小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
清晨，太陽(yáng)剛剛升起。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空，映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹(shù)，映襯著枝丫間一群可愛(ài)的小生靈——麻雀。它們?cè)谶筮笤亟兄盟圃谶M(jìn)行大合唱，朝著東方的紅太陽(yáng)縱情歌唱。
婉轉(zhuǎn)的歌聲引得我不得不悄悄走近這小生靈：看！棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛，在陽(yáng)光照射下油亮亮的，頭上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像個(gè)小絨球。側(cè)面鑲嵌著那一對(duì)瑪瑙似的小眼睛，圓圓的，機(jī)靈地注視著四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)便立刻起飛。那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁邊有兩個(gè)隆起的鼻花，鼻花上面各有一個(gè)不明顯的`小洞，這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的絨毛像一條圍巾。背上的羽毛看上去很厚實(shí)，腹部的羽毛蓬松、細(xì)軟，呈淡灰色。
只有翅膀和尾巴的翎毛又長(zhǎng)又硬，棕色中還點(diǎn)綴這幾條黑道道。有時(shí)候，它能像扇子一樣張開(kāi)。支撐全身的是一雙姜黃色的細(xì)腿，下端是淺灰色的尖爪走路一跳一跳的。
麻雀雖然比不上白鴿的美麗，卻是十分的可愛(ài)。我非常喜愛(ài)這一小生靈。
小學(xué)生的作文 篇2
“同學(xué)”，是我每天都會(huì)見(jiàn)到的人，是一起上學(xué)與放學(xué)的人，是一起分享秘密的人，是遇到難題會(huì)互相幫忙的人，是朝夕相處無(wú)話不談的人，是不會(huì)放開(kāi)你的手的人……
記得小學(xué)畢業(yè)前的一次集體旅游，那是我們第一次擺脫父母的約束，與同學(xué)、朋友宿營(yíng)在外的經(jīng)歷。我們幾個(gè)要好的女生在車(chē)上就約定，晚上將是一個(gè)不眠之夜，我們將聚集在其中一位同學(xué)Lucia的房間里慶祝。帶隊(duì)老師看出了些許端倪，叮囑我們要按時(shí)睡覺(jué)，不能私自行動(dòng)�？墒桥d奮的我們?cè)趺绰?tīng)得進(jìn)這些“諄諄教導(dǎo)”呢？那一顆顆興奮的心期待著冒險(xiǎn)，等待著黑夜。
無(wú)聲無(wú)息的夜晚悄悄地來(lái)臨了，黑暗中只能聽(tīng)到知了的叫聲，我們開(kāi)始了行動(dòng)。我躡手躡腳地走到自己的房門(mén)口，小心翼翼地打開(kāi)了房門(mén)，探頭探腦地向外張望。可偏不巧，賓館的走廊里有一位老師正在值班呢！我當(dāng)時(shí)都蒙了，不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一扇又一扇的.房門(mén)被悄悄地打開(kāi)，我們彼此之間打著暗號(hào)，做著表情。就在老師踱到走廊的另一端時(shí)，我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)直接跑到了Lucia的房間。到了之后我馬上躲了起來(lái)。不久，老師來(lái)敲門(mén)了。開(kāi)門(mén)之后老師就問(wèn)Lucia有沒(méi)有看見(jiàn)一群人經(jīng)過(guò)，她鎮(zhèn)定地否認(rèn)著說(shuō)沒(méi)有，老師見(jiàn)她否認(rèn)也沒(méi)多問(wèn)就走了。老師走后我們就都出來(lái)了，自以為逃過(guò)了一劫，開(kāi)始興高采烈起來(lái)。沒(méi)想到，老師殺了個(gè)“回馬槍”，又一次出現(xiàn)在我們面前，剛才還騷動(dòng)興奮的我們一下子不知所措起來(lái)，紛紛向老師承認(rèn)著錯(cuò)誤，心想這次是死定了�？蓻](méi)想到的是老師居然“仁慈”地放過(guò)了我們，還允許我們與好朋友玩一會(huì)兒再走。那天晚上是過(guò)得又驚險(xiǎn)又快樂(lè)，是我們每一個(gè)人都難忘的一天。
旅游結(jié)束了，大家都回到了學(xué)校。畢業(yè)那天到了，我們的心情就如同即將要飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)忐忑不安、蠢蠢欲動(dòng)。因?yàn)橐鎰e小學(xué)迎接初中，我們要重新起飛了，我們快樂(lè)中帶點(diǎn)悲傷地對(duì)老師說(shuō)：“我們大家愛(ài)你。”我們共同唱了一首歌，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，最后我們面帶笑容地說(shuō)：“再見(jiàn)，大家�！�
每一位同學(xué)都會(huì)在不經(jīng)意的情況下闖進(jìn)我們的世界，然后我們相遇、相識(shí)、相知�？烧l(shuí)都知道，天下沒(méi)有不散的筵席，就像詩(shī)人說(shuō)的：人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。這就是朋友的意義。
小學(xué)生的作文 篇3
11月23日，我們這里下了20xx年的第一場(chǎng)大雪。
昨天上午，天空灰蒙蒙、陰沉沉的，下午，雨向我們撲面而來(lái)，接著狂風(fēng)大作，樹(shù)葉落了一地，傍晚下起了鵝毛似的雪。
雪整整下了一夜，今天早晨起來(lái)打開(kāi)門(mén)啊!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色，蒼蒼茫茫。近處一棵棵樹(shù)的枝條上都挑上了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊。
我被這銀裝素裹的.景色陶醉了。此時(shí)此刻寒冷仿佛飛到九霄云外，我懷著驚喜而迫切的心情，在覆滿白雪的大地上留下一串深深的腳印。地上的雪是那么松軟那么純潔。
我站在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師，一會(huì)兒工夫便將我化妝成了一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。啊!雪花你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。那鋪天蓋地而來(lái)無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育綠色的春天!啊，純凈潔白的雪花，我愛(ài)你!
啊!雪，我們修武人的好朋友!我們修武人民永遠(yuǎn)歡迎你——圣潔的天使!
小學(xué)生的作文 篇4
雷雨過(guò)后的'夏日可真美啊!你看青蛙跳到荷葉上好像在做體操,呱呱叫著;荷花被雨珠淋得像害羞的女孩一直低著頭.
遠(yuǎn)處的小朋友"唧唧喳喳"地有說(shuō)有笑,像在議論著什么.
我喜歡這個(gè)美麗的景色,你喜歡嗎?
小學(xué)生的作文 篇5
一看見(jiàn)被我弄得亂七八糟的小房間，我就頭疼。每次看見(jiàn)那亂糟糟的樣子，我就打算要找個(gè)時(shí)間把它徹底整理一次。可是每次總是想過(guò)就過(guò)了，半年多了還是沒(méi)有整理一次，甚至是越來(lái)越亂。哎……
今天，上天終于賜給我一個(gè)機(jī)會(huì)，可能是老天爺看我房間實(shí)在是太可憐吧！學(xué)校決定給我們半天時(shí)間舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個(gè)人在家整理房間。話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來(lái)也真是平時(shí)有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢！
一回到家，我就開(kāi)始了巨大工程。由于平時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，現(xiàn)在整理起房間來(lái)是手忙腳亂的。不知道什么時(shí)候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個(gè)艱巨的'任務(wù)，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說(shuō)：孩子，做事要有條理。我相信你會(huì)把房間整理得井然有序的！
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開(kāi)始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類(lèi)擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉！終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。切身體會(huì)到了媽媽平時(shí)打理家務(wù)的辛苦，我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情。
小學(xué)生的作文 篇6
在我的生活中，有許多事情我都辦不到，也有許多人幫助過(guò)我，我很感激他們。然而，我最感激的人是我最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽?zhuān)氖畮讱q的年齡，一米五四的身高，腦后的頭發(fā)挽成一團(tuán)，彎彎的眉毛像貼在眼睛上的兩個(gè)月亮，一對(duì)水汪汪的大眼睛一眨一眨的，真好看。媽媽喜歡穿裙子，我也喜歡媽媽穿裙子的'樣子。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)星期三的下午，那時(shí)放暑假，天氣熱著呢！由于要讀書(shū)了，所以我正在制定一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，汗水順著臉頰一滴一滴地流下來(lái)，屋外大樹(shù)上的知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“真熱呀！我受不了啦！”我正在為天氣的燥熱感到煩惱，身后突然感到一陣清涼的風(fēng)向我吹來(lái)，我一開(kāi)始沒(méi)有注意，可后來(lái)我一想：“不對(duì)呀！怎么會(huì)有這么清涼的風(fēng)？而且還吹這么久？”我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，哦，原來(lái)是媽媽在為我扇扇子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴粺釂�？光給我扇？”媽媽說(shuō)：“我不熱！你快做作業(yè)吧！”媽媽分明在撒謊，因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)汗水浸濕了她的衣襟。我的淚水不聽(tīng)使喚，一滴一滴地流了下來(lái)，流到了本子上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小敏，只要你好好讀書(shū)，媽媽再苦再累也是很值得的！”也是在那個(gè)時(shí)候，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念想：“我一定要好好讀書(shū)！”
記得有一次我發(fā)燒了，躺在病床上難受得很，依稀記得媽媽在床前一會(huì)兒倒水給我喝，一會(huì)兒又換換我額頭上的濕毛巾，一會(huì)兒又給我考考體溫看看燒退沒(méi)。直到醫(yī)生說(shuō)我的燒退了，她才得到片刻的休息。
我最感激的人是媽媽。感激她為了讓我好好學(xué)習(xí)吃那么多苦，感激她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私。
小學(xué)生的作文 篇7
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，有的同學(xué)悉眉苦臉，有的`同學(xué)則眉開(kāi)眼笑，而我卻遲遲不敢看我的分?jǐn)?shù)，我心想一定要考到90分以上．．．．．
我翻開(kāi)試卷，真讓我大吃一驚，我明明檢查了，難道沒(méi)有用？鮮紅的＂８７＂分牢牢地＂印＂在試卷上，我真的不敢相信自已眼睛，我竟然考出這么低的成績(jī)！我檢查了一下試卷，真是后悔莫及，我的錯(cuò)題都是精心大意造成的。
我下決心一定把粗心大意的壞習(xí)慣改好，相信我下次考得更好！
小學(xué)生的作文 篇8
八歲的時(shí)候，爸爸曾帶我去青龍峽游玩，那次是和在外地工作的楚伯伯一起去的。
進(jìn)了景區(qū)，我就像小蜜蜂進(jìn)了百花園一樣?xùn)|飛飛，西飛飛，一直安生不下來(lái)，好像只要一停下就會(huì)丟了魂似的。 我這只小蜜蜂飛到了一個(gè)湖邊（爸爸說(shuō)是深水潭）。湖水太美了，透徹見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，湖面漾起波紋、起著漣漪。真的是太美了。我忘情的欣賞著美景，完全陶醉在這大自然里了，也許是樂(lè)極生悲，腳下一滑，我掉到了水里，身體向下沉，我拼命的向上掙扎，可是，任憑我怎樣努力，也無(wú)濟(jì)于事。
心想：這下可完了，我張巡的小命就這樣香消玉殞了······ 就在這時(shí)，我突然覺(jué)得身體不再下沉，好像是往上飄，一雙大手正用力向上推我，同時(shí)又覺(jué)得上邊同樣一雙大手把我往上拽，兩重力量綜合起來(lái)，把我救上了岸。 是誰(shuí)在水下推了我一把呢？回頭一看楚伯伯正在水中掙扎，原來(lái)，是反應(yīng)機(jī)敏的楚伯伯救了我一命。但是，他為什么不上岸呢？我一問(wèn)爸爸才知道，楚伯伯不會(huì)游泳！還好救生員及時(shí)趕到，要不，世界上就會(huì)失去一位舍己為人的好心人了。 楚伯伯上了岸，還不失風(fēng)趣地說(shuō)：“太好了，大家都沒(méi)事。” 是呀，世界上如果多一些像楚伯伯這樣的人，少一些歹徒強(qiáng)盜，將會(huì)變得多么美好呀！或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識(shí)的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你；或許只是生命的一個(gè)過(guò)客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng)。每當(dāng)看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降時(shí)，不禁會(huì)想起那個(gè)冬天，一位素不相識(shí)的阿姨。。記得那時(shí)。正值期末復(fù)習(xí)階段，我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天�？稍谀翘�。
我竟奇跡般的降到了37°c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執(zhí)的背上書(shū)包上學(xué)去了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的.積雪上走著，時(shí)不時(shí)打著寒戰(zhàn)。雪更大了，路更滑叻，背在肩上的書(shū)包仿佛越來(lái)越重，腳也不時(shí)發(fā)軟，漸漸的經(jīng)不聽(tīng)使喚，我無(wú)力極了，最后實(shí)在走不動(dòng)了，便依靠在路邊的一顆樹(shù)邊。路上人煙稀少，過(guò)往的車(chē)輛也屈指可數(shù)，我真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，自己執(zhí)意走出家門(mén)。這時(shí)，我耳旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音：”你怎么了？”我慢慢抬起頭，睜開(kāi)無(wú)力的雙眼才看清了眼前這位阿姨，一件黃色的予以，推著一輛女式自行車(chē)。阿姨不斷的關(guān)切詢問(wèn)著我，我只好用手指了指頭，再一次閉上了眼。突然，我感覺(jué)到一雙冰涼的手在我的額頭上，：“怎么這么燙？”“我沒(méi)有應(yīng)他的話，“你是哪所學(xué)校的”“中小”我用虛弱的聲音回答著。“來(lái)，我送你上學(xué)�！闭f(shuō)著，把我扶上車(chē)，我一個(gè)勁兒的搖著頭�？伤麉s不由分說(shuō)，推起我就走。
我裹緊了身上的大衣，一種感激之情油然而起，看著他在雪中用力蹬車(chē)的樣子，我哽咽叻……雪越下越大，路越來(lái)越滑。忽然，車(chē)頭一歪，倒在路上。我重重的壓在了她的身上，我生怕壓壞了他，急忙問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”他若無(wú)其事的拍了拍身上的雪說(shuō)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！币宦飞�，我們頂風(fēng)冒雪，終于來(lái)到了學(xué)校。“你自己進(jìn)去了吧，我該走了”我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲句謝謝，他便頭也不回的向遠(yuǎn)方走去。腿還一瘸一瘸的，一定是剛才摔著了的，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心中感激不已。心想：我們毫不相識(shí)，他連姓名都沒(méi)留下。但在這風(fēng)雪之中，他給了我雪中送炭的幫助，給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，想到這里。我快速的邁著步子奔向教室……在這里我想說(shuō)一聲，哪位素不相識(shí)的阿姨，謝謝你！
小學(xué)生的作文 篇9
我終于見(jiàn)到了大海，幾年的夢(mèng)想，我終于乘坐汽車(chē)，來(lái)到海濱旅游。
這是我第一次見(jiàn)到大海，此時(shí)，我的心情激動(dòng)無(wú)不。在我心目中的大海，我平靜的，寬闊的，但今天我看到的廬山真面目卻是一望無(wú)際，天海相接。此時(shí)我感到海那心胸開(kāi)闊的品格，不它怎么能容那么的多的生物呢？這可真是應(yīng)了古人說(shuō)的一句話：海納百川，有容乃大壁立千仞，無(wú)欲則剛。
海有兩種美“一種是實(shí)際美，一種是精神上的美。實(shí)際的是美在海的顏色，海的顏色由白到淺藍(lán)，淺藍(lán)到蔚藍(lán)，蔚藍(lán)到深藍(lán)，在這幾種色彩的相稱中，不說(shuō)海美麗也不行了呀！精神是美在海的壯闊無(wú)比，它的.壯闊，讓那形形色色的海生物生長(zhǎng)在海之中。海的無(wú)私奉獻(xiàn)也給我們?nèi)祟?lèi)帶了無(wú)可計(jì)算的資源，它也就正是我們?nèi)祟?lèi)的偉大的母親啊，是的，它是我們的母親！
母親啊，我第一次看到你的真面目，您也是第一個(gè)讓我真正明白了這個(gè)人生哲理，人要像你一樣心胸寬闊，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品格！
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