話題優(yōu)秀作文匯總[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天一大早,我剛跨進(jìn)教室,只見(jiàn)那些消息靈通的同學(xué)告訴我:“今天考試,千真萬(wàn)確!”此時(shí),我的心情和天氣一樣,一下由晴轉(zhuǎn)陰。我一言不發(fā)地坐到了座位上。
還沒(méi)考試,有些同學(xué)津津有味地看著書(shū),準(zhǔn)備迎接考試。而那些“常勝將軍”,則悠閑無(wú)比。這時(shí)坐在我前面的小王同學(xué)得意洋洋地說(shuō):“我早知道今天要考試,所以復(fù)習(xí)了!蔽覀儐(wèn)她:“你是怎么知道的呢?”“八個(gè)單元學(xué)完了,就要考試啊!彼f(shuō)道。這不廢話嗎,同學(xué)們掃興而歸。
叮鈴鈴,平常清脆悅耳的上課鈴聲,此時(shí)在我們耳際卻帶著一股緊張的味道。
老師抱著一大堆卷子進(jìn)來(lái),大家嚴(yán)肅地望著老師,嘩啦啦傳卷子,接著就鴉雀無(wú)聲,一片沉寂,只能聽(tīng)到卷子的翻閱聲和筆尖寫(xiě)在紙上的沙沙聲……
考試快接近尾聲,有的同學(xué)著急地盯著卷子,抬頭看看鐘,似乎嫌時(shí)間不夠用;有的同學(xué)不顧橡皮沫撒滿一桌,正在奮筆疾書(shū),將檢查到的錯(cuò)題修改過(guò)來(lái);只有那些一百分專業(yè)戶,則悠閑地翻看著自己滿意的答卷,悠閑地?cái)[弄著手頭的鉛筆……
叮鈴鈴,清脆的.鈴聲再次響起,大家交卷,教室里立刻又熱鬧起來(lái)!暗谒念}答案是考試話題作文吧!”對(duì)的欣喜若狂,錯(cuò)的垂頭喪氣或是唉聲嘆氣,還有一些人快樂(lè)地跑出教室嬉鬧著,似乎不愿沉浸在這種對(duì)與錯(cuò)中,快樂(lè)地奔跑在室外的陽(yáng)光下。
“下節(jié)課還考試!”消息靈通的同學(xué)告訴我,“千真萬(wàn)確!”“唉!又要考試了……”教室里彌漫著嘆息聲。
室外的陽(yáng)光又被烏云遮住了……
話題優(yōu)秀作文 篇2
冬天的雨總是冷冷的,滴在柏油路面上,聲音異常沉重。車輪沙沙響著,沒(méi)有人說(shuō)話,仿佛世界都在為我與好友的分別而哭泣。
原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的我們聽(tīng)到了雨聲后,不由自主地收住了話語(yǔ),每一滴雨水的落下都讓我們倆的手握緊一分。大雨如被蒙上眼睛的.蜘蛛胡亂織成的網(wǎng),讓這個(gè)世界密不透風(fēng)。雨滴清脆地打在車頂,更像是為我們送別,沉重地打在心頭。
“你好,和我一起玩吧!”第一次認(rèn)識(shí)他,我們還是兩個(gè)小男孩,并不知道什么是友誼,只覺(jué)得在一起玩很快樂(lè)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,慢慢成為無(wú)話不說(shuō)的朋友。不知為何,每次分別,總有雨聲為我們送行,夜里的雨讓月亮和星星失去了光芒。大雨深不可測(cè),我看著他的身影在大雨中被吞沒(méi),他那最后的回頭讓我的內(nèi)心漾起層漣漪。相見(jiàn)的機(jī)會(huì)還有,可我的內(nèi)心卻告訴自己:這是最后的相見(jiàn),我“哇”的一聲哭了出來(lái),我的哭聲在雨夜中回蕩……
幾年后,再相見(jiàn),感情是不變的,可共同話題卻少了,兩人之間似乎隔著一面墻,看不見(jiàn)摸不著,卻讓人無(wú)法再靠得那么近。正如孟浩然在雨中的長(zhǎng)嘆:“日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。”
今天,我們又在雨夜中分別……
話題優(yōu)秀作文 篇3
不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開(kāi)母親庇護(hù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是如此,所以又一種愛(ài)叫放手。
昔觸龍說(shuō)趙太后,趙太后放手,長(zhǎng)安君才有功于國(guó),在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩,父親放手,獨(dú)自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國(guó)的他,刻苦努力,回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛(ài),才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。
放手不是放任,放手的愛(ài),是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng),讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛(ài),是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛(ài),是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛(ài),是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛(ài),是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅
沒(méi)有愛(ài),世界成墳?zāi)。裴多菲的?shī)讓我明白世界是充滿陽(yáng)光的`,是生機(jī)勃勃的。愛(ài),是父母離別時(shí)的叮嚀;愛(ài),是老師眼里的批評(píng);愛(ài),是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛(ài),是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛(ài)。
我們都需要愛(ài),無(wú)論是愛(ài)別人,還是接受愛(ài),但愛(ài)需要有限度。有一種鳥(niǎo),用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去,留下堅(jiān)硬的樹(shù)枝,還逼雛鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝。當(dāng)雛鳥(niǎo)下墜之時(shí),它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會(huì)飛翔,愛(ài)不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽(yáng)光,愛(ài)不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛(ài)不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng),而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn),認(rèn)真克服,不再重犯。
風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛(ài)便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí),不過(guò)分限制繩長(zhǎng),讓愛(ài)進(jìn)行到底。
有一種愛(ài)叫放手,有一種愛(ài)不放手。真愛(ài)無(wú)言可表。
話題優(yōu)秀作文 篇4
人秋,母親的手漸漸失去水分。干燥、滿是毛刺的指尖,土黃的手背,這是我握住母親手時(shí)的第一印象。
“這是你外婆給我的‘遺傳基因’,我的手幾乎和她老人家的一模一樣+就算失散了,憑這也是可以找回的!蹦赣H揚(yáng)起眉毛,自豪地說(shuō)。
玩笑歸玩笑,我尋思著怎么能讓母親舒服地熬過(guò)整個(gè)干燥的'秋冬。
“這還不簡(jiǎn)單!買(mǎi)一支護(hù)手霜,好點(diǎn)兒的,用不了幾個(gè)錢(qián)!”好友知道我的心思后興沖沖地向我提議一
也對(duì),我轉(zhuǎn)身沖回家中,抱起心愛(ài)的小豬“撲滿”,狠狠地向桌角砸去。四分五裂的瓷片差點(diǎn)兒刺傷了我的手,可看到滿地金黃閃亮的硬幣,轉(zhuǎn)瞬又有了小小的快樂(lè)。
我把硬幣塞滿了整個(gè)褲袋,昂首挺胸地走進(jìn)超市。一番挑挑揀揀,終于在收銀員詫異的目光中,傾盡所有財(cái)產(chǎn),買(mǎi)下了一支護(hù)手霜,樂(lè)悠悠地看著它在包裝盒里發(fā)出柔和的光芒。
“媽,媽,你出來(lái)嘛……”我撒嬌加“無(wú)賴”地把媽媽從工作室里拖了出來(lái)。
媽媽是個(gè)典型的工作狂,工作時(shí)最討厭別人打擾。
“怎么了?”媽媽怒氣沖沖,兩道眉毛交織在一起。
“喏,給,記得等一下再看!蔽野讯Y物遞給她,轉(zhuǎn)身就跑了。
我心里打起了小九九:媽媽看到時(shí)的表情會(huì)怎樣?待會(huì)兒又會(huì)怎么夸我呢?……自言自語(yǔ)到臉紅,一切都等媽媽回家再說(shuō)吧!
“余霞收夕霏”,夕陽(yáng)扯攏了黑幕,留下余暉的溫柔。時(shí)間一聲不吭,似乎停滯不前,等待的時(shí)間過(guò)得極其艱難。
一陣清脆的鑰匙聲,母親終于回來(lái)了。我快步迎上,一把握住了母親的手。
還是那么硌人,皺紋依然清晰,皮膚依然發(fā)黃。我的臉上寫(xiě)滿了失望。
“對(duì)不起了,我把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給更需要它的人了!”母親疲憊的臉上露出一絲溫柔。
我聽(tīng)了勃然大怒:“那是我用心愛(ài)的‘撲滿’小豬換來(lái)的,你把我的‘撲滿’送給別人,為什么?”
“我也是女兒,而女兒是母親最貼心的‘小棉襖’,也應(yīng)該是最疼母親的!
我語(yǔ)塞,原來(lái)是外婆——那個(gè)與母親和我血脈相連的老人。
“外婆很喜歡這份禮物。真的,謝謝你,女兒,你提醒了我‘孝’字應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)!
母親硌人的手撫過(guò)我的臉頰,我心里癢癢的。我垂下頭,盡量用發(fā)絲掩蓋我通紅的眼睛……
話題優(yōu)秀作文 篇5
10月6日是實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶。早上,我和媽媽急忙忙地吃完早飯,一起去參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶,因?yàn)槲液蛬寢屖切S选N覀冏叩阶闱驁?chǎng),看校慶文藝演出,正在演出的是小天涯合唱團(tuán)演唱我們的.校歌《走向百年更輝煌》,我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來(lái)看演出。接下去是小菱花藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《藍(lán)色暢想曲》,我也是小菱花藝術(shù)團(tuán)的,是剛參加的,我想下次的校慶我一定能參加表演。節(jié)目還有老師詩(shī)朗誦、校友唱歌等等。
我們學(xué)校是王婉青校長(zhǎng)一百年前創(chuàng)立的,學(xué)校進(jìn)門(mén)就是王校長(zhǎng)的銅像。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們學(xué)校增光。
話題優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)箏因有線軸的控制,才不會(huì)被風(fēng)卷走;游輪因有船舵的控制,才不會(huì)偏離主航向。事物是這樣,人亦如此。只有學(xué)會(huì)控制自己,才可以取得成功。
俗語(yǔ)言:“無(wú)規(guī)矩,不以成方圓!闭鐒④f(shuō),孩子不是不癢,而是懂得控自己了。正是這種自控力,讓孩子即使在樓梯上玩耍也不必?fù)?dān)心會(huì)摔下來(lái)。也正是這種自控力,約束著無(wú)數(shù)顆貪玩的心,讓他們給自己的人生旅途畫(huà)上了完美的句號(hào)。
門(mén)德?tīng)査沙錾诟簧讨,家境的殷?shí)養(yǎng)成了他貪玩的毛病。就在所有人都束手無(wú)策的時(shí)候,他愛(ài)上了鋼琴的美妙聲音。并跟從老師學(xué)習(xí),但一年下來(lái)也沒(méi)多大進(jìn)步。老師對(duì)他說(shuō):“若是貪玩,便不要選擇音樂(lè)。”此后,每次他想去玩時(shí),都在心中對(duì)自己說(shuō):“我不能玩,我要控制住自己!苯K于,這種積極的自我暗示化為了他堅(jiān)實(shí)的自控力。為他的`音樂(lè)之路掃清了種種誘惑,使他在這條路上一往無(wú)前。自控力使門(mén)德?tīng)査筛牡袅素澩娴穆?xí),乘上了歌聲的翅膀。同樣,自控力也可以使人迸發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,擊敗敵人,取得勝利。
吳越交戰(zhàn),越王敗,于是一代梟雄轉(zhuǎn)眼間成為了吳國(guó)的戰(zhàn)俘。面對(duì)吳王夫差的種種刁難,強(qiáng)大的自控力讓勾踐表現(xiàn)出了馬夫所不及的卑賤之態(tài)。住馬棚,當(dāng)踏板,嘗糞斷病···這一切的侮辱在勾踐面前簡(jiǎn)直不堪一擊。他強(qiáng)大的自控力成功的蒙蔽了敵人,使夫差放松了對(duì)他的戒備,而近乎患有強(qiáng)迫癥的勾踐每天臥薪嘗膽,排練軍隊(duì),最終“三千越甲吞并吳國(guó)”。自控力讓勾踐飽受侮辱仍一聲不吭,成功完成復(fù)興大業(yè),取得最終的勝利。
沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,劉偉在困難面前便不會(huì)誕生堅(jiān)韌的斗志,自控力讓他控制著自己的心不會(huì)崩塌;沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,司馬遷在宮刑面前便不會(huì)衍生出強(qiáng)大的忍耐力,自控力讓他控制住自己的心不會(huì)屈服;沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,韓信不會(huì)承受住胯下之辱,自控力讓他控制著自己的心忍辱負(fù)重。自控力使一種強(qiáng)大的精神力,他束縛人們不良行為的同時(shí)也給予人們一定的精神支撐。自控力讓幼者成長(zhǎng),讓青年進(jìn)步,讓老年益壯,他并不是簡(jiǎn)單的約束,而是一種發(fā)自內(nèi)心的精神支柱。
所以,不要任你的心與思想決定你的行為,多一份自控力,你便會(huì)離成功更近一步。
所以,請(qǐng)乘上自控的翅膀在無(wú)垠的蒼穹中自由翱翔。
話題優(yōu)秀作文 篇7
我的爺爺今年68歲了,胖胖的身子,花白的頭發(fā),粗粗的眉毛,顯得很和善。爺爺最大的興趣就是養(yǎng)花。
我們家成了花的`海洋,院子里、屋子里、陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了花,每每有客人來(lái),第一句話就是“真香啊”,爺爺聽(tīng)了都會(huì)笑得嘴都合不上了。
記得有一年夏天,天氣特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地,爺爺放心不下花,就把電扇給搬出去了,但天氣實(shí)在太熱了,花還是被毒辣辣的陽(yáng)光給曬蔫了。爺爺心疼壞了,趕緊又把那些花一盆一盆地搬到屋里來(lái),可能是太心急了,一不小心被地上東西給絆倒了,把膝蓋都磕破了,爺爺毫不在意,拿錢(qián)就去買(mǎi)花盆,回來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己竟然連鑰匙都沒(méi)帶,只好把正在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)的我給叫回來(lái)。
回來(lái)后,看到爺爺流血的膝蓋,我真心疼,拿出醫(yī)藥箱正要給他包扎,發(fā)現(xiàn)他早擺弄花去了,爺爺對(duì)花的喜歡,真是沒(méi)法說(shuō)。我看著爺爺小心地把花移到新花盆里,只能笑著搖搖頭,心里想:“這就是爺爺啊,愛(ài)養(yǎng)花的爺爺。”就在這時(shí),爺爺突然“咚”地一聲倒在地上,我嚇壞了,趕緊聯(lián)系爸爸、媽媽,在父母的指揮下打了“120”。醫(yī)生來(lái)了,診斷是“中暑”,讓我們虛驚一場(chǎng)。
唉,這就是爺爺,愛(ài)養(yǎng)花的爺爺。如果你來(lái)我家做客,千萬(wàn)不要?jiǎng)訝敔數(shù)幕ㄅ,否則爺爺會(huì)跟你急的喲。哈哈!
話題優(yōu)秀作文 篇8
今天,寫(xiě)出了這個(gè)標(biāo)題,我沒(méi)有些具體的尋找事物,因?yàn)椋蚁胍獙ふ业臇|西很多很多……
我是一個(gè)很丟三落四的人,丟掉了理想、青春,甚至自己那光明的前途,我想這些東西丟失了用在多的錢(qián)財(cái)也找不回了。
理想,很美好的詞語(yǔ)。想到了這里,我們邊會(huì)不顧一切的去奮斗,因?yàn)槲覀儓?jiān)持我們的理想,有理想的孩子才是最美的孩子。有時(shí)候心想,我能不能去當(dāng)好一個(gè)最美的孩子?但是現(xiàn)在,事實(shí)已在眼前,當(dāng)初那個(gè)最美的孩子不見(jiàn)了。因?yàn)槲业睦硐氩灰?jiàn)了,內(nèi)心的迷茫掩蓋了我整個(gè)心靈,使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會(huì)找到它,現(xiàn)在要用我自己的毅力來(lái)軀散我內(nèi)心的那層迷霧,我相信一定會(huì)找到我遺失的理想,再次踏上我的理想之旅!
青春,那純真的時(shí)代,在我們臉上露出了那無(wú)暇的笑容,顯出了青春時(shí)候應(yīng)有的'笑容。但是,這個(gè)笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑,把這最珍貴的青春浪費(fèi)在了被窩中,因?yàn)榍啻菏潜桓C的墳?zāi)埂,F(xiàn)在浪費(fèi)青春的我,顯示不出在這年齡應(yīng)有的朝氣,這也使我很無(wú)奈。有時(shí)候在黑暗中,我內(nèi)心的抽搐,那聲音只有我自己才能聽(tīng)到。我現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的自己,因?yàn)槲蚁朐谖夷樕下冻瞿蔷眠`我笑容!
前途,是無(wú)盡的。因?yàn)樗强孔约旱呐π纬傻,沒(méi)有努力,也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺(jué)就是猶如一艘在大海上航行的船,一直無(wú)目的的航行,航行到了自己厭煩。因?yàn),我就是這樣的一個(gè)人,盡管我很努力,但是不知道自己在努力什么,那樣的努力算不算是努力呢?就在這樣不目的的情況下,我放棄著寶貴的機(jī)會(huì)。整天的消遣在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,但是大家看到我一副無(wú)所事事的樣子為我擔(dān)心,但是他們能看到我內(nèi)心的心事。內(nèi)心的那些事也只有我自己才能知道,我從不在我口中說(shuō)出我心里想的是什么。我是怕我說(shuō)出了那時(shí)我又沒(méi)勇氣去完成,但是我現(xiàn)在在努力的說(shuō)服自己,相信我的那個(gè)明天仍然在那不遠(yuǎn)處等著我的到來(lái)。
上面都是我珍貴的東西,我想我可以在最短的時(shí)間找回,使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。
【話題優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀話題作文11-08
話題優(yōu)秀作文04-10
優(yōu)秀話題作文05-14
話題作文優(yōu)秀06-14
話題優(yōu)秀作文07-26
媽媽話題的優(yōu)秀作文07-11
夏天話題優(yōu)秀作文05-23
【薦】話題優(yōu)秀作文12-02