她優(yōu)秀作文15篇【熱】
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的她優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她優(yōu)秀作文1
早晨,我坐在教室里,迎面走來一個人,她可是我們班最節(jié)約的人,看到她,我不禁要說:“唉,她這個人!”
上課的時候,筆已經削得削不了了,她還是在用小刀削,可那支筆已經短得跟筆蓋一樣了,她還套上一個管子繼續(xù)用。同桌看她這樣,就送了她一支筆。她還是先收藏起來,等舊筆完全用完以后再用下一支,有時甚至要用一個月。
作業(yè)本寫完了,她也要寫在封面上,等這本子再也容不下一粒芝麻才肯罷休。她的同桌問她:“你們家是不是很窮?”她說:“不窮,但我從小就這樣,早就已經習慣了,改不掉了!
春游的.時候到了,我們大家很開心,第二天帶了很多零食,就只有她一個人,只帶了一包五毛錢就能買到的薯片。吃零食的時候,就只有她在一旁的角落里小口小口地吃起來。
她的節(jié)約不僅表現(xiàn)在校園里,還表現(xiàn)在生活上。
公園里,人們都在玩耍,只有她在撿地上的瓶子或其他一些雜物,拿回家做書本或一些有用處的東西。她的衣著雖然不破,但她一件衣服至少也得穿四五天,為了衣服不發(fā)臭,她從不出汗。體育課時,她就一個人坐在教室里,用她那短得不能再短的鉛筆寫著那自己做的作業(yè)本。她吃的東西更是節(jié)約了,有時中午在學校里吃飯,她都要拿一個盒子打包回家一半,晚上再熱著吃。
唉,她這個人可真是節(jié)約啊。
她優(yōu)秀作文2
在生活中值得我感謝的人很多,有老師、爸爸、爺爺……但媽媽是我首先應該感謝的。
從我出生到現(xiàn)在的九年中,媽媽像呵護一株“幼苗”一樣,“鋤草”、“澆水”、“治蟲”……為了我健康成長,她不知道吃了多少苦,熬了多少夜。她沒有正式的工作,靠打工維持生活,平時沒有節(jié)假日,沒有星期天。上班時她在店里一站就是十幾個小時,每天下班回家時小腿都站腫了,但她仍然拖著疲憊不堪的身體為我換著花樣做各種好吃的增加營養(yǎng)。她省吃儉用,自己幾年都舍不得買一件新衣服,卻把我打扮的像個“小公主”……每當我做錯了事,她總是語重心長的教育我,啟發(fā)我,讓我懂得了許多道理。
讓我更難忘的是,每當我生病或發(fā)生意外時,媽媽總是在第一時間出現(xiàn)在我的面前,徹夜不眠的守護在床前。記得有一次,我在廣場玩健身器,我沒坐穩(wěn),前面有一個塑料的東西一下子把我額頭上撞流血了,我哇哇大哭起來,媽媽立即飛快的跑過來,鈀我抱起來,向醫(yī)院跑去。在路上,媽媽一邊跑,一邊安慰我:“有媽媽在,別怕!钡搅酸t(yī)院,媽媽頭上布滿了汗珠,累得氣喘噓噓,她顧不上喘口氣,抱著我直奔外科上藥室。醫(yī)生先用酒精清洗傷口,傷口接觸到酒精更疼了,我哭的更傷心了。媽媽抱著我,鼓勵我:“我的`寶寶最勇敢、最堅強了,馬上就好了!痹趮寢尩木暮亲o下,我的傷口沒幾天就痊愈了。
“世上只有媽媽好,有媽的的孩子像塊寶……”母愛如冬天的陽光,溫暖無比;母愛是大樹,幫我們遮風、避雨;母愛是“潤物細無聲”的春雨,讓我茁壯成長;母愛是大海,無私、寬廣。“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽的恩情是無法報答的。我只有好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽的恩情,感謝媽媽的愛。
她優(yōu)秀作文3
她,是我的朋友,堅強的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發(fā),一雙瞇成一條縫的眼睛,滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的,但是堅強的她非常值得我欣賞、學習。
在一個驕陽似火的下午,我約了她一起學習滑板。我們都穿著裙子,也沒有戴防護工具。突然,她重重地摔在了堅硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出,我嚇得失聲尖叫;鹄崩钡尿滉栔鄙渲覀,皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來,臉被曬得通紅,她忍者劇烈的疼痛堅強地站了起來。她的`眼神讓我憐惜,于是我焦急的對她說:“讓我把你送回家吧!”她不假思索地答道:“不,我還能繼續(xù)練!”我心中暗暗欽佩道:“她真堅強!”
她氣喘吁吁地開始練習,但是,她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅強,害羞地躲進了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強的行為感動了,停止了惱人的歌唱。當她再次開始練習時,我勸她歇一會兒,她認真地對我說:“不努力怎能有成果?”于是,她沒有理會我的好意,再次跳上了板。過了一會兒,她的眼睛里沒有了剛才的痛苦,而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口,還在淌血,但是她因為學會了滑板而忘記了疼痛。
頓時,我心里涌起了一陣羞愧感,我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵,也因為她的堅強而感到欣喜。
她,一個堅強的女孩,難道不值得我們學習嗎?我為什么不能像她那樣堅強嗎?在生活的困境中,只有堅強,才能勝利!
她優(yōu)秀作文4
都說“字如其人”,可她的字與她的美好卻一點兒也不沾邊。她也想把字寫好,常常是前邊幾個寫好了,后面就又龍飛鳳舞起來。她是個自尊心很強的孩子,每當媽媽夸獎別的同學字寫得好時,她就假裝沒聽見立即走開,為此媽媽很生氣。有一次竟撕碎了她的作業(yè)本大聲吼:“你這寫的什么字?這么難看!重寫!”她的臉紅一陣、白一陣,青一陣、紫一陣,她垂下了頭,不敢直視媽媽的眼睛,眼淚大顆大顆無聲地流下來……
寒假里,因為要上網課她用上了手機,想起媽媽給她買的字帖有網絡同步解說,她心里就暗暗有了目標。
那本字帖是標準的楷書,主講老師的字寫得漂亮,她很喜歡。老師講解得也很細致,通俗易懂。她的.眼睛一眨不眨地緊緊盯著屏幕,從起筆到收筆一點一橫自己的手都在隨著老師的手移動,生怕漏掉了一個小小的細節(jié)。老師一講完,她就馬上拿起筆,在字帖上一筆一畫地臨摹著。剛開始練時她的手有些抖,平直的橫寫得像彎曲的波浪,握筆的手由于使力不均開始酸痛,額頭上也時常滲出細密的汗珠。她悄悄地練著并沒有告訴媽媽,過了幾天,她把自己寫的字與標準字卡對照了一下,發(fā)現(xiàn)有些字竟能和字卡完全重合,她興奮起來,偷偷地樂著。
終于有一天媽媽偶然發(fā)現(xiàn)了那本字帖,吃驚地問:“這是你寫的嗎?”她抬起頭來,看著媽媽的眼睛,笑著回答:“嗯,是我寫的。”媽媽的眼睛在發(fā)光,她激動地表揚著:“寫得真好!你看,努力就會有收獲!”看著媽媽高興的樣子,她使勁點了點頭,咧開嘴笑了。
她優(yōu)秀作文5
我有一個好朋友,跟她在一趣你會很開心,想認識她嗎?現(xiàn)在我就給你介紹一下吧!
姓名:常亞平
年齡:已過了12個生日,她。
外貌:左眼是雙眼皮,右半邊的臉上有小酒窩,頭發(fā)是班上最黑的。長得不高不矮,不胖不瘦。
性格:任性、溫柔。
品質:寧可自己流干眼淚,也不愿讓別人有一絲一毫的擔心。你也許會覺得有這樣高貴品質的人是不會任性的,因為任性的人不可能處處為別人著想,其實這是她心靈上的一塊傷疤,聽我說了她的遭遇,誰也會同情她,并理解她的任性。
去年冬天,我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無瑕的身軀,紅蘿卜嘴和黑眼睛,我出于想象,給雪人疊了一頂紙帽子,戴在雪人頭上,她。我說:“雪人沒有媽媽的照顧,不戴帽子是會感冒的!
后來,我們都回家了。誰知她沒有回家。她在雪人面前站了很久很久,手腳都凍腫了,后來,她把雪人推倒了,因為她不想讓世上再多一個沒有媽媽的孩子。她自己就是一個沒有媽媽的'孩子,她親自嘗過沒有媽媽的滋味。她為了不讓大家擔心她被凍腫的手,就戴上很薄的手套,并說是因為手套厚手才看上去很胖的。
然而,她的行為被我揭穿了,我心里像偷了別人的錢一樣內疚,因為是我說雪人是個沒有媽媽的孩子才揭開了她心靈上的傷疤,并在上面撒了一把鹽,使她很傷心,悲痛。可是她卻沒怪我,還勸我別太內疚,她沒事,并說自己的手過兩天就好了,并裝著跟我們做游戲,其實她是在忍受著針扎般的疼痛。
她就是我的好朋友,大家的好同學,老師的好學生。
她優(yōu)秀作文6
奶奶關心我的事情有很多,很多。比如我生病的時候,她總是無微不至地照顧我,我難受哭了,奶奶也心疼地落淚,我過生日,奶奶都會送給我禮物
這不,奶奶的生日快到了。奶奶那么愛我,每年我過生日,她都會給我買一個精美的生日禮物,我每次過生日都過得很快樂,奶奶卻沒怎么過過生日,這也太不公平了吧!所以我要給奶奶過一個快樂的生日派對!
我讓爸爸到蛋糕店訂一個大蛋糕,又讓媽媽帶著奶奶去逛商場,終于到我出馬啦!我在客廳里貼上五個字,啊不,是六個字:奶奶生日快樂,在字的外面貼了很多氣球,把氣球擺成一個心形,代表我對奶奶的愛,又十分用心地給奶奶做了一張生日卡片。
現(xiàn)在就差最后一步了,把我們的大壽星,請上來!
奶奶走了進來,進門就看見對面墻上的心形氣球和奶奶生日快樂。她嘴角慢慢揚起,眼睛笑成了一條縫,臉上的皺紋聚攏起來,像一朵盛開的`菊花。
我把早就準備好的大蛋糕和自己做的生日卡片送給奶奶,大家都紛紛地拿出自己為奶奶準備的生日禮物,奶奶激動的說不出話,呆了兩分鐘,眼眶紅紅的,連聲說:謝謝謝謝你們!
我開心地笑了,奶奶也笑了,她大步走過來抱著我的臉狠狠地親了一口,夸獎我:好孫女,真懂事,謝謝你。我看得出來,奶奶非常高興。我們做了一桌子的飯菜,點上蠟燭,奶奶許下愿望,把蠟燭吹滅了。
奶奶感動了,因為我給了她一個大大的驚喜。
她優(yōu)秀作文7
初遇時,她落落大方,闊步走上舞臺。散發(fā)出的迷人書香氣息,至今氤氳在我的腦海。在定眼望時,眉如山峰聚,眼若水波橫。膚如凝脂一點紅,那一抹紅唇,道出千古情思,訴出無盡真理。她,就是我們的語文。人如其名,豐!
她的豐,是才華的豐,是教學經驗的豐,更是耐心的豐! 出口成章,講臺上大綻風采,將古時的多彩文化繪入我們的腦海中,又將今日的無盡真理添進心里。識她前,我腹中無幾點墨;識她后,我只覺精神世界繁花似錦,著筆便能作文章。
初入初中時,我謹小慎微,一個問題要思忖好久,所以上課時待我有了答案,老師早就選別人做出分享,看他們大放異彩,我只能躲在角落里自卑。一天,一個的.問題向我拋出,正猶豫不決。我未多想,唰一聲舉起了手,卻又放了下去,懦弱蔭蔽著我的。正沮喪,她點起了我。當時只是眼前一黑,讀出了答案。豐老師鼓起了掌,臉上笑靨如花,從這笑中,我讀出了。
期中,我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷,她來安慰我。我正淚眼婆娑,她走過來,拿起試卷,耐心的講解,字斟句酌,直到上課,但我依舊沒有理解。放學后,她又來了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復過來。拉來暗夜,十幾遍的講解聽了過去。直到我理解,她的背影才伴著月色消失在回的路上。
她,柳暗花明。豐老師,傳授我知識,帶我走進更多彩的知識天地,在時,給予我鼓勵,使我的心靈綻放繁花。
她優(yōu)秀作文8
幾年前,我同三叔一起回家鄉(xiāng)。去的路上,三叔告訴我,院里新收養(yǎng)了一個女孩子。三叔在收養(yǎng)院里工作。
三年多沒回了,現(xiàn)在回來有一種難以言喻的感覺,很復雜。
幾代人聚集在大祠堂里,很熱鬧,也很傷感。
我見了各位長輩后,去了我小時候常去玩的古樹那里。
樹下,坐著一個女孩。她抱著膝,及腰的長發(fā)鋪在草地上,那時正是大太陽,陰影下的她不太真實。
后來,聽三叔說,她就是新收的那個孩子。
以后,每天都能看見她的背影。她沒有名字,不喜歡說話,不喜歡交朋友,常常一個人坐這,發(fā)呆。
她的眼睛很漂亮,但我最喜歡她的虎牙,一笑,伴著長發(fā)搖曳,兩個小酒窩和兩顆小虎牙也露了出來。她很少笑,所以每一次笑的樣子我都印象深刻。
記得她第一次笑是在下雨天,具體她為什么會笑,我已經記不清了。只知道她低皺著眉,勾起一抹我看不透的笑。
我時常默默地坐在她旁邊,和她一起望著眼前的風景發(fā)呆。偶爾偷偷瞄她一眼,見她還在發(fā)呆,便不再老是偷瞄,而是直勾勾地盯著她,在想她在想什么。各有心事,彼此不語。
我記得,我們第一次相遇在那顆古樹下。樹蔭下的`她驀然回首,那淡色的軟眉,放大的眼瞳,小小而挺的鼻子,薄薄的唇微微張開一個小口。她的表情讓我想到自己兒時嚇唬小貓小狗時,它們的表情。
和她認識了幾年,始終看不透她在想什么。想要再去了解她也沒有機會了,我回去了,她被一家人收養(yǎng)了。
她優(yōu)秀作文9
她憔悴的眼睛,令人心碎。晶瑩的淚珠滾落下來,令人心痛。沒有辦法安慰,只好悄悄地出去,站在門口,等她說話。
靜靜地,屋外的雨聲灌進我的耳朵?晌覠o法擺脫她那糟糕的心情,只是靜靜地等待。
時間一秒一秒地過去,不曾回來。我只能想如何安慰她,使她再次微笑。
突然,我聽見了玻璃摔壞的聲音。我沖進屋中,看見的情景令我大驚——玻璃杯碎了,她散亂的頭發(fā)里,那美麗的臉蛋顯得很枯萎。我大喊:“你怎么了,就算再傷心,也不至于這樣,別再瘋下去了!”可她變了,冷笑著:“哼,你還好朋友呢,連我的心情都不懂……我沒什么……你回去吧……我想一個人呆著!蔽覔u搖頭:“你到底怎么了!自從我回來你就這樣,很嚇人的!彼皖^不語。我說:“你父母不在家,出去打工,是為了什么,你把他們對你的愛給浪費了,你對得起他們嗎,現(xiàn)在的你,仍然有機會去改變呀,你成績‘飛流直下三千尺’的原因你自己還不清楚嗎,清醒吧!”她站了起來:“你年齡小,還不懂得一些事,回去吧!彼熘业氖,把我送到樓下,風徐徐地吹來。然后,她松開我的.手,說:“我不想長大,現(xiàn)在,我已如被困在濃霧里的鳥,明知是錯,卻控制不住自己,使自己被霧彌漫得越來越深。”她的神情有點迷離,我越來越糊涂,她僅僅比我大一歲而已,就相差這么大……
第二天,我早晨起來,打開窗戶,看見了她跪在地面,手中拿著撕碎了的信。慢慢地松手,紙屑在晨風中飛舞,她的發(fā)絲也隨風飄揚,霎那間,我好像懂得了什么。
待了一會兒,她緩緩地站起,深情地望了一眼朝陽,默默地離去。望著她的背影,我的心好像動了一下。
她優(yōu)秀作文10
陌生的小女孩,天真燦爛的笑容,清脆的童音……腦海里記憶的畫卷徐徐展開,我清晰地記得,在我遇到困難時,是她幫助了我,而我卻誤會了她。雖然這件事我誰也沒有告訴,但是記憶的潮水卻沖垮不了它……
那是一個陽光明媚的周末,我從同學家玩完回家,準備買一點東西吃,變(便)拐進了一家商店,當我挑好東西,準備付錢時,習慣性的摸裝有錢包的那個口袋,卻是空的!之后,我找遍了身上所有可能裝錢包的地方,沒有一點錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。因為我的羊城通也在錢包里呢!“姐姐,這是你的錢包嗎?”我突然聽到一聲銀鈴般稚嫩的童聲,轉身一看,原來是個六七歲的小女孩,正捧著我的錢包,笑得像花兒一樣。而我不知哪來莫名的火氣,沖那個小女孩嚷:“你干嘛拿我錢包?”小女孩剛剛笑得像花一樣的臉黯淡下去,小聲說:“我是在門口發(fā)現(xiàn)的!蔽翌櫜簧纤,抓起東西付錢了就走。
我坐在商店門口的座椅上吃東西,突然看到剛剛那個小女孩正對她的父母說些什么,我好奇地湊過去聽,不由得呆住了,那個小女孩的'爸爸說:“別人的錢包不見了,關你什么事?”那個小女孩回答令我出乎意料,她說:“爸爸,那個姐姐丟了錢包一定很著急,就跟你丟了手機一樣嘛,老師不是說過,要樂于助人嗎?”她回頭看見我站在旁邊,便甜甜一笑,問我:“姐姐,你說我說的對吧?”我苦笑了一下,趕緊走了。
這件事已近過去很久了,但那個陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里,也讓我明白:樂于助人、誠實守信是一個人的基本品質,而我卻由于一時的沖突,誤會了她,如果能再次遇到她,我一定會真誠地對她說一聲:“對不起!”
她優(yōu)秀作文11
生活中,人要有互相幫助的習慣,這樣讓你獲得了幸福和快樂。每個人都需要幫助,我也不例外。
那是一次發(fā)生在外婆家的事。
媽媽想讓我學會滑板,我只能答應。我扶著樹,但我不敢站上去,也沒人幫我一把,這是我的朋友佳佳來到我的身邊問:“我能幫你嗎?”“可以!”我真是欣喜萬分!終于有人出面營救我了。她扶著我,我雙手搭在她的'肩頭,開始練習,我站上去,但我不敢動,我有點后悔站上去了,佳佳說:“不要怕人都有第一次!把腳扭動就可以走了,要利用它而不是它利用你。”我聽了,把前腳扭動著!拔铱梢宰吡,厲害!”佳佳叫起來,可是又倒了,她說:“沒事,只要堅持練習就能成功!兄菊呤戮钩伞,我想到這句話,就握緊拳頭,咬緊牙關,下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開始扭,一次比一次遠,一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了,便放掉我,讓我自己走,我又可以多走幾步了,“加油,加油!”她鼓勵著我,到她家門口了,我情不自禁地又轉了一個彎,讓我意想不到的是這個彎竟然成功轉過去了 ! “你成功了,連彎也會轉了,現(xiàn)在速度也快了,你僅用了不到半天時間!“
原來在別人的幫助下,成就這么大,還增加了友誼,看來幫助是友誼的根。幫助,其實每個人都需要它!
她優(yōu)秀作文12
是誰呀?一頭烏黑而美麗的頭發(fā),像一縷倒掛的瀑布,一對柳葉眉像春天發(fā)芽,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃,透露著智慧的光芒,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說能答的小嘴!順便說一下,看我的記憶和眼睛,她戴眼鏡看起來更有學問。你想知道她是誰嗎?她是我們班的班長,李佳怡。
丁玲,丁玲,上課了。聽著上課的鈴聲,我走進教室,看了看房間。負責紀律的班長和我們的語文老師鄭也來到了教室。
講座開始了。鄭老師在黑板上寫著,用大字為人民服務,開始講課……“時間像流水一樣流逝。轉眼間,一堂課過去了,課結束了,是時候說出我的感受了。
鄭老師,命令幾個人說出他們的感受。這一次鄭老師命令。李佳怡站起來,讀下他的感受和感受.我和我的同學沉浸在李佳怡寫的'《血蝴蝶》中。分享感受后,我和我的同學給了李佳怡足夠的掌聲。
鄭老師,聽了這話,我不禁為的感受而贊嘆。鄭老師說,這說明我們班對李甲的藝術有深入的研究。你們都必須學會。李佳的藝術也是由同一個老師在同一個班教授的。差距有多大?
下課了。所有的學生都向李佳怡借了她的血蝴蝶。李佳怡的根局寫了血蝴蝶,血蝴蝶2和血蝴蝶3。小學時所有的學生都叫她朱自清。
這是我們班聰明可愛的女孩。
她優(yōu)秀作文13
她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的`好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務而討好自己,因為她認為同窗之間要的是真正的同學之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
她優(yōu)秀作文14
城市里的孩子都不如鄉(xiāng)間的孩子,假如你不信,看了這個故事后,你一定會感嘆!
在一個炎熱地下午,小麗(化名)的鄰居因為不小心把自家與她家地里分界線弄壞了,小麗的爸爸便于鄰居吵了起來,鄰居一急,抄起菜刀用刀背打破了小麗爸爸的頭,爸爸應聲倒在血泊中,經過醫(yī)院的及時救治,爸爸活了過來,但他不是一個植物人。
媽媽為了多掙錢養(yǎng)活女兒和丈夫便去外地打工。臨走時,她對僅二年級的小麗說:“孩子,照顧好你爸爸,我走了!眰z人抱在一起,這是小孩子給媽媽的告別。
從此以后,小女孩把家里所有的.責任擔了起來,每天放學上山砍材、割豬草;丶液,做飯、洗衣、喂豬、喂爸爸吃飯。自己只吃個饅頭就去寫作業(yè)。
一次晚上,外面刮風下雨還打雷,小女孩嚇的跑到爸爸身邊,用力搖他的身體,邊哭邊說:“爸爸,你快醒醒,快醒醒,我怕……”這時爸爸仿佛聽到了女兒的聲音,奇跡般地睜開了眼睛,小女孩興奮的滿屋子亂跑,大喊大叫。他決心一定把爸爸救過來。
她每天做完功課就陪爸爸玩,不是給他朗誦文章,就是和他玩“拉大鋸、扯大鋸……”爸爸居然輕輕的笑了,這讓小麗覺得她又把爸爸拉回來了一點。
后來,她加倍關心爸爸,給他洗被子、褲子。一次她感冒了,自己不斷的呻吟,被鄰居發(fā)現(xiàn)趕快把她抱去了醫(yī)院,她竟燒到了40度。
當這一年過年時,媽媽回來了,她發(fā)現(xiàn)丈夫上半身可以自由活動,這全是女兒的功勞啊。只不過爸爸的智力和兩歲的孩子差不多。
一個僅七歲的小女孩把爸爸從死亡的邊緣努力的往回拉,一點也不顧自己的身體,她太勇敢、太能干了。如果你認為自己有本事,就和她比比,你還會那么說嗎?
她優(yōu)秀作文15
她總是在我面前,但我不能阻止她。她經常出現(xiàn)在我的夢里,但我看不清她。她,我已經試著寫了很多次作文,但是我不知道從哪里開始。
那一年,她只有28歲。為了一個五口之家,她必須努力工作。雖然她的手已經傷痕累累,但她并不后悔。幾天的大雨襲擊了她用來喂養(yǎng)孩子的唯一莊稼。她心碎了。結果,她不得不冒險過河去收莊稼,因為她知道莊稼的損失意味著孩子們會挨餓,今年他們將不得不再次吃草根,孩子們已經腐爛的衣服必須更換。她戴上帽子,把包放在身上,微笑著對孩子們說:嬰兒是聽話的。媽媽會出去一會兒,然后回家給你做飯。”“但是媽媽,外面雨下得很大,你不能去嗎?”一個九歲的男孩,最大的孩子,牽著他母親的手祈禱。傻孩子,看在你的份上,我怎么能不去呢?她暗自心想。她撕開他的手,撓了撓他的.鼻子,說道:聽話,時間不早了,媽媽早點回去,好好照顧弟弟妹妹。”就這樣,她出去了。但是她不知道她的來訪是孩子們一生的遺憾。雨很大,水很急。她已經傷痕累累的雙手怎么能支撐船的平衡?就這樣,她帶著對孩子的愛死去了。
雖然我從未見過她,但她一直在我的夢里:雖然我為她感到難過,但她一直是我的驕傲?粗惚豢蛟诤诎卓蚶,你最近還好嗎?奶奶,你最近怎么樣?我想你,你知道嗎?
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