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我的智慧作文15篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的智慧作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的智慧作文1
我有一個充滿智慧的校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我還收獲了歡樂。早晨，我拉開了窗戶，我一拉開就覺得一片清新，絢麗的一天，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是開心的。
漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣息撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味的聽著，入神的看著，真是一派和諧的'景象�。�
校園里充滿著智慧，瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會神的聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧的校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有的在教室里，專心的讀書寫作業(yè)的，大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂和洋溢著笑聲呢！
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且還有豐富多彩的生活，又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ械阶院浪屛页砷L！我愛我的智慧校園，它更使我快樂！
我的智慧作文2
十八春秋，十八冬暑，我們攜手共進(jìn)，共同走過了人生十八載。你可記得，你的給予，你的幫助？
是你讓我知道了，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，教導(dǎo)我堅(jiān)信自己一定能成功，不要輕言放棄；是你讓我明白了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高度，激勵我努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰；是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)持，告訴我要堅(jiān)持自己的品性，時刻無愧于己，無愧于人！
當(dāng)我意志消沉的時候，是你讓我認(rèn)識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”。但正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，終摘桂冠。是的.，是你告訴我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我最終從失意的境地走出，勇敢的堅(jiān)持不懈，開辟新的篇章。
在我沉溺于網(wǎng)絡(luò)的時候，是你讓我知道了五柳先生陶淵明。你告訴我他也曾沉溺于仕途，但最終選擇了辭官退隱，“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，知今是而昨非。”是的，是你告訴我他最終“不為五斗米折腰”“開荒南野際，守拙歸園田”。我明白了我也可以擺脫網(wǎng)絡(luò)，擺脫虛幻，直面自己的生活，重掌自己的命運(yùn)！
在我取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜時，是你讓我了解了千古書圣王羲之。你告訴我，他為了練習(xí)書法，謝黑了后院十八缸清水。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，恢宏的語句熏染千古，《蘭亭集序》萬代流芳。舉世無倫尚自煉字不輟，我又怎能淺嘗輒止呢？在你的幫助下，我沉潛下來。
捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一彎明月，品唐詩宋詞，增智慧行囊，攜手美好明天，同博輝煌春秋！
我的智慧作文3
從一步步學(xué)會走路，一句句學(xué)會說話，那都離不開校園的陪伴。每個校園都有每個校園的特色，而我的校園是個智慧校園。
我的智慧校園里有許許多多優(yōu)秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹。語文，教給了我們文學(xué)世界的奧妙；數(shù)學(xué)，教給了我們數(shù)字的奧秘；英語，教給了我們外語的知識。這些都是“正餐精糧”。而美術(shù)、體育、科學(xué)、音樂、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會更健康，更聰明的成長。這是我的校園里第一個智慧。
校園里還有許多的書吧，每一層都有一個書吧，每一個書吧里都有著許許多多的圖書。有四大名著、十萬個為什么、故事書等等。雖然我去的次數(shù)有限，但是我知道這里每一本書都包含著知識的海洋的養(yǎng)分。這是我的校園里第二個智慧。
我的校園里還有一個失物招領(lǐng)處，每個丟了東西的同學(xué)都可以到這個失物招領(lǐng)處來尋找。前兩天我在校門口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個小娃娃，我連忙跑到失物招領(lǐng)處把鑰匙放置在那里，現(xiàn)在也不知道有沒有人來領(lǐng)。我覺得建這個失物招領(lǐng)處很好，這讓我們學(xué)會了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個智慧。
校園里還有幾個秘密的小房間，是供我們下課時在那里放松使用的'。每當(dāng)下課時，小伙伴們?nèi)宄扇旱脑谀莾毫奶�，看書等做著自己的事情。但是有些同學(xué)喜歡把垃圾隨手丟到這個小房間里，我覺得這個習(xí)慣不好，所以我們每次都主動的先打掃這個房間，然后再進(jìn)去聊天看書，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個智慧。
這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學(xué)！
我的智慧作文4
她是個單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識的重要性，于是一分錢一分錢地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時間卻在不斷減少，有時候連電話也沒時間打了，只是她每天都會收到同號碼同內(nèi)容的短信：寶貝，今天工作很忙，對不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔(dān)心媽媽了，我現(xiàn)在每天都過得很好很開心。有時間才回來吧！但是她卻沒看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫(yī)院的病危電話，她才想起有一年多沒回家了……
這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨(dú)自坐在家門口，就這樣靜靜地看著那條回家的路，手里還握著女兒送她的手機(jī)……這個畫面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的意思了。
相比之下，我比她幸福得多�，F(xiàn)在我只是一個學(xué)生，雖然還沒有因?yàn)樯习喽Φ經(jīng)]時間回家，但是自從到了城里上學(xué)以后，才發(fā)現(xiàn)回家的時間一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。躺在宿舍的床上，不時就會想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的'混雜中變得更濃了。于是一直在等著時間的到來、
終于，暑假如期而至。我懷著萬分激動的心情回到家，準(zhǔn)備實(shí)行我籌備已久的計(jì)劃。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時間，�；丶铱纯�。珍惜眼前的兩老，不要換來以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠(yuǎn)愛。
我的智慧作文5
我的校園是個美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門口，抬頭就看見“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個金黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來，讓我?guī)阋黄鹂匆幌掳桑?/p>
學(xué)校門口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線，我們每天早上在黃線內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門，就看到了寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗在操場正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫，操場的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的.花草。
再和我一起去教室吧……
我們按照走廊的標(biāo)線就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門口，可以看見桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫的手抄小報(bào)、圖畫。教室的左手邊就是圖書角，排放著很多的課外書，便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽講、學(xué)習(xí)。上課時老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專心致志的聽。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。
這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園。
我的智慧作文6
我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到周一，我們就會排著整齊的隊(duì)伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。
一到課間，全校所有的學(xué)生都跑到操場上玩游戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹，他們就像一隊(duì)衛(wèi)兵，看護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們。大樹的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識。教學(xué)樓進(jìn)門處有一個小圖書館，課余時間可以去那里看書。我們學(xué)校還開設(shè)了許多文藝社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、空竹社團(tuán)、中國結(jié)社團(tuán)等等，我就報(bào)名參加了一個彩繪葫蘆社團(tuán)。每周我最盼望著星期二的到來，因?yàn)槟且惶煊形易钕矚g的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識。為了保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外，學(xué)校為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給每一間教室配備了PPT教學(xué)設(shè)備，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。
我們學(xué)校的'特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節(jié)課，所以我們都很珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，萬一到初中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅?cè)说男那椤?/p>
這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。
我的智慧作文7
校園，是我們每個人常常遇到的，而“智慧校園”，就是校園里的老師、同學(xué)和身邊的花草樹木……
我的劉老師給予了我們的智慧和照亮我前程的“光陰”。劉老師上課天天上課都要提前講一些校園里給的通知。而上課時都會細(xì)心的講著課，好讓我們上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講，能讓我們的腦子更加開拓，有更多的智慧。而劉老師有時候也會講一些該怎樣做人，要時時刻刻控制自己，不能每次讓別人提醒。這些都是老師給我們的智慧，也是“智慧校園”其中的一部分。
記得有一次，在學(xué)校時我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題在我的腦子里“蹦蹦跳跳”的。我想來想去，也想不到這道題的答案。于是，我就去請教央邊的同學(xué)�！袄钊舯�，他也是我們的“學(xué)霸”，他也很驕傲。于是，我就去向李若冰看看這道題該怎樣解答。我想李若冰還是向往常一樣傲氣的對我說。而這次，卻是用很平常的語氣來跟我說話。他幫我解釋這道題，還讓我把數(shù)學(xué)書鞏固鞏固，好讓自己能變得更加聰明。我從來不知道李若冰會這樣說話，他還給了我一些智慧，他變了。
老師讓我們寫秋天的樹葉是什么樣子的，還說先下課想想，下節(jié)課再寫。它有什么特征，它生活在哪里？我很焦急，我不知道該寫什么。但是，我想起來學(xué)校不是也有樹葉嗎？我正在外面看著樹上的樹葉的時候，樹上的一片樹葉金黃金黃的.，非常耀眼。過了一會兒，那片樹葉“噌”的一聲，掉了下來，在空中飄飄悠悠的，慢慢地飄了下去，真像“花仙子”把這片樹葉施了魔法一樣。我突然有了靈感，就回到座位上開始“唰唰唰”的寫了起來。正是這片樹葉給了我靈感和智慧，我才寫了那么長的作文。
這就是我的“智慧校園”，他給了我無數(shù)的智慧。
我的智慧作文8
我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得快樂，在這個校園里每一個學(xué)生都講文明、有禮貌、有愛心，對了！每個學(xué)生都還是少先隊(duì)員那，很棒吧！如果讓你來參觀我們的學(xué)校，你一定會流連忘返的。
首先，打開校門映入眼簾的是臺階，臺階正中間整齊的擺放著一盆盆風(fēng)車，五顏六色的，風(fēng)一吹就跟著轉(zhuǎn)動起來，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學(xué)樓直立在學(xué)校正中央，教學(xué)樓左邊有棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，風(fēng)雨無阻的站在那里，就像一個高大的士兵、時時刻刻保護(hù)著我們的校園，樹的兩旁是一個大花壇，里面有月季花、太陽花……五顏六色、爭奇斗艷、好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
走進(jìn)教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學(xué)校的圖書館是知識的海洋，在這里我會被書里的'故事深深的吸引著，下課了迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩游戲的。有的在教室里讀書。寫作業(yè)，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂隊(duì)的同學(xué)們在操場上演奏著樂器，那悅耳動聽的聲音會傳遍整個校園，為校園增添了許多生機(jī)。
我們馬上要畢業(yè)了，我會記住在這個校園里有我可愛的同學(xué)：有我敬愛的老師：我愛我的智慧校園，這里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！
我的智慧作文9
在我成長的道路上，媽媽教給了我點(diǎn)滴點(diǎn)滴，我都銘記在心，讓我成為一個誠實(shí)、勇敢的孩子。在我生活中，我與我的媽媽之間發(fā)生過許多的故事，有學(xué)習(xí)方面、生活方面······
從小媽媽就讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》給我聽，使我從小學(xué)會一種美好品德和一種高尚品質(zhì)伴隨著我的慢慢長大。
在學(xué)習(xí)方面 ，媽媽對我嚴(yán)格要求，我必須認(rèn)真高質(zhì)量地把作業(yè)做完才能玩。所以每次我做得非�？�。有一段時間我退步了，數(shù)學(xué)單元考試只考了87.5分，那次在回家的路上我非常害怕，怕媽媽罵我，可讓我出乎意料的是媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，教我找出錯誤的原因，爭取下次單元考能考個好成績，結(jié)果我在下一次的數(shù)學(xué)單元考中，考出了一個很好的成績。平時毎當(dāng)我碰到困難時，媽媽先讓我自己動動腦筋，實(shí)在想不出來，媽媽再耐心和藹地教我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時，媽媽總會對我說我：“不要屁股翹起來了，要虛心，更上一層樓，有一句話說得好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
生活方面，媽媽常常讓我自己的事情自己做。媽媽還規(guī)定我只能在周六和周日看電視，周一到周五不能看。平時在吃飯的時候，媽媽還會讓我多吃素菜，俗話說得好；葷素搭配，營養(yǎng)均衡，才能讓我健康的'成長。
每個休息日只要媽媽有空，就會帶我們?nèi)ヒ恍┑胤酵妫屛覀円娨娡饷娴氖澜缭鲩L眼見與知識。
在生活中，媽媽的每一個話、每一個動作都會讓我感受愛和知識。
我的智慧作文10
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界，萬事萬物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽綻開的向日葵，頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候，它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的'大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥語花香，潺潺溪流；有社會的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂；有歷史的家國情懷，無私奉獻(xiàn)。
我的智慧作文11
走進(jìn)我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個文明的人，要做一個為祖國爭光的人。這就是我的.智慧校園。
再走進(jìn)班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級里我們也可以看到班級里的班徽，我覺得它蘊(yùn)含的奧秘是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識。這就是我的智慧校園。
�。r間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因?yàn)樵龠^一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學(xué)習(xí)。
啊！我的智慧校園，我愛你，永遠(yuǎn)愛你！
我的智慧作文12
湛藍(lán)色的天空，潔白如雪的白云，舒服的太陽光……一切都是那么協(xié)調(diào)。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園？。
一進(jìn)校園，迎面看到的是米白色地板的國旗臺，那是我們每周一升國旗的地方；在國旗臺的旁邊和對面，有幾棵楊樹，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓里許多同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)，樓上教室里傳出來朗朗的讀書聲，時而還有悅耳動聽的音樂課，讓人忍不住想要進(jìn)去看一看。進(jìn)去之后，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕，我們稱它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支持文字、圖片編輯整理等等，功能很強(qiáng)大呢，我們主要用它來學(xué)習(xí)。
走出教室，走廊一側(cè)有幾間電腦房，里面有大約五十臺電腦，我們時常用它查找一些資料，學(xué)習(xí)很多課本之外的知識。周五下午的最后一節(jié)是社團(tuán)課，也是我最喜歡的，在那節(jié)課里，手工、氣球、航模戲曲等等社團(tuán)精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團(tuán)里跟老師做自己喜歡的事。
現(xiàn)在的`學(xué)校，隨著社會的發(fā)展而進(jìn)步，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也增添了很多，環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)都比以前好了很多。所以，我們每個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)。
我愛我的學(xué)校，我愛我的智慧校園！
我的智慧作文13
我有這么一個懶媽媽，平時不進(jìn)廚房，更別提燒飯做菜了。這天，大廚爸爸不在家，咋辦？我很著急，媽媽卻一點(diǎn)兒不急，笑瞇瞇地說：“這次就由你來做早餐吧�！薄翱梢浴！蔽一卮�。
我準(zhǔn)備了牛奶、饅頭、水果，試著煎蛋。開始啦！煎著煎著，突然聞到一股焦味。呀，這煎蛋看似簡單，做起來不容易啊。“沒事兒，再煎一次！”媽媽鼓勵說。果然，這次成功了！
吃著自己做的早餐，味兒真香！后來，我慢慢學(xué)會燒更多菜了，如炒蛋、蛋炒飯、溏心蛋、西紅柿蛋湯……簡直可以燒一桌“蛋宴”了�，F(xiàn)在我又開始嘗試煎牛排了。
我的`媽媽力氣小。打從我記事開始，和媽媽外出旅行，都是我“哼哧哼哧”地拖著行李箱，媽媽呢？則優(yōu)哉游哉地背著小挎包、甩著雙手跟在后面。媽媽總夸我是個男子漢，力氣真大！當(dāng)然，我也樂顛樂顛地照顧著弱小的媽媽。
有一回，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽挺傻的。剛開始玩“算二十四點(diǎn)”游戲時，每次我總是只能贏那么一點(diǎn)兒。這可激起了我的斗志，我愈戰(zhàn)愈勇，卻發(fā)現(xiàn)怎么我在進(jìn)步，媽媽也在進(jìn)步？漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)步比媽媽快了，直到完全碾壓媽媽！媽媽也坦白了她的小秘密，原來她為了鼓勵我，剛開始時是讓著我呢。
我的媽媽懶，力氣小，其實(shí)她并不傻。她總是像諸葛亮一樣，布了一個又一個局，讓我樂在其中，學(xué)在其中，開心地長大！
我的智慧作文14
學(xué)校是一個讓我學(xué)習(xí)的地方，是一個讓我擁有智慧的地方，是一個讓我健康快樂成長的地方。
早晨，嵩山的腳下，陽光灑滿了整座校園。書院河畔，朗朗的讀書聲，在方圓十里也能聽見，走進(jìn)這座智慧校園的大門，面對著飄揚(yáng)的五星紅旗，向他敬禮你會感到無比的榮幸，見到老師主動問好，你會收到老師的表揚(yáng)。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像老鼠被貓追著似得飛快地進(jìn)了教室，教室里是我們快樂學(xué)習(xí)的地方，外面很安靜，連一根針掉下來也能聽見，但是，往往也能聽見朗朗的讀書聲。在下雨天的時候，同學(xué)們也是熱情似火，不跟著天氣的變化而變化自己的心情，在課堂上總會見到那學(xué)習(xí)好的同學(xué)勇敢的回答老師的問題。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們從教室門口魚貫而出，有些同學(xué)在班門口玩小游戲，而有些同學(xué)在教室里看書，還有些同學(xué)在教學(xué)樓里跑跑鬧鬧，離操場近的班級那些同學(xué)們在操場玩耍，每次回到教室里，同學(xué)們都?xì)獯跤�，滿頭大汗，我在這里求實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，勤奮善思明德博學(xué)，我在這里揚(yáng)帆起航，我的智慧校園就是成長的搖籃，我的'智慧校園就是求知的殿堂，我用拼搏放飛理想，在這里我學(xué)到了言行得體，勤奮好學(xué)，誠實(shí)守信，尊重感恩等等好多美好的知識，它是一個神圣的地方，一個能夠讓我們學(xué)到很多道理的地方，是我們開啟智慧的寶庫。
這就是我的智慧校園，一個多么令人向往的地方啊！
我的智慧作文15
書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書，所以圖書館也成了我無言的老師、智慧的來源。對我來說，能夠天天坐在安靜的圖書館讀書，是人生最愜意的享受。
現(xiàn)在我還清晰地記得第一次去圖書館：那花花綠綠好看的書，深深地吸引了我，我感覺自己忽然發(fā)現(xiàn)了人間天堂，久久不愿離去。媽媽看我實(shí)在喜歡，就給我辦了借書證。我上午借了，飛快地看完，下午連忙就去還。并且每回去，我都呆到閉館，才依依不舍地離開�？梢哉f，我像一只書蟲，一進(jìn)圖書館，就聞到了書香。一個字、一幅畫，都給我?guī)順啡�，讓我腦袋里的'世界逐漸變得豐富多彩。
圖書館里的書我都很喜歡。因?yàn)樗粌H讓我懂得了很多知識，更給我?guī)砹藰s譽(yù)：有一回，英語課上，老師問：“誰知道hallowween是指什么？”全班鴉雀無聲，大家都被這個問題難住了。我站起來高聲回答：“是英國的萬圣節(jié)�！崩蠋熆湮叶枚啵屚瑢W(xué)們向我學(xué)習(xí)，還獎給我了一個小膠貼�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的，別提多高興了。實(shí)際上，這答案是我在圖書館看《魔鬼面具》才知道的。功勞應(yīng)該給予圖書館。這樣的事還很多，它們使我更喜歡泡在圖書館了。
記得一位名人說過：“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！贝_實(shí)，圖書館能讓我安靜、充實(shí)、快樂……
如果說，書是一眼智慧的泉水，那圖書館就是一個大湖。我像在湖中游泳的魚兒，徜徉其中，貪婪地吮吸著湖水中的精華，逐漸知道了許多知識。
我喜歡你，我的智慧之門╠╠圖書館！
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