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我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-05 09:20:46 作文大全 我要投稿

我們的校園作文15篇【精選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文15篇【精選】

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校既美麗又整潔。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來安靜的教室,霎時(shí),變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱,仿佛也在讀書一樣。

  教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的長(zhǎng)度大約有100米,操場(chǎng)的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節(jié)都有花在爭(zhēng)奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因?yàn)檫@些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭(zhēng)先恐后地吐露著芬芳。

  在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車的車庫,在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。

  在車庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。

  在我們的學(xué)校周圍還有非常多的樹,有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹,還有梨樹,它們整整齊齊地排列在學(xué)校周圍,像一個(gè)個(gè)的'騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開心了!

  啊!我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。

我們的校園作文2

  我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)骸⒈叹G的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過竹林,繞過操場(chǎng),路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的.精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文3

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的`兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。

  最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。

我們的校園作文4

  我們的校園非常美麗,它叫潤(rùn)德小學(xué),是一所百年學(xué)校,坐落在浙江省慈溪市。

  一進(jìn)校門,就能看見一塊大石頭立在花園之中,石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤(rùn)德”。

  在東邊,是我們暑假剛剛修建好的新操場(chǎng),紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪,顯得格外美麗。它非常大,在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生,也一點(diǎn)不覺得擁擠。早晨,我們?cè)谌崮鄣牟莸厣献鲈绮伲笳n間的時(shí)候,我們有的在草地上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等,玩得可開心了。

  操場(chǎng)西邊,有一個(gè)清澈見底的荷花池,每到初夏來臨的時(shí)候,荷花池里的荷花就開花了,一朵朵粉如天邊的'晚霞,白如冬天的雪花,美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”,我看不是,它們肯定是被牛奶浸泡過,不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢?

  荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓,高五層,每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場(chǎng)和新建的體藝館。

  我們的校園真美啊!我愛我的校園。

我們的校園作文5

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

  從南門進(jìn)入校園,首先看見的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天。欢,噴泉里結(jié)冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。

  噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的'五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。

  從教學(xué)樓正門進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!

  我愛我的學(xué)校。

我們的校園作文6

  我們生活在一個(gè)華麗的校園里,是那樣清純、可愛與柔情似水。

  校園是學(xué)習(xí)的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。

  我愛校園的花。玫瑰,一個(gè)成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個(gè)清純、幼稚的孩子,只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長(zhǎng)。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。

  我愛校園的樹。鉆天楊,一位剛強(qiáng)的劍士,一聲撕破長(zhǎng)空的.吼叫,讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹,像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個(gè)青年,站立在沙場(chǎng)上。松柏樹,像一個(gè)老爺爺,總是在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出。柳樹,像少女,婀娜多姿的綠樹婆娑。

  我愛校園的池塘,在粉白色的荷花的點(diǎn)綴下,顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水里照個(gè)影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,鯉魚跳龍門。

  我愛校園的一切一切,我愛校園可愛的人們。

我們的校園作文7

  我去過許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學(xué)。

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來,微風(fēng)吹過,它們翩翩起舞。這時(shí),美麗的小花也復(fù)蘇了,正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時(shí)尚的春裝。

  夏天到了,同學(xué)們迎來了快樂的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

  一場(chǎng)秋雨過后,同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東操場(chǎng)上的跑道是黑色的,體育器材周圍是黃色的,再加上周圍美麗的野花和高大的柳樹,多么像一個(gè)彩色的`花環(huán)!

  “下雪了!”在小朋友們的歡呼聲中,冬天來了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團(tuán)團(tuán)鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學(xué)們也越玩越真開心。

  “丁零零”,上課了,同學(xué)們趕忙回到了教室,投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

我們的校園作文8

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校”幾個(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對(duì)我們說:“新的.一天,要好好學(xué)習(xí)!”

  再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的莊重。

  再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛這美麗的校園!

我們的校園作文9

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  一進(jìn)校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們?cè)谥褡永锍宕嗟母瑁貏e好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場(chǎng)的馬路,馬路兩旁是四個(gè)樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍(lán)墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。

  上課了,校園里霎時(shí)平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時(shí)候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的`飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進(jìn)來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點(diǎn)也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。

  下課了,校園里頓時(shí)又熱鬧了起來,同學(xué)們?cè)邶堊毕伦鲇螒,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

  校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。

我們的校園作文10

  我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個(gè)整潔又美麗的地方。

  清早,我們來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。

  校門口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說:“我要守護(hù)我的家園。”

  跨進(jìn)校園,走進(jìn)小花園里,一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過,葉子就不停地?fù)u曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹做伴,有說有笑的,非常高興。野花也開了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。

  我們的.操場(chǎng)也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)。下課時(shí),我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開心。

  走過操場(chǎng),面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。

  !我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文11

  我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。

  春天,校園鳥語花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來,顯示出蓬勃的`生命力。一場(chǎng)春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們?cè)谑菢潢幫嫠,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。

  秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

  冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

  啊!我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

我們的校園作文12

  我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。

  一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方。看,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開心!操場(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。

  穿過操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的'右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營養(yǎng)。

  教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

  。】蓯,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

我們的校園作文13

  我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫,夢(mèng)想騰飛的地方。

  一進(jìn)校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí),追求真理,取得進(jìn)步。

  校園東西兩側(cè),是美麗的.櫻花樹,此時(shí)正式櫻花盛開的季節(jié),盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng),做操時(shí),同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興。∧型瑢W(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時(shí),教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識(shí)的海洋,是成長(zhǎng)的花園,老師像園丁一樣滋潤(rùn)我們,我們像花朵一樣吸收營養(yǎng)。

我們的校園作文14

  我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。

  時(shí)間如同奔流不息的.江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

  啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!

我們的校園作文15

  我見過風(fēng)景如畫的濕地公園,也爬過高聳入云的震雷山,可都沒有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。

  還沒進(jìn)大門,我就在門外看見了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國語小學(xué),一進(jìn)門,左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場(chǎng)所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場(chǎng),它是我們最喜歡的場(chǎng)所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。

  春天,銀杏樹上長(zhǎng)出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長(zhǎng),春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長(zhǎng)的更快了。

  夏天,小小的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了一把翠綠色的.“太陽傘”,為我們遮住太陽光,讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱,“太陽傘”是多么偉大呀,它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽的照射!

  秋天,我在教室里打開窗戶,看著那棵小樹,心里想:秋天到了,樹木都枯黃了,銀杏樹的葉子怎么還沒落下來,樹葉還是綠色的,真奇怪!

  冬天。銀杏樹變成了一個(gè)個(gè)深黃的“大手掌”,來接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會(huì)悄悄的落下來了。

  我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹!

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