綻放優(yōu)秀作文15篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的綻放優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

綻放優(yōu)秀作文1

　　一個(gè)月前，媽媽買(mǎi)了一棵小小的佛手。

　　佛手，顧名思義，就是葉子像大佛的手一樣，手指有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，朝一個(gè)方向生長(zhǎng)。

　　剛開(kāi)始，它非常小，只有手指般大小。葉子是綠色的，仿佛一碰就會(huì)流淌出汁液。

　　雖然它很小，但是在媽媽的悉心照料下，它默默地慢慢長(zhǎng)大了。它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越粗，越來(lái)越晶瑩剔透，越來(lái)越青翠欲滴，越來(lái)越水潤(rùn)光滑……

　　可是，令誰(shuí)也沒(méi)有想到的是……它竟然在一天的早晨，從幾片葉子中，長(zhǎng)出了一根纖細(xì)的花桿，纖細(xì)的'花桿上長(zhǎng)出了一個(gè)極小的金黃色花苞。

　　這個(gè)花苞在默默地不斷綻放，從一開(kāi)始的極小花苞，經(jīng)過(guò)七個(gè)日日夜夜，長(zhǎng)成了一朵怒放的花！這朵花有著細(xì)長(zhǎng)的花瓣，均勻地分布在花蕊周?chē)�，散發(fā)著陣陣清香……

　　直到有一天晚上，葉子上只剩下了一個(gè)花桿。我想：難道這朵花這么快就枯萎了？可是，第二天早晨，它卻又綻開(kāi)了花朵。我越發(fā)奇怪了，于是，我?guī)е�許多疑問(wèn)查了資料。原來(lái)，佛手是向光型植物，由于晚上沒(méi)有光，所以它的花瓣就會(huì)閉上。

　　佛手真是一種奇妙的植物。

綻放優(yōu)秀作文2

　　秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

　　早晨，一走進(jìn)校園，看見(jiàn)的不是同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口打鬧，而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;升國(guó)旗排隊(duì)時(shí)，看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍，而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室;上課時(shí)，看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué)，而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的，坐得筆直的認(rèn)真聽(tīng)講，老師總能帶著好心情來(lái)上課，又帶著好心情走出教室。

　　一天，平時(shí)對(duì)我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當(dāng)她走到教室門(mén)口時(shí)，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會(huì)兒，那位老師才回過(guò)神來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)給我們上課時(shí)，我們的教室里鬧哄哄的`，她每次來(lái)都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個(gè)同學(xué)都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天，我們來(lái)學(xué)。"老師一邊翻開(kāi)書(shū)，一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū)，當(dāng)老師出提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了。下課了，同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū)，聲音響亮地喊了一聲"下課"，然后帶著滿(mǎn)意的笑容走出教室。

　　啊！這就是我們和諧的校園，我為我們有一個(gè)這樣的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲。

綻放優(yōu)秀作文3

　　道德你就像一朵花，鮮艷美麗、芳香撲鼻，讓人心曠神怡。

　　記得小時(shí)候，媽媽和我在馬路邊看見(jiàn)一位大哥哥將垃圾順手扔在了馬路上，媽媽便走過(guò)去將垃圾丟入垃圾桶中然后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你可不能像他那樣，要做一個(gè)有道德的人。”哦！原來(lái)不亂扔垃圾的人便是一個(gè)有道德的人。這時(shí)道德早已在我心中播下了種子。

　　轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便有同學(xué)來(lái)幫助我，讓我在困惑與失敗中看到了陽(yáng)光。記得老師也曾經(jīng)告訴我：能幫助別人的'人，便是一個(gè)有道德的人。慢慢道德在我心中萌芽。

　　如今，我已是松花江的學(xué)生了在這里我看見(jiàn)了更多得令人感動(dòng)的畫(huà)面：操場(chǎng)上，同學(xué)們積極鍛煉身體，認(rèn)真地做著廣播操；教室里，同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)一心；辦公室中老師辛勤地批改著作業(yè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊喊加油，紛紛去攙扶在終點(diǎn)累倒的運(yùn)動(dòng)員們……校園里繁花似錦，心中的花兒也已經(jīng)悄悄綻放。

　　道德之花不僅在校園中綻放，還深深地扎根在祖國(guó)每片土地上了。四川大地震、舟曲泥石流等大災(zāi)難時(shí)，有許許多多的人伸出了援助之手，捐錢(qián)捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，讓很多人渡過(guò)了難關(guān)。我感受到道德之花熱情綻放在我的心靈深處，它香滿(mǎn)人間了。

　　隨著我們知識(shí)的積累，我相信我們對(duì)道德的認(rèn)知會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越深，它會(huì)在我們心中越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。

綻放優(yōu)秀作文4

　　的梅花開(kāi)了，這是繼20xx年這片梅花在此扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花以來(lái)的第三次花開(kāi)。雖然又走過(guò)了一年四季，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，承受了嚴(yán)寒酷暑，但任憑風(fēng)云變幻，她最終還是在這個(gè)日子綻放了。

　　自打這梅花落座在明城墻遺址公園以來(lái)，俺別提有多高興了，俺隨時(shí)可以步入這片令人陶醉的境地——近水樓臺(tái)嘛。由于今年的寒冷，北京許多的花節(jié)、花會(huì)都推后了，所以今年明城墻遺址公園的梅花節(jié)不知道什么時(shí)候舉辦，加上梅花還不到盛開(kāi)時(shí)節(jié)，這個(gè)周末來(lái)此的人數(shù)寥寥，這片梅園就更成了俺等少數(shù)人獨(dú)自享用的花園了。

　　喜歡梅花。

　　曾經(jīng)跟朋友說(shuō)過(guò)喜歡賞櫻花，但細(xì)想想，有哪個(gè)女人不愛(ài)花，又有哪種花不讓女人喜歡。俺之所以偏愛(ài)梅花，就因?yàn)槊坊ǖ?秉性與眾不同，她迎風(fēng)傲雪、無(wú)畏嚴(yán)寒，鐵骨錚錚、頑強(qiáng)不屈，高潔莊重、獨(dú)樹(shù)一幟，這種秉性不正是做人的操節(jié)嗎。櫻花畢竟是舶來(lái)的尤物，而這梅花卻是中國(guó)的國(guó)花!

　　凝視著，傾訴著，祈禱著，內(nèi)心早已堅(jiān)定地相信，梅花會(huì)歲歲年年依舊綻放，人品能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保持純真。

綻放優(yōu)秀作文5

　　從報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)“花樣跳繩”活動(dòng)的那天起，我暗自決心，要走出沉默的叢林，內(nèi)斂的匣子。勇于和朋友們笑語(yǔ)為伴，敢于對(duì)陌生人報(bào)之以微笑。我不想再躲在人群里看著別人的歡聲笑語(yǔ)，數(shù)著我的沉默不語(yǔ)。

　　“下面有請(qǐng)?zhí)�繩小組帶來(lái)的表演—花樣跳繩，請(qǐng)大家掌聲歡迎�！睙艄庠谖枧_(tái)上亮起，臺(tái)下一片黑暗。黑暗中一雙雙靜止的眼睛卻像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣，我仿佛覺(jué)得我臉上有無(wú)數(shù)聚光燈在閃耀。掌聲停止，熟悉的音樂(lè)響起，那是我們排練了無(wú)數(shù)次的音樂(lè)，此刻分明有些許慌張�？纯辞懊娴男『＃�上翹著的眉毛上都寫(xiě)著堅(jiān)定；瞥見(jiàn)右邊的小涵，滿(mǎn)臉掛著從容與淡定。我咽了一口吐沫，深吸一口氣，對(duì)面的搭檔朝我笑了一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，表演開(kāi)始了。顧不得左右上下的匆忙，直直地望著跳繩，眼珠隨它跳動(dòng)�；�樣跳繩要的就是每個(gè)細(xì)節(jié)你和搭檔的默契，一個(gè)笑臉，一個(gè)點(diǎn)頭的動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都是在交流。我沒(méi)有半點(diǎn)的'怯懦，整個(gè)演出像源泉之水一樣流淌著。臺(tái)下的老師和同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)，甚至連眼皮也不眨一下，好像呼吸都會(huì)攪亂我們的表演。

　　音樂(lè)停止，表演結(jié)束。汗水爬過(guò)我的眼角，有些苦澀。我們抱成一團(tuán)，相互稱(chēng)贊對(duì)方。臺(tái)下頓時(shí)歡騰一片，掌聲，叫好聲，口哨聲混成一團(tuán)，好不熱鬧！

　　自此之后，同學(xué)們每論及此事，無(wú)不稱(chēng)贊我的表現(xiàn)，說(shuō)想不到平時(shí)那么害羞的你還能去表演。我笑笑說(shuō)：“我還是我，不一樣的煙火”。又是一陣歡聲笑語(yǔ)，淹沒(méi)了課間，也淹沒(méi)了過(guò)去。在我心里，那是一次不一樣的綻放。

綻放優(yōu)秀作文6

　　春天來(lái)了，孝德湖就成了各種花草樹(shù)木的植物的家，也是許多物種的家。小花爭(zhēng)奇斗艷，露出自己最美的笑容，有時(shí)還跳起舞來(lái)。綠色的'小草也不善罷甘休，借用水珠的反光能力和火辣的太陽(yáng)公公發(fā)出的光線，顯得更加艷麗。粗壯的棕色樹(shù)桿象是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)交通警察，卻從未動(dòng)過(guò)一次。翠綠色的榕樹(shù)葉擋住了夏日的炎熱，帶來(lái)了似冬天的寒冷。魚(yú)兒在水中游著，不時(shí)唱起歌，有時(shí)跳舞。雨也不停地下起來(lái)，大雨猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，發(fā)出“嘩啦啦……嘩啦啦……的聲音。雨過(guò)天晴，大約東北邊出現(xiàn)一道彩虹，彩虹五顏六色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……那里春夏秋冬是很美麗的。

　　春天的孝德湖，花是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。在這里雨是春雨綿綿，下完一場(chǎng)又一場(chǎng)，太美了。

　　夏天的孝德湖綠樹(shù)成蔭，在綠蔭底下不覺(jué)得熱……

　　這是一個(gè)非常美麗的地方。

　　（點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言平實(shí)而柔和，似乎引領(lǐng)著大家在湖中漫步，雖然是常見(jiàn)的花草樹(shù)木，但你卻善于從習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)美，而且表現(xiàn)得津津有味：讓湖中的植物形象生動(dòng)。）

綻放優(yōu)秀作文7

　　想要讓別人發(fā)現(xiàn)自己的美，就要努力的證明自己的存在，并能展示自己的美。

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一株百合生長(zhǎng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山谷里的一個(gè)高達(dá)數(shù)千米的斷崖上。百合剛剛誕生時(shí)，長(zhǎng)的和雜草一模一樣，但它知道自己不是一株雜草，有了這個(gè)念頭，百合就努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根。

　　終于有一個(gè)春天的清晨，百合結(jié)出了一個(gè)花苞，但雜草卻每天用難聽(tīng)的話(huà)諷刺他，百合卻不以為然，每天都在努力生長(zhǎng)。一天，它終于開(kāi)花了，并被一個(gè)商人看見(jiàn)，商人就在這里種植百合，從此這里就成了百合谷。

　　這就是百合的經(jīng)歷，它每天都在證明自己的存在，歷經(jīng)許多磨難，終于被別人發(fā)現(xiàn)了自己的作用。

　　百合用自己的的成功像我們展示證明自己存在的作用，顯示了它的選擇的正確性。在生活中，當(dāng)我們有一身技藝卻不能被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，就不妨換一種思路，用用百合的的方法，努力的證明自己的存在，并不間斷的展示著自己的技藝，終會(huì)有一天會(huì)像百合一樣被別人采納，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。

　　仔細(xì)想下，百合谷就是一個(gè)充滿(mǎn)世事艱辛的'大社會(huì)的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個(gè)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)只有一種方式，那就是“以花來(lái)證明”。我們也要像百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

　　我們要全心全意證明自己的存在。

綻放優(yōu)秀作文8

　　淅淅瀝瀝的雨形成了一張大珠簾，將萬(wàn)物籠罩起來(lái)，突然變成了大暴雨，冷冽的風(fēng)呼呼地吹著，雨點(diǎn)被吹翻了，重重翻在萬(wàn)物上，萬(wàn)物沉寂，只有單調(diào)和枯落的聲音。

　　有些花草在雨點(diǎn)的打擊下，禁不住了，奄奄一息在土地上，慢慢地，水漲上了地面，只見(jiàn)和泥漿混搭的奶茶池。

　　天空開(kāi)始吼叫，雨如沖鋒的騎兵，在天公憤怒的'命令下，狠狠撞擊在一切物品上。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，房瓦落了，路上的標(biāo)牌飛了，萬(wàn)物都是一種死寂的狀態(tài)，任憑自然將其泯滅�！稗Z”一棵大樹(shù)，倒了。所有人都把家門(mén)封死，窗戶(hù)釘上，所有人都在家不安地沉寂著。

　　就這樣呆了很久，雨綿綿了，小了，水霧攏合，萬(wàn)物終于找到了平靜，風(fēng)兒不大，吹不落殘葉，更勝是斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。

　　雨總是那樣出乎我們的意料，在這場(chǎng)雨后，一切都成了幸存者。

　　在這瘋狂的雨后，幸存者頑強(qiáng)，它們?cè)诓屎绲恼找�下，開(kāi)始了新的生活。

　　人們都出來(lái)了，開(kāi)始清理雜物，被淋壞的萬(wàn)物。新的標(biāo)牌被換上了，家家戶(hù)戶(hù)都換成了新的瓦，刷新的墻。一切，都在雨后成了最佳的自己。

　　自然中也是這樣，樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，新的植物也發(fā)了芽，它們?cè)谌蘸蟪蔀槁飞系娘L(fēng)景。

　　這是沉寂后綻放的萬(wàn)物，這也曾是綻放前沉寂的萬(wàn)物。

　　人生也是這樣，你終將一個(gè)人面對(duì)困難，接受風(fēng)雨的洗禮。

　　我們可以在風(fēng)雨后享受苦盡甘來(lái)的美好，就像在淋成落湯雞后，喝著大碗姜湯的愜意。

　　所以，在沉寂后綻放，成為更好的自己吧！

綻放優(yōu)秀作文9

　　在參加毛筆書(shū)法小組練習(xí)毛筆字之前，我一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě)毛筆字，幸好在呂老師和張老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)握筆，一個(gè)月后，我開(kāi)始掌握了基本筆畫(huà)，會(huì)寫(xiě)“一、二、三、中、作”這五個(gè)字，你千萬(wàn)不要小看，能用毛筆把這些字寫(xiě)好可不容易。現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練地寫(xiě)二十多個(gè)字了，還會(huì)寫(xiě)十多個(gè)部首呢。兩個(gè)星期前，我不知道要訓(xùn)練，上一次我去的時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)字了，現(xiàn)在依然能寫(xiě)得這么好，真了不起�！蔽衣�(tīng)了，心里可真開(kāi)心��！

　　我今后還要繼續(xù)努力，把字寫(xiě)好。

　　大家好，我叫林迪，上個(gè)學(xué)期，我就參加了毛筆書(shū)法小組。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)毛筆沒(méi)有什么用，可是后來(lái)，我慢慢明白了寫(xiě)毛筆字的`用處，而且我慢慢地得到了寫(xiě)字的快樂(lè)，它讓我的書(shū)寫(xiě)能力不斷地提高。

　　你想不想學(xué)毛筆字，如果想的話(huà)，就趕快來(lái)報(bào)名參加吧。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，上個(gè)學(xué)期我就迫不及待地向老師報(bào)名參加了兒童畫(huà)小組。

　　我第一次走進(jìn)兒童畫(huà)畫(huà)室，那時(shí)候，畫(huà)室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，都在認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。我就找了一個(gè)座位坐下來(lái)。劉老師就走過(guò)來(lái)，給了我畫(huà)紙，認(rèn)認(rèn)真真地教我畫(huà)起來(lái)。第一次我畫(huà)得很丑，劉老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不用急�！钡诙�次畫(huà)，就比第一次漂亮多了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在劉老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，我的畫(huà)一次比一次畫(huà)得好，劉老師還給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我開(kāi)心得不得了。但是我沒(méi)有驕傲，依然虛心學(xué)習(xí)。我相信我會(huì)畫(huà)得更好。

綻放優(yōu)秀作文10

　　媽媽抱著妹妹，推著一輛嬰兒車(chē)，帶著我去超市。

　　頭頂上的太陽(yáng)似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累，每時(shí)每刻都放射出熱情的光線。行人不停地擦拭著滿(mǎn)頭的大汗，我一邊氣喘吁吁一邊往前走。這是，一位老奶奶引起了我的注意。她穿著長(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖，也不知是因?yàn)樗�太瘦弱了還是衣服大小太不合適了，一陣風(fēng)吹過(guò)，袖口跟褲腳左右飄動(dòng)。老奶奶那一頭銀絲線般的頭發(fā)松散地盤(pán)在腦后，在金色的陽(yáng)光下顯得蒼老，而又無(wú)力。

　　我們跟在老奶奶的后面一級(jí)一級(jí)地踏上超市門(mén)前的樓梯。我?guī)蛬寢尠釈雰很?chē)，可那么大一輛嬰兒車(chē)，我根本就搬不動(dòng)。這是，前面的那位老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。那是一張多么蒼老的臉�。∩厦娌紳M(mǎn)了深深的皺紋，皺紋里仿佛隱藏著歲月的痕跡。

　　她伸出兩只手，幫我抬起了那輛嬰兒車(chē)的'后端。我愣了一下，隨后也趕緊抬走嬰兒車(chē)的前端快步走進(jìn)超市大門(mén)。

　　進(jìn)了超市之后，我們向老奶奶道謝，她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身消失在人群之中。

　　老奶奶這一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我感受到了老奶奶的善良和愛(ài)！在細(xì)微處綻放的愛(ài)！

綻放優(yōu)秀作文11

　　在春節(jié)里面，讓我最高興的事情就屬于放煙花了，初一天氣很涼爽，我們一家人搬出來(lái)幾箱煙花，爸爸負(fù)責(zé)放煙花，我負(fù)責(zé)坐在旁邊觀賞。這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候。

　　爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花的引線，趕忙跑到了墻角邊，你剎那間嗖嗖嗖煙花就唱上了天空，這時(shí)候，我的耳邊也響起了震耳欲聾的爆炸聲，我目不轉(zhuǎn)睛的看著天上的'煙花，綻放出一朵朵美麗的花朵，一會(huì)兒向上一會(huì)兒向下俯沖，在天空中留下了美麗的弧線，我不禁拿起相機(jī)把這些畫(huà)面拍了下來(lái)。

　　最獨(dú)特的，最令我記憶深刻的，要屬這一種煙花了——似一條機(jī)靈的紅蛇，如一根閃閃發(fā)光的銀繩，“嗖”的一下飛上天空，又“嘰嘰”地朝天空長(zhǎng)鳴兩聲，逍遙自在地朝遠(yuǎn)處揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一片寂靜的天空。

　　接下來(lái)，“中個(gè)頭”煙花也登場(chǎng)了。媽媽點(diǎn)燃了它們。瞧，它們?nèi)鐕娙�一般，絲絲火花源源不斷地從盒子里涌了出來(lái)。

　　最后，“小個(gè)頭”的煙花棒不甘示弱，也出來(lái)亮相啦!這回，我親自點(diǎn)燃了引線，眼看它慢慢燃燒著。我又揮動(dòng)起手中的煙花棒，描著遠(yuǎn)處房屋的輪廓，畫(huà)著愛(ài)心，書(shū)寫(xiě)著“新年快樂(lè)”，“狗年如意”·····

　　煙花鮮艷的顏色。就像是開(kāi)放的花朵，又像五彩的噴泉，是春節(jié)的象征，是煙花帶給我的無(wú)限快樂(lè)。

綻放優(yōu)秀作文12

　　夜，還是如以往一樣美。它沒(méi)有變，依然有著星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長(zhǎng)大，一次次的蛻變，使我們充滿(mǎn)夢(mèng)想，使我們進(jìn)入一個(gè)花兒綻放的時(shí)候。然而，即使在這美妙的季節(jié)，也不一定全是美好的，怎能沒(méi)有悲傷作伴?

　　公園一處的座椅上，有著三個(gè)背影。她們有著朋友間所該有的一切。話(huà)題不知不覺(jué)的被轉(zhuǎn)移到了父母身上。這是一個(gè)令她們敏感的詞語(yǔ)。兩個(gè)人眼中流露的是無(wú)限的羨慕。她們認(rèn)為另一個(gè)女孩的父母從不打罵她，是最好的父母。可惜的是，她們無(wú)法知道這個(gè)女孩此時(shí)的想法。其實(shí)她一直用蝴蝶的顏色，春天的氣味偽裝著自己。因?yàn)樗�不想讓別人發(fā)現(xiàn)他的壓力，發(fā)現(xiàn)她默默流下的眼淚。說(shuō)著，說(shuō)著，其中一個(gè)女孩哭了，另一個(gè)女孩也被“感染”了。她們明白父母的.愛(ài)，但為什么會(huì)讓自己傷心呢?在花兒綻放的時(shí)候，她們像一群斷翅的天使，依靠著另一只唯一的翅膀飛行著。

　　父母是風(fēng)雨，在風(fēng)雨中飛翔的天使們，即使是斷翅的，也一樣可以重新生長(zhǎng)。新生的翅膀與原有的一樣在風(fēng)雨中會(huì)越來(lái)越有力，同時(shí)還有天使們的心會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。在花兒綻放的時(shí)候，你不難找到在風(fēng)雨中拼搏的單翼天使。

　　也許，往往眼淚伴著歡笑，失敗必牽著成功的手。在花兒綻放的時(shí)候，悲傷也一定會(huì)相伴。這種經(jīng)歷一旦過(guò)去了，也許你會(huì)很快忘記。但你的青春又多了一份可以珍藏的美好頁(yè)面�；▋壕`放的時(shí)候，讓你、我攜手度過(guò)，在悲傷中找尋快樂(lè)，找尋青春的真諦。

綻放優(yōu)秀作文13

　　煙花，雖一生短暫，卻綻放了自己最艷麗的美。

　　那次，我因考試失利而自甘墮落，總認(rèn)為再也無(wú)法爬上人生的頂峰，再也無(wú)法閃耀出最明亮的光芒。

　　從此，我把自己關(guān)在臥室里，不肯出門(mén)，別人進(jìn)不來(lái)，我也不出去。一個(gè)人在臥室靜靜地、心不在焉的`翻看著書(shū)，與其說(shuō)翻閱著書(shū)，不如說(shuō)是打發(fā)時(shí)間。

　　那晚，我硬是被媽媽拖著去參加妹妹的生日派對(duì)�！昂妹姥�！”我抬頭仰望黑暗的天空，那一朵朵，一簇簇，在夜空中盡情開(kāi)放著。煙花的生命，卻又比曇花一現(xiàn)還短暫，轉(zhuǎn)眼間，就已化為星星點(diǎn)點(diǎn)的火光散向四方，它們甘愿如此。

　　哦，煙花的綻放轟轟烈烈，它們一心想著將自己最燦爛的笑容帶給欣賞它們的人，盡管為此犧牲性命，卻仍然義無(wú)反顧。

　　煙花，煙花！我似乎明白了什么，人生短暫，我為何要讓悲傷。絕望沉淪將美好的人生悄悄逝去？人，生來(lái)只為一次璀璨的盛開(kāi)，即便死亡也心甘情愿。人生不會(huì)一直平坦，就像煙花不會(huì)一直不敗。既然煙花可以做到，我也能。考試失利，只是一時(shí)的，美好還在后頭呢！

　　于是，我面對(duì)煙花許下心愿：從此，我要努力奮斗，勇往直前只為：

　　那美麗綻放的一瞬間。

　　煙花漸漸失去了，誰(shuí)也不知道，在這一夜，一位小女孩竟有如此大的收獲……

　　奮斗數(shù)年，只為絕美綻放。

綻放優(yōu)秀作文14

　　春天，我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一座公園散步。

　　剛進(jìn)入公園，大片大片的花草樹(shù)木便映入眼簾。楊柳、香樟、梧桐等高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，大多都已經(jīng)很茂密了，像一把把撐開(kāi)的巨傘，遮去艷陽(yáng)。有了這些大樹(shù)，我感覺(jué)就像是走進(jìn)了一片小小的森林。大樹(shù)茂盛，花兒們也不甘落后。首先登場(chǎng)的是大名鼎鼎的玉蘭花，白的、紫的，她們站立在高高的樹(shù)枝上一展身姿，散發(fā)出迷人的香味�？吹接裉m花登場(chǎng)，山茶花也不甘示弱，綻開(kāi)她那火焰般的花朵來(lái)展示自己的美麗。這美麗的綻放引來(lái)許多不知名的小花也都爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉的、黃的、紫的、白的，顏色各異，香味撲鼻。這樣的樹(shù)和這樣的花相間在一起，真是美不勝收��！

　　這時(shí)，我來(lái)到一處背陽(yáng)的地方，這里潮濕而又陰暗。在一塊塊的巖石上，我發(fā)現(xiàn)了一叢又一叢的苔蘚。它們?cè)谶@里已經(jīng)算是很不起眼的'小東西了，沒(méi)有陽(yáng)光，但它們還是努力地存活著，綻放著生命的綠意。再仔細(xì)一看，一些苔蘚上開(kāi)著一朵朵的白色小花，小巧而精致，稍不留神就會(huì)從眼前錯(cuò)過(guò)。苔花雖然只有米粒一般大小，但還是如別的花一樣勇敢地綻放，真是奇跡�。�

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！鼻宕�詩(shī)人袁枚筆下的苔花，像牡丹一樣擁有自己的青春，勇敢地綻放；像玉蘭、山茶花一樣開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自信；像所有的花朵一樣，為了果實(shí)而綻放！

　　在這個(gè)世界里，我們是如此的渺小，但我們也擁有自己的青春，我要像苔花一樣努力地勇敢地“綻放”！

綻放優(yōu)秀作文15

　　江蘇省美術(shù)館是專(zhuān)門(mén)展示繪畫(huà)、書(shū)法等美術(shù)作品的地方。寒假中，我到美術(shù)館飽享了一次繪畫(huà)作品的盛宴。

　　沈威峰是著名的畫(huà)家。他的畫(huà)展就設(shè)在省美術(shù)館一樓Ａ展廳。

　　進(jìn)入展廳，前后三個(gè)展區(qū)的作品映入眼簾。有用桃樹(shù)、壽桃繪成的'《祝壽圖》，用鳥(niǎo)兒和牽�；ńM成的《引蔓開(kāi)花》，松鼠和松樹(shù)構(gòu)成的《悠然自得》圖畫(huà)，給人留下深刻的印象。在《色映金盤(pán)果》中，紫色的葡萄非常逼真，讓人忍不住流下口水。最為大氣的《十里荷香》圖高約兩米，寬約六米。大大的荷葉后面是一朵朵自由開(kāi)放的荷花。荷花千姿百態(tài)：開(kāi)放的、未開(kāi)放的、含苞待放的，層層疊疊，由近及遠(yuǎn)。整個(gè)畫(huà)圖中色澤鮮艷，紅綠相間，十分逼真！據(jù)說(shuō)，還有一幅類(lèi)似的作品懸掛于北京人民大會(huì)堂內(nèi)。

　　沈威峰的繪畫(huà)作品有花果、魚(yú)蟲(chóng)、竹子、荷蓮等等。從這些作品中，無(wú)不綻放出美來(lái)，它是形態(tài)的美、色彩的美、自然的美。

　　下午三點(diǎn)，離開(kāi)美術(shù)館時(shí)，我深為感嘆，觀賞這樣一次美術(shù)作品展覽，真是美不勝收啊！

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