，所以送你一只小狗�！蓖郏衣?tīng)后高興地一蹦三尺高。我從小就想養(yǎng)一只小狗，雖然幼兒園時(shí)被狗咬過(guò)，去打針很痛，但我還是很喜歡狗。今天終于可以有小狗了，我非常高興。

　　這只小狗叫貝貝，有著一身雪白的毛，一條毛茸茸的尾巴，對(duì)什么都很好奇，見(jiàn)到什么都要去聞一聞。在我們吃東西時(shí)，它飛快地?fù)u著尾巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的.食物，也想來(lái)吃。當(dāng)我們不給它時(shí)，它就后腳站著，前腳爬到了我們的腿上，當(dāng)我們給它時(shí)，它馬上吃掉，然后像個(gè)調(diào)皮的小孩似的圍著我們轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　有一次我正在練習(xí)跑步時(shí)，貝貝也沖了上來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，陪我玩一會(huì)兒吧。呀，別跑！”又有一次，我把鞋子放在了陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)拿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只鞋不見(jiàn)了，去哪兒了呢？這時(shí)貝貝叼來(lái)了那只不見(jiàn)的鞋，放在我腳下，還得意地?fù)u著尾巴。還有一次，我把一個(gè)球扔給了貝貝，貝貝直向球跑去，然后撿起球放到自己的窩里，當(dāng)作自己的玩具。

　　我喜歡可愛(ài)的貝貝。

小學(xué)生的作文篇2

　　班級(jí)同學(xué)們，你們可能都認(rèn)為一個(gè)小小的方便袋，沒(méi)有什么污染，這你們可就錯(cuò)了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。

　　在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶人家，大約每年都要使用一萬(wàn)個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎？在學(xué)校上課時(shí)，我每天都要隨身帶一種水果�？墒撬耐獍b是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對(duì)環(huán)境的'污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會(huì)一次性使用它。用過(guò)的袋子就進(jìn)了廢品收購(gòu)站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當(dāng)中。

　　我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋，減少一些白色污染，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園，救救生存的地球母親吧！

小學(xué)生的作文篇3

　　在充滿歡樂(lè)的童年心扉中，有許多現(xiàn)在我們看似荒唐可笑的事，比如：

　　那一年我才六歲，睚在幼兒園上大一，在一個(gè)睛空萬(wàn)里，陽(yáng)光充足的下午，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息，變的精神抖擻起來(lái)，我們正興致勃勃的上語(yǔ)文課，從旁邊的小學(xué)傳來(lái)了清脆而高昂的讀書(shū)聲，那朗朗的讀書(shū)聲吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，他們一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)著，全然不顧老師語(yǔ)文老師講的課，老師怒不可竭，大家雷霆起來(lái)，吼道：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的樣子，把第五單元的作文寫(xiě)出來(lái)！”同學(xué)們一下子變的目瞪口呆：“怎么寫(xiě)��？”一個(gè)用學(xué)在問(wèn)，“笨蛋，剛才他們不是讀了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’”嗎？“什么意思？”“撕書(shū)！”在那位嘴尖舌快的同學(xué)教唆下，同學(xué)們有個(gè)個(gè)保持盧書(shū)，就撕了起來(lái)，頓時(shí)五內(nèi)一陣陣陣“嚓嚓”的撕書(shū)聲，老師尋聲而來(lái)，看到同學(xué)們?cè)谒簳?shū)，生氣的問(wèn)：“為什么摸要撕書(shū)�。俊蓖瑢W(xué)們齊聲回答到：“撕書(shū)�！薄盀槭裁匆簳�(shū)��？”老師變的更加生氣了“語(yǔ)言老師要我們寫(xiě)作文，我們不會(huì)，所以撕書(shū)嘍！”“你們聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的`？”“是他們說(shuō)的�！蓖瑢W(xué)們同時(shí)把手指向了旁邊的小學(xué)，“他們?cè)趺凑f(shuō)的？”“讀書(shū) 破萬(wàn)卷，下筆如有神�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“那時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”同學(xué)們一下子明白了，對(duì)老師說(shuō)：“知道了�！钡壤蠋熂膊诫x開(kāi)以后，我們一起沖向了那個(gè)出主意的同學(xué)面前，狠狠的把那個(gè)同學(xué)打了一頓，并惡狠狠說(shuō)他可把我們害慘了。

　　你們知道那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？告訴你們，那個(gè)人就是我一一曹中輝。同學(xué)們把我打的“頭破血流”，“滿地找牙”

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，充滿回憶的童年趣事。