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(優(yōu)秀)放飛夢(mèng)想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文1
從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴,在這段期間,我換了三位鋼琴老師,雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折,但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí),我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈,于是在半年后,媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò),新老師非常的嚴(yán)格,她會(huì)拿筆敲打我的手,有一次,老師失手打到我的關(guān)節(jié),讓我痛到眼淚奪眶而出,幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒,離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境,這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴,便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲;其中,我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的'練習(xí),我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿,因(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子,讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連G大調(diào)、A大調(diào)、C大調(diào)和a小調(diào)和旋搞不清楚,也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴,幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下,我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴,也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛,希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn),有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)最大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名宇航員。這個(gè)夢(mèng)想給了我一定的壓力,但是,我還是盡全力去做,雖然,現(xiàn)在我不知道能否實(shí)現(xiàn),但是,我堅(jiān)信,我是最棒的我能行。
爸爸說(shuō):“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要有超級(jí)棒的視力,健康的.身體,淵博的知識(shí),還需要刻苦訓(xùn)練,有吃苦的精神……”
媽媽說(shuō):“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!現(xiàn)在就要堅(jiān)持鍛煉,保證有健康的身體;保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓(xùn)練!
我想:“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要刻苦鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣……所以我要虛心請(qǐng)媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的做事態(tài)度。”
我堅(jiān)信:一定能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,保持好視力;我是最棒的,我會(huì)堅(jiān)持努力的!
我要時(shí)刻牢記——努力點(diǎn)更好!
放飛夢(mèng)想作文3
蝶在緘默了一冬以后,存款了全身上下的能量,總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際;依米花在緘默了五年以后,暴發(fā)了自身一生的心力,總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏,有幾個(gè)給你的學(xué)富五車所折服,有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。
盲人作曲家阿炳,你在幾家歡樂(lè)幾家愁的奔忙漂泊中,覺(jué)得生命被深深震撼人心了,因此一曲《二泉映月》便在你的'二胡中問(wèn)世了。那溫和的樂(lè)音,那誠(chéng)摯的感情,使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后,他興奮地跪了出來(lái),此曲只應(yīng)天上有,世間能有幾次聞?
怎么能忘記,三國(guó)諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深,桃李不言,下自成蹊,你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益,你僅僅等待,等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念,放飛夢(mèng)想,你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身,有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼,起降!
放飛夢(mèng)想作文4
歌德說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!蹦愕膲(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍,小足球,還有可愛(ài)的毛絨小熊等等,然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩,帶給他們快樂(lè),也帶給他們一個(gè)美好的童年,F(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著。
在我上小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家,制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人,利用它可以收復(fù)臺(tái)灣;利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂;利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的.模樣。
而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是在初中要努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn),只要有心,只要堅(jiān)持,只要永不言敗,我的成功就在前面等待著我,我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn),F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,我就要展翅飛翔,永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生,永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。
放飛夢(mèng)想作文5
今天,是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準(zhǔn)備了很久,因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績(jī)要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來(lái)比賽。
這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒(méi)有參加,因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了,但是這沒(méi)有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上,彩旗招展,各種各樣的風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落,第一組選手準(zhǔn)備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏,放飛了自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學(xué)們?cè)诘厣现甘之嬆_,討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看,哪個(gè)風(fēng)箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去,哪個(gè)風(fēng)箏得分高,哪個(gè)風(fēng)箏得分低,還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了,就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候,我使勁兒的給我們班的.選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。
今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好,天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空,在藍(lán)天白云下,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。
放飛夢(mèng)想作文6
每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞,還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢!我的夢(mèng)想不大也不小,它是彩色的,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn),但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是很困難的,因?yàn)橹灰矣霉σ稽c(diǎn)也許能達(dá)成。我覺(jué)得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害,在世界傳播知識(shí)。
毛毛蟲期盼自己快快長(zhǎng)大,成為蝴蝶翩翩起舞,不想在陽(yáng)光下被人類嘲笑;大海希望自己能五彩繽紛,不要被人類污染;小狗希望能讓主人喜歡;蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過(guò)著美好的日子;大人希望能有綻放的光芒,讓孩子一天一天的成長(zhǎng),絕不會(huì)放棄所有的.一切,這些夢(mèng)想都是非常令人期待的。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了,我會(huì)在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿,在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì)像以前那么寂寞,一定會(huì)像天使一樣快樂(lè)似神仙。但愿,夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中,讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂(lè)!
放飛夢(mèng)想作文7
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自己的夢(mèng)想。人們總是喜歡把夢(mèng)想藏在心中,卻不知我們應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻整天無(wú)所事事的人,就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛著,不讓它離開(kāi)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的人,就像把夢(mèng)想高高的捧著,不愿放棄卻也不敢高攀;總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)的人,讓夢(mèng)想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,即使受到命運(yùn)的折磨,無(wú)情的.打擊,他也絕不退縮;我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的困擾,她也絕不怯懦;我們要學(xué)習(xí)霍金,即使受到命運(yùn)的捉弄,身體癱瘓的重?fù),他也永不屈服?/p>
成功永遠(yuǎn)不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機(jī)會(huì)。不管你攀登的能力是好是壞,有一點(diǎn)是確定的——你要不斷地往上爬,始終前行著。
因此,獲得成功的前提是把握機(jī)會(huì),而把握住機(jī)會(huì)的前提是伸出雙手,解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛。
讓我們放飛夢(mèng)想并為之努力吧!
放飛夢(mèng)想作文8
三月的春風(fēng)帶著一絲涼意,我們帶著那充滿希望的風(fēng)箏,迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
今天正好有風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),廣場(chǎng)里春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的綠裝,小草也偷偷地探出頭來(lái),來(lái)欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏串好之后,郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來(lái)了?煽匆幌屡赃叺年惗艹,已經(jīng)把線放沒(méi)了,風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線,可圍觀的家長(zhǎng)看見(jiàn)了,說(shuō),等風(fēng)大了再放線,我們記住了。可風(fēng)好像是淘氣的孩子,說(shuō)什么也不肯加大。不知什么時(shí)候,風(fēng)大了,郭軼男趕緊放線,正在這時(shí),郭軼男的手被線劃破了,他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來(lái)接班?纯刺焐系腵風(fēng)箏,再看看我們的奧運(yùn)五環(huán),好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場(chǎng)面。
風(fēng)箏飛吧,愿你飛遍世界的每一個(gè)角落,放飛我美好的理想和愿望吧!
風(fēng)箏高飛,理想遠(yuǎn)航!
放飛夢(mèng)想作文9
涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰,踏著熟悉的道路,我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí),我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞,在我的認(rèn)知里一直在變化:
在幼兒園,老師在我眼里,是一個(gè)和藹可親的阿姨,和我們一起做游戲,給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué),“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái),有手把手教我們寫字的耐心,有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上,慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到,老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累,老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈,嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們,把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說(shuō),一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的'教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們,把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁氘(dāng)老師的夢(mèng)想,從二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)變過(guò)。在我寫這篇作文的時(shí)候,有同學(xué)問(wèn)我:“大部分人都會(huì)寫老師,你這么寫,不是太沒(méi)有新意了嗎?”可我想,老師不僅僅是老師,更是一種精神!
放飛夢(mèng)想作文10
一天中午,我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺。悠閑的著路過(guò)的人們,發(fā)現(xiàn)對(duì)面水杉樹(shù)下理發(fā)店的叔叔正擺弄著他的鳥(niǎo)籠。我便好奇地觀看起來(lái)……
他養(yǎng)了兩只畫眉鳥(niǎo),成天唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的曲子,叔叔養(yǎng)鳥(niǎo)好多年了,十分心愛(ài)他養(yǎng)的兩只畫眉鳥(niǎo)。今天,他正準(zhǔn)備把鳥(niǎo)籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了,之間“撲——哧”一聲,鳥(niǎo)兒從籠中飛了出來(lái),一會(huì)便消失了,他定下神來(lái),仔細(xì)地找出原因,左右的人們紛紛圍了上來(lái),一檢查,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的頂原來(lái)是塊薄樹(shù)皮,風(fēng)化后便裂出一條縫,畫眉鳥(niǎo)就是從這兒逃走的。
我看后也覺(jué)得怪可惜的,但我又換位思考,假如我們是那只畫眉鳥(niǎo),總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì)好受的,一定會(huì)絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥(niǎo)一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間,離開(kāi)這充滿煙塵的.城市,回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥(niǎo)兒,再想想我們,我們是不是也應(yīng)該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想就應(yīng)該準(zhǔn)備放飛,就像放風(fēng)箏一樣,爸爸媽媽和老師,始終是幫你托起風(fēng)箏的人,他們會(huì)陪著跑一圈,剩下的就要看自己了,要把它放得高,放得遠(yuǎn)。夢(mèng)想風(fēng)箏的線是無(wú)限長(zhǎng)的,你能放多高,他就有多長(zhǎng)。
夢(mèng)想的風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由飛翔,載著你美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)高高地飛像遠(yuǎn)方……
放飛夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,成了服裝設(shè)計(jì)師,我就可以設(shè)計(jì)出各種漂亮的衣服來(lái)滿足人們對(duì)服裝的不同需求,無(wú)論你要什么樣的服裝,我都可以幫你設(shè)計(jì)。
首先,我要設(shè)計(jì)一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料,上面的裝飾可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇,所以如果你要買我設(shè)計(jì)的衣服必須提前預(yù)約才行哦。不管怎樣,我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服都是世界一流的。穿上它,如果你心情不好,衣服就變成比較艷麗的彩色,看起來(lái)光彩奪目,這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過(guò)度,衣服就變得很灰暗,看起來(lái)都很沉悶;這是提醒你該適可而止了。但是無(wú)論怎樣變,穿起來(lái)的感覺(jué)都非常舒服。
我是服裝設(shè)計(jì)師,我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種更奇異的衣服。這衣服是由許多小晶片構(gòu)成的,千萬(wàn)別小瞧這些晶片哦!它們會(huì)閃閃發(fā)光,可以美化衣服。它可以吸收各種污漬,當(dāng)它們的'光變得暗淡了,就說(shuō)明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的,只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。所以,這一件衣服無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都適合穿。
我的夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)的確很不可思議,但只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)!
放飛夢(mèng)想作文12
這一天,第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國(guó)航空體育運(yùn)動(dòng)史上濃墨重彩的一筆,這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍(lán)天,雪野綻放精彩。許多國(guó)家的人們都將目光聚集至此,享受航空體育的盛宴。
航空運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)形式,有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如滑翔運(yùn)動(dòng),它是駕駛滑翔機(jī)在空中滑翔和翱翔的一項(xiàng)航空運(yùn)動(dòng)。另外,還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng),可謂是應(yīng)有盡有。
第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產(chǎn)豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大,而且趣味橫生,像在熱氣球上繪上京劇臉譜,頗有中國(guó)特色。駕駛這些飛行器的`人員都具有豐富的經(jīng)驗(yàn),來(lái)自全國(guó)各地,甚至還吸引來(lái)了一大批外國(guó)友人。他們向人們展示了航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮魅力,也展示了萊蕪這座城市賦予航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)限精彩。
在這個(gè)會(huì)場(chǎng),在這個(gè)雪野,在這個(gè)萊蕪,讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想翱翔在藍(lán)天之上。
讓我們共同祝愿:萊蕪的明天會(huì)更好!
放飛夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是一雙翅膀,帶你飛過(guò)困難的海洋。在跨越困難的海中,你有可能落入苦海,掙扎著無(wú)法脫身,可是當(dāng)你在堅(jiān)定著夢(mèng)想的信念時(shí),你就會(huì)重燃起希望的火光,重新展開(kāi)有力的'翅膀飛過(guò)這困難的海洋。
放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,重燃希望。夢(mèng)想,它不禁考驗(yàn)著你的實(shí)力,還考核你的毅力,如果你沒(méi)有實(shí)力,“我要完成我的夢(mèng)想”只過(guò)是一句空話而已,如果你沒(méi)有毅力,“我的夢(mèng)想好艱難,我要堅(jiān)持下去”還是一句空話,因?yàn)槟銈兊孟鲁渥愕目喙,沒(méi)有免費(fèi)的食物,哪有不下苦功得來(lái)的大學(xué)錄取通知書,學(xué)習(xí)不好,哪有白白送你的獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想,就需要放飛,扎根于這個(gè)夢(mèng)想,你就應(yīng)該承擔(dān)起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的不如意。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫@些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成,夢(mèng)想中有困難就無(wú)面對(duì),總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。
放飛夢(mèng)想作文14
每天夜晚,躺在床上,思考著一個(gè)問(wèn)題:我的夢(mèng)想是清華嗎?我努力了嗎?我是在無(wú)悔的追夢(mèng)嗎?
一次夢(mèng)中,天使將我?guī)У搅松衩氐氖澜缋,那是一個(gè)世外桃源:生長(zhǎng)著很多大樹(shù),每片葉子都代表著每一個(gè)人的夢(mèng)想,它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來(lái)的我,當(dāng)心里默默的時(shí)候,我想到張聞天的名言:生活的理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個(gè)個(gè)考場(chǎng),在考場(chǎng)里,每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書,抓緊每一分,每一秒,當(dāng)看到未來(lái)的我將試卷交上去時(shí),我忐忑不安,但次日一封清華大學(xué)的錄取通知書交到我的手上時(shí),我欣喜若狂。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無(wú)情的將我從夢(mèng)中吵醒。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。”粔(mèng)驚醒的我仔細(xì)回憶,思考著自己該怎么做?而海涅的一句話:“沒(méi)有春天的`播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)收割,冬天就不會(huì)品嘗。”我便恍然大悟:品嘗的前提是努力奮斗,抓緊每一分,每一秒。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)這句話縈繞耳畔時(shí),讓我激動(dòng)。從那個(gè)夢(mèng)以后,我便放飛清華夢(mèng),決定成就未來(lái),為自己的目標(biāo)付出百般熱情,我相信夢(mèng)想是不會(huì)拋棄勇敢追求它的人。我便隨時(shí)告誡自己:努力奮斗!
放飛夢(mèng)想作文15
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸!
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的`束縛在心中,不讓它離開(kāi),也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
每個(gè)人不會(huì)隨隨便便成功,經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹,要迎刃而上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!
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