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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-14 17:50:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

[薦]實(shí)用的六一兒童節(jié)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]實(shí)用的六一兒童節(jié)作文7篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說:“快排好隊(duì),我們要到操場看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的`教室了。

  回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>

  第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。

  第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。

  要發(fā)禮物了,我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵(lì)我,說以后好好學(xué)習(xí),也會有獎狀的。

  美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來書寫下一個(gè)六一。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

  那天,我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情來到學(xué)校,一踏進(jìn)教室的門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

  下午第二節(jié),活動開始了。班主任老師走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

  最讓我大吃一驚的是我們的`數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)班級同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)班級同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來了,梁老師讓那位班級同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時(shí)只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!

  時(shí)間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  節(jié)目很快開始,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演,看著大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優(yōu)美的`舞蹈,快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝蜂蜜一樣甜。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是一年一度的兒童節(jié)。大家早早地來到學(xué)校,一個(gè)也不差。老師在我們班舉行了一個(gè)有趣的小活動,活動的名稱叫作“夾豆大賽”。規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備好一袋豆子,和一些筷子,然后把我們分成五組,哪組在四十秒內(nèi)豆子夾得最多,哪組就是今天的冠軍。

  第一輪游戲開始了,大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代表王剛上去了。他心靈手巧,用他那熟練地姿勢,向?qū)Ψ叫麘?zhàn)。只見他快速地將豆子夾進(jìn)碗里,簡直不費(fèi)功夫。一旁的.劉麗,她所夾的豆子如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦來蹦去,讓人哭笑不得。這一次,我們組獲得了冠軍,大家臉上掛滿了笑容。

  第二輪,老師宣布用左手夾豆子。這一次,我上去了。我看著臺上的其他同學(xué),自己確顯得笨手笨腳的,讓全班同學(xué)都笑了。第三輪是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。這輪我們沒有發(fā)揮出我們這組的特長,把比賽搞砸了。

  在大家歡呼聲中,時(shí)間悄悄地過去了。今年的兒童節(jié),雖然我們沒有獲得比賽的冠軍,但我并不傷心,反而變得開朗多了。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會合。

  我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤發(fā),我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物—————世界之行旗,一到大潤發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買了一個(gè)三國風(fēng)云—最佳拍檔游戲棋,另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤。,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來的夢想,葦葦以為我買它是為了下五子棋,她也高興起來,嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過呢,只不過不知道放哪兒了。

  我對葦葦說:回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

  老許一家終于從大門口進(jìn)來了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來,老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了。

  我愛人連忙說:沒關(guān)系,我們也才剛到一會。

  老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來到過山車游戲處,那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過,真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛之中的.男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn),最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激。老許拿過山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張。

  我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,我們只好停下來等她們,我們和老許老兩口聊起來,老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺得了。

  葦葦和鬧鬧玩玩三國風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過去拍兩張,可是過去一看要交費(fèi),我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因?yàn)槟莻(gè)游也很危險(xiǎn),而且收費(fèi)也比較貴,玩一次十元錢。

  葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過來說:還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧。

  我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過六一兒童節(jié)呢?

  于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等。這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會,從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開蹦蹦床。

  我們走出中山公園,來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢,我們實(shí)行的是AA制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節(jié)我們兩家過得都很安逸。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

  六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗(yàn),一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會發(fā)***,之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內(nèi)部是否有異!.正在浮想聯(lián)翩的.時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,但是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

  回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。

  這是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個(gè)性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  清晨我很早就起床,像往日一樣。開始復(fù)習(xí)功課,

  數(shù)學(xué)我復(fù)習(xí)了一些題目,有一些題型還沒有掌握,我要抓緊復(fù)習(xí),迎接考試。

  外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓,我們坐在靠窗邊,環(huán)境優(yōu)雅的位置,這里能看到鐘鼓樓廣場。

  很快一道道菜,一籠籠蒸餃,一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。不同的菜,不同的顏色。不同的餡,不同的.味道,這頓飯真是色香味俱全!最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的

  食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故,可惜我忙著品嘗,根本顧不上聽講解。媽媽批評了我,以后我要注意。

  六一節(jié)只有一天,很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活!

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