書包里的爭吵作文

時(shí)間：2023-11-19 13:23:12 優(yōu)秀作文我要投稿

(熱)書包里的爭吵作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書包里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(熱)書包里的爭吵作文

書包里的爭吵作文1

　　一天，放學(xué)回家，我剛想打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，卻聽見書包里發(fā)出了激烈的爭吵聲。我好奇地打開書包，只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書它們正在爭吵得面紅耳赤呢！

　　鉛筆哥哥站起來，大聲地說：“你看，我的本領(lǐng)最大，小主人沒有我怎么寫字啊！”

　　“哼，你如果寫錯(cuò)字了，怎么辦？還得我來幫你擦�！毕鹌さ艿茑街煺f。

　　“你們都錯(cuò)了，都錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)書大哥急得直跺腳，“如果不是我你們派的`上用場嗎？”

　　尺子小姐神氣十足，得意洋洋地說：“如果不是我，小主人，怎么畫圖，怎么量長度，怎么畫直線，還是我的本領(lǐng)最大吧。”

　　語文書姐姐也踮起腳尖，不甘示弱地說：“要不是我，小主人會(huì)識(shí)字嗎？如果不識(shí)字，能用上你們嗎？”

　　我聽了它們的爭論，語重心長地對(duì)它們說：“尺有所短，寸有所長。你們不能只看自己的長處，忽略了自己的短處�！�

　　它們聽了羞紅了臉，從今以后，它們再也不爭吵了。它們齊心協(xié)力地幫助小主人。

　　中午，小明剛一回到家，就聽到書包里有激烈地爭吵聲。我好奇地打開書包，一看，原來是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書還有書包，它們正吵得面紅耳赤，不可開交呢！

　　鉛筆大哥首先站出來，得意洋洋地說：“我的用處最大，如果沒有我的話，可怎么寫字呀！”

　　“我的用處比你大！”尺子不甘示弱地說，“數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，如果不用我，可怎么能考得了滿分呢？”

　　“你們別看我矮矮胖胖，我的用處比你們都大的.多，沒有我的話，有錯(cuò)誤，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出來說。

　　這時(shí)，書包公公說：“你們別爭吵了，其實(shí)你們都很有用處，可是你們必須尺有所短，寸有所長。”

　　從此以后，主人的成績也變高了。

　　晚上，當(dāng)小陽睡著時(shí)，書包里立刻爆發(fā)了一場爭論戰(zhàn)。參加爭論的有鋼筆姐姐、鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、語文書和數(shù)學(xué)書。

　　鋼筆姐姐得意揚(yáng)揚(yáng)地指著鉛筆歌說“我的用處最大，因?yàn)楝F(xiàn)在小主人都用我啦！你們趕緊退休吧！”

　　“不對(duì)不對(duì)我才是最好的，因?yàn)槟闳绻麑戝e(cuò)了字，可管不了，而我能快速地把字給改正�！便U筆哥哥毫不客氣地回復(fù)道。

　　“喂，喂，喂�！毕鹌さ艿懿环䴕獾卣f，“你們把我當(dāng)空氣了，要不是我把鉛筆哥哥寫錯(cuò)的字給改掉，他還改不了哪。”

　　尺子妹妹也不甘示弱地說：“要不是我會(huì)畫線段，不讓小主人畫出來的線段是歪歪扭扭的哪�！�

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)書老大不高興地說：“要不是我教他加法，要不讓他連加減乘除都不知道哪�！�

　　語文書也按捺不住了，神氣十足的說：“要不是我教他寫字，認(rèn)字，他連你身上的'題目都搞不懂哪�！�

　　最后，書包爺爺語重心長地說：“你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短�！彼麄兌寄樇t了。

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