我的好伙伴作文(實用)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文1
我有一個好伙伴,她叫李艷。她是個助人為樂的人,我就說說這個周末發(fā)生的事吧!
那天,我們?nèi)嗟皆脐柸タ措娪。全班同學基本上都要買了門票進去看電影,電影里的孫悟空把同學們逗得捧腹大笑。我和李春艷因為去得較晚,坐在靠門的位置。
忽然,從門口傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。李艷從口袋里拿出2元錢,說:“這是我剛才在門口撿到的.,正發(fā)愁不知是誰丟的呢,原來是你的呀!快拿去買票,不然就看不到孫悟空了!”王明遲疑了一下,破涕為笑了。
電影散場后,李春艷把我拉到一邊,說:“借我2元錢好嗎?我得搭車回去。我明天還你!蔽艺f:“你買了票后不是還剩2元么?怎么——”我這時真有點丈二和尚摸不著頭腦。李春艷說:“我不是剛才給了王明了嗎?”“那不是你撿的么?”“你瞧他哭得多么傷心,不那樣說他會收下那2元錢嗎?”這時我才恍然大悟,原來如此。
看!我的伙伴就是這樣一個樂于助人的人……
我的好伙伴作文2
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張能說會道的櫻桃小嘴,特別是一雙被時而忽閃的長睫毛包圍起來的葡萄似的`小眼睛,她就是我的好朋友祈嘉。
她做事總是那么一絲不茍。有次國旗下演講,我們一起修改演講稿,我整體修改了一下,覺得不錯了就讀給她聽。誰知她卻堅定地說:“不行,還不夠順暢而且不夠好!”她又給我詳細的講了修改方法。我聽了有點半信半疑,但是還是試了試,果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來更通順更朗朗上口了。
她是一個熱心的人。周四跑操完,有一節(jié)體育課,我又累又渴,沒想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪,每當我看到那個身影我心里就暖暖的。還有有一次,我一支最好用的鋼筆丟了,我急得團團轉(zhuǎn)。她知道后,二話沒說就開始幫我找那支鋼筆,最后在她的努力下終于找到了。
這就是她,一個俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。
我的好伙伴作文3
我的好伙伴是黃佳華。他是我的同班同學,又是我們的班長。
黃佳華和我長得差不多高,他圓圓的臉蛋,看起來胖乎乎的,挺可愛。
黃佳華非常樂于助人。有一次美術課上,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆,心里十分著急。老師在黑板上畫畫,我卻在想:怎么辦呢?向同學借吧!那向誰借呢?對就向黃佳華借吧。開始畫畫了,我轉(zhuǎn)身悄悄地看了黃佳華一眼,只見他正用咖啡色的水彩筆畫茶壺。我等他畫好了,就輕輕地對他說:“黃佳華,借我水彩筆用一下行嗎?”他聽了,爽快地說“行。你要用什么顏色,就拿什么顏色吧!”我聽了很感激。我也用咖啡色的`彩筆畫了一把茶壺,又用紅色的筆畫了一個紅蘋果,再用黃色的筆畫了一串香蕉。
一幅美麗的畫完成了,我心里非常高興。我把畫交給美術老師,她給我打了五顆星。我看著這五顆星,一種感激不盡之情不禁油然而生。
我的好伙伴作文4
要說起我的好朋友,那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是,我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴,還是學習中的競爭對手。
梁慧琳小名叫琳琳,長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚,乖巧可愛。我和琳琳經(jīng)常促膝而談,交流學習古箏的感受、身邊的'趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣,琳琳教我認識新成語。有時候,我們還會把成語運用到生活中去呢!那一次,我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲,琳琳出口成章,知道得可真多!我也妙語連珠,不甘示弱。練古箏時,就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》,我們比誰演奏得悠揚;彈《豐收鑼鼓》,我們比誰演奏得歡快。此時的我們,不僅是形影不離的好伙伴,還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩,她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂,祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。
我的好伙伴作文5
我有一個“好伙伴”,我非常喜歡它,它可是我去年秋游時的。它是誰呢?嘻嘻,它就是我的懷表。
我的這塊懷表從頭到尾都是古銅色的,非常漂亮,給人一種古典美。它有又細又長的'鏈子。表身很漂亮,正面有兩只小兔子,一只稍微大一點,另一只小一些,它們倆都趴著,頭頂上戴著美麗的鮮花,特別可愛。背面也很漂亮,有精巧美麗的花朵,有各式各樣的線條。頂上還有一個小巧的按鈕。
只要摁下按鈕,用手一掰,懷表就打開啦,這時我們就能看到表盤,上面有一圈卡通數(shù)字。之所以說它是我的好伙伴,是因為每當我玩得過頭時,它就會閃光,仿佛有魔力似的,提醒我要珍惜時間。只要看到它,我就再也不敢貪玩,立刻捧起書本,認真學習起來。
我的好伙伴,感謝你陪伴我一路成長!
我的好伙伴作文6
我在班里有一個好朋友,猜猜他是誰?
他長得不高也不矮,不胖不瘦,一對水汪汪的大眼睛格外明亮,高高的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡,還有一張小嘴巴。
他是我們班上的語文高手。每次語文考試都能取得好成績,默寫的正確率也很高。
他是我們班的`小作家?荚囎魑囊恢笔俏覀儼嗟摹敖K極關卡”,好多同學都一直被這個“攔路虎”擊敗,可他總是輕而易舉就順利過關,拿到了五角星!還經(jīng)常被老師當成范文來讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會”,朗讀好的都自告奮勇,積極參加。他也不例外,剛一開口,熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲,似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結(jié)束了,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽我說了這么多,你一定想知道他是誰了吧?沒錯!他就是陸逸軒。
我的好伙伴作文7
我家里的文具盒那可是數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是八周歲生日,同學特意去晨光文具店里為我買的,所以我很愛護它,把它愛惜得像新的一樣。
文具盒是用鐵皮做成的,長方形。它長20厘米左右,寬大約10厘米,高6厘米。通體是淺藍色的,像穿了一件藍色的戰(zhàn)袍。
這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個泰迪熊。泰迪熊戴著一個紳士的領結(jié);一手叉腰,一手插進白色褲子的口袋里。像一個小伙子說:“怎么樣,我?guī)泦幔俊?/p>
文具盒摸起來有些光滑,還帶有一股清香。
打開文具盒的.蓋子,看見10只形態(tài)各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助,我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機:太陽放射出了燦爛的笑臉,花兒盡情地搖動著紗裙,小草也探出了綠油油的腦袋……總之,因為有了它們,我的圖畫就像活過來了一樣。
我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學習物品也不會丟,讓我學習起來更加輕松。
我的好伙伴作文8
他,身材瘦瘦的,一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙,圓溜溜的眼睛上架著一副藍色邊框的眼鏡,一張嘴巴能說會道。他就是我的好伙伴王子文。
他喜歡看書,只要一有時間,都會捧著課外書津津有味地看。有一次下課了,他還是像往常一樣捧著書看。這時,我走到他的課桌前,推推他的書,想喊他出去玩。可王子文愣是擺擺手,拒絕了我。我怎么拖他都不行,只好和其他人去玩了。
他待人很熱情。只要別人問他題目,王子文都會耐心地回答。有一次,我碰上了一道數(shù)學難題,思考好久都沒想出答案,便去問王子文。他拿過題目,仔細看了看,推了推他的`眼鏡道:“這簡單,小菜一碟。”他告訴我,先用加法,接著用乘法,最后用除法。聽了他的解釋,我依然還是摸不著頭腦。他見我還是不懂,又耐心地給我解釋了一遍,我這才恍然大悟。見我這樣,他也開心地笑了。
這就是我的好伙伴——王子文。
我的好伙伴作文9
我有一個好伙伴,名字叫晏柯允軒,他的皮膚有點黑,頭發(fā)不長不短,眼睛很大,鼻子很扁。
他是個足球小將。有一次,我和他一起去參加“麒麟杯”比賽,他是一個很厲害的守門員,比賽時把三班的一個球撲了出去。
他是一個小提琴手。在他參加樂團拉小提琴的時候總是把腰彎得低低的,老師總是批評他:“你的`腰彎得像一個蝦米似的!毕M芡ζ鹧鼇。
他還是一個游戲愛好者。在下課的時候,他經(jīng)常和我聊一下“第五人格”,我們聊得特別開心。
他也是一個“小搞怪”,在學校,他時不時就會偷偷跑出來嚇我一跳!我說:“你可把我嚇了一大跳!”,可他會為自己的“搞怪”笑得前仰后合的。
這就是我的好伙伴——晏柯允軒。
我的好伙伴作文10
我的好伙伴是李圣堯。他長得矮矮的。瘦瘦的',眼睛小小的,但卻是一個陽光自信的女孩。
她很大方,我們?nèi)コ燥垥r,她總是和我們搶著買單。
她的朋友也很多。有人傷心時,她都會去安慰她。記得有一次,我的英語考了70多分,我很傷心,她就過來安慰說:“小遲,你不要傷心了,下次再好好復習。一定會取得好成績的”。
她也很有主見,每次玩游戲時,我們都不知道玩什么,但是,她就能想出很多想法。
她也很有膽量,每次上臺的時候,她都昂首挺胸上臺,自信滿滿的表演。
我喜歡我的好伙伴李圣堯,我要向她學習,成為一個陽光自信的女孩。
我的好伙伴作文11
我有一個好伙伴,他有一頭烏黑的短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一對小而有神的'眼睛,他的鼻子挺挺的,鼻子下面是一張小嘴巴,笑起來非?蓯邸
他總是無微不至的關心我,記得有一次,我在玩的時候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了,急忙跑過來扶起我去醫(yī)務室,當時我覺得很痛,眼淚止不住的往外流。他看見了,安慰我說:“不要哭,男子漢大丈夫,這點小傷不算什么,到醫(yī)務室包扎一下就好了!甭犃怂脑,我覺得沒有那么痛了。
到了醫(yī)務室,看見醫(yī)生快要幫我消毒,我很緊張也很害怕,好伙伴看見了安慰道:“別看,一會兒就好了,不痛的!边講笑話給我聽,惹得我哈哈大笑,還沒等我笑完,醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點都沒有感覺到痛。
我們在學習上也會互相幫助,一起學習,有什么不懂的會一起討論解決。
這就是我很好的伙伴。
我的好伙伴作文12
蜜蜂的伙伴是花朵,魚的好伙伴是水,鳥的好伙伴是天空,但是我的好伙伴是盧建明。
盧建明是一個樂于助人的好伙伴但也是我們班的班長也是頂梁柱。記得有一次,剛剛要上早自習我們班的.羅榮坤來到學校就說肚子疼,盧建明看見了就說:羅榮坤你怎么了?”羅榮坤說:我肚子疼。后來,上早自習了盧建明才把羅榮坤送進了醫(yī)院去檢藥吃。過了許久,到了第一節(jié)課上課他們回來了。這就是他……
盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時候,自己唱一首歌來讓自己活躍起來,在他遇到什么不開心的事時我們班的一些好伙伴都會去晃解他的心情。在他不高興時,誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚,我和盧建明來到防洪墻談談自己的煩心事和心里想說的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現(xiàn)在都已經(jīng)很久了,現(xiàn)在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。
我的好伙伴作文13
她——我最好的伙伴,從一年級開始我們相識。她雖然是一個長得普通的同學,但在我腦海中卻留下了深刻的印記。她就是我的好伙伴——葛卓。
葛卓的眼睛雖然不大,但炯炯有神,像兩顆黑寶石。高高的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。她喜歡畫畫,特別是景物國畫。你看,她的臥室里滿墻都是自己的作品。有涓涓細流的小溪,有高聳入云的青山,還有一片片青翠的竹林。
她也愛好打排球。只要一放學,她就會找我一起對墊。因此,我們倆個的對墊球成績都很好。記得有一次,我們照常到空地上練對墊。因為用力太猛,球掉落進了灌木叢里。我看到長滿尖刺的灌木,嚇得無所適從。葛卓自告奮勇地說:“我進去。”只見她毫不猶豫地鉆,又小心翼翼地穿過灌木,把球找了回來。這件事讓我更了解了我的`這個伙伴,她是一個遇事冷靜、勇敢的人。
我喜歡我的這位伙伴。她是我心目中值得學習的人。
我的好伙伴作文14
春天到了,天氣很好,藍藍的天空上飄著許多白云,鳥兒在天上自由的.飛翔。一大早,我和小明,小軍來到小森林里一起種上一顆成長樹。瞧,森林里的草地上有兩只可愛的小白兔正在做游戲,還有兩只白鴿像小觀眾一樣在旁邊給我們加油呢!
小明把樹放在剛挖好的土坑里用手扶住它,小軍拿起鏟子把土鏟到樹根上。我看到他們合作得很開心,也想出一份力量,我拿起水桶和他們說,由我來澆水吧,就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長樹能陪著小伙伴們一起健康快樂的成長!
我的好伙伴作文15
我有一個好伙伴叫王子昱,他有一雙能說會道的小嘴吧,一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),白里透紅的笑臉,像一個小蘋果似的。
他十分喜歡看書。有一次下課后,我和別的'同學在下飛行棋,而王子昱正在看書。我走過去說:“王子昱,別看書了,我們一起下棋吧!彼麉s搖搖頭說:“不用了,你們?nèi)ネ姘桑 蔽腋械椒浅F婀,就問他:“你為什么不玩要看書呢?”他看著我,認真地說:“看書可有趣了,你不看就發(fā)現(xiàn)不了!”說完后,他又繼續(xù)看起書來。我真是太佩服這個好伙伴了,他真地愛學習啊。
他也很會下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒勝他一局。因為我不善于細心觀察,而他在下棋的時候,非常細心和冷靜。只有善于細心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個小伙伴真是太好了!我要向他學習。
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