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成長的作文

時間:2023-12-22 16:19:29 話題作文 我要投稿

成長的作文9篇【優(yōu)】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文9篇【優(yōu)】

成長的作文 篇1

  成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著捉迷藏,享受快樂的味道;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的`困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低吟“但愿人長久,千里共嬋娟。”看見兄弟相殘,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂呀!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

成長的作文 篇2

  星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺,微笑的對大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測試”。

  游戲的準(zhǔn)備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的'五個人,我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。

  游戲開始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個,就表示他永遠(yuǎn)離我而去,我實在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠(yuǎn)去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。

  游戲結(jié)束了,我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時光。

成長的作文 篇3

  驀然回首,心靈的歷程就像一條小河,它流淌環(huán)繞過鮮花綠草,也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊,才讓河水擊打出美麗的浪花!

  曾幾何時,我們躊躇滿志,勢在必得,然而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。從前我總覺得自己永遠(yuǎn)會像鼓滿風(fēng)的帆,順?biāo)兄,向著心中的理想竟發(fā)!那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……

  可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的.夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣里有我的追求。有時候,心中感到一種莫明的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了,但我不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給別人,否則,心會更加沉重。

  曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時,淚已流成行。然而淚流過后,心中依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎,也許惡浪會把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動,于是思念在寂靜夜空下漲成大海。

  我終于時白,縱使我飛得再高遠(yuǎn),但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地,其實我依舊生活在愛的海洋。

  成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

成長的作文 篇4

  成長是一件既美好又殘酷的事情,成長中的我需要陪伴。

  在成長的過程當(dāng)中,會有許多挫折與困難,我不需要替我面對這些的人,我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣,有父母的陪伴,有老師的陪伴,有父母的陪伴……成長中的我需要這些陪伴!

  父母的陪伴是安心的源泉,老師的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長的過程中,我需要父母的陪伴作為我堅實的后盾,讓我可以不畏險阻;在成長過程中,我需要老師的陪伴作為我迷路時的指南針,讓我可以在成長的道路上不迷失方向;在成長的過程中,我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時的一把傘,讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長的'路上不可缺少的,而陪伴也有著同樣的地位。那么成長是什么呢?陪伴又是什么呢?有人說成長是孩子把哭聲調(diào)為靜音的過程,陪伴是不離不棄的守護(hù)。

  成長一詞其實適用于每一個人,不論大小,不論年齡,不論任何。每個人每時每刻都在成長,不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長過程中,我們每戰(zhàn)勝一個困難或挫折,我們的心靈都在成長。也許這變化很細(xì)微,但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點一滴我們的心靈終將會變得無堅不摧。而成長的過程中,總有力量與勇氣源源不斷的傳來,那是陪伴的魔力!成長中的我需要陪伴!在成長過程中我們很容易感到孤單,所以往往會忽略身邊關(guān)心著,陪伴著我們的人。在成長過程中,多回頭看看吧,你會發(fā)現(xiàn)成長的每一個腳印中都會有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長過程中不只有我們自己需要陪伴,那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在,所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界,去戰(zhàn)勝困難險阻,去勇敢的展翅飛翔。

  成長中的我需要陪伴!

成長的作文 篇5

  書,總要一頁頁的翻過,成長的路,總要一步步走過,在看書的過程中,我學(xué)的知識會幫我,在成長的路上,是奶奶牽著我的手走過。

  小時候,奶奶總會抱著我四處走,看到那自由自在的蝴蝶飛,便拖著胖胖的小下巴說:"要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說:"呵,這悠悠蝶夢!"蝴蝶話,但就是這句話,牽引這我去主動的學(xué)習(xí),盡管只有在初期有效。

  八九歲了,大了一些,奶奶依然在身邊,我已經(jīng)上了三年紀(jì),奶奶便讓我自己疊被子,我說爸爸媽媽會替我疊,我太小了,不能承受這生活的問候,奶奶說:"不論擁擁擠擠,還是冷冷清清,你總要出門,不論風(fēng)的黎明,還是雨的黃昏,你總要逐漸長大,今天有人幫你,明天還有何人?握緊拳頭靜靜承受生活的問候。"于是,奶奶拉著我闖過了成長道路上第二個難關(guān)。

  十二歲,奶奶生病了很重很重,但仍然在身旁,我珍惜這段時光,我每天逗她開心,給她吃蘋果和梨,一天,奶奶的病發(fā)作了,我明顯感到奶奶的病情嚴(yán)重,我覺得那手要離我而去了,永遠(yuǎn)不會在來了,奶奶最明白我的心思,對我說了幾句話,讓我不禁痛哭。

  奶奶去了,我給她燒了許多紙,紙燃盡了,化作漫天的.黑蝴蝶,那是奶奶在告訴我:"別忘了你的悠悠蝴蝶夢!"奶奶走了,可是那牽著我的,在成長的路上扶我的手,還在,因為奶奶的那幾句話:"

  一朵花便是一個世界,

  一滴水便是一座天堂,

  我在天堂里仍滋潤著你,

  我的手仍牽著你得手。"

  成長的路上,她牽著我的手。

成長的作文 篇6

  不知以前從哪里聽過這樣一句話:“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”當(dāng)時只是覺得這句話很美、很深奧,而現(xiàn)在再回想起,便覺得懂了三分。

  我們總是在不停地成長,從呀呀學(xué)語的嬰兒,到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學(xué)的幼兒園小朋友,再到懵懵懂懂的小學(xué)生,再到就像小大人的初中生,再到……

  記得在小學(xué)四年級,有一次媽媽去開會,只有我自己在家里,中午到了飯點,媽媽還沒回家,不會做飯的我肚子已經(jīng)餓得咕咕響了,本想去隨便買點吃的,就在我將要出門的一刻,我有了一個大膽的想法——自己做飯。既然想到了,那就動手做,我就開始了我做飯的首秀。

  來到廚房,看看廚房里的菜,想起媽媽做的`那么容易,自己怎么都不會做。突然靈光一閃,那就煮面條吧!我把鍋子刷干凈之后放在煤氣爐上就往里倒水,打開煤氣,把水燒開,就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了,就放了一點鹽,撈出來開吃。雖然第一次做飯,但自我感覺還不錯。我剛吃完,媽媽就急匆匆的趕回來了,說是專門回來給我做飯,當(dāng)我告訴媽媽自己煮面條已經(jīng)吃飽,媽媽的臉上露出詫異的目光,急忙問:“沒燙著吧?”我說:“嗯,沒有!边@時,只見媽媽臉上露出了舒心的笑容,她摸著我的頭說:“我的女兒長大了,會自己做飯了!蹦鞘俏业谝淮胃杏X到自己長大了,覺得長大真好!自那時起,我就整天纏著媽媽,要她教我做飯,媽媽自然是愿意的,她經(jīng)常不在家,我可以自己做給自己吃,就不怕餓著了。

  到現(xiàn)在,平常的飯菜我已經(jīng)都會做了,真的長大了,可以自己照顧自己。每個人都要成長,你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長路上的風(fēng)景,用心體會成長之樂!

成長的作文 篇7

  人生百味,每件事情都有自己獨特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,十分稚嫩,十分甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當(dāng)時覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學(xué)的我,像是一個野丫頭,整天瘋跑,有時還會與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個小時。倔強(qiáng)的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級,班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在夢中,渾渾噩噩的.。總之,酸是那個時代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級這個大門,老師開始補(bǔ)課,開始加自習(xí),開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點,那種個性的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學(xué),課程多了,書本也多了,早自習(xí)晚自習(xí)的加個不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘但是氣來。每一天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長,成長還在不斷繼續(xù)著……

成長的作文 篇8

  在大人的眼中,小孩是無憂無慮、快樂無比的.?墒牵麄兿脲e了。事情并不是這樣,而是充滿數(shù)不勝數(shù)的煩惱。家長永遠(yuǎn)也不會理解我們的感受。我就在小學(xué)生的行列中,如果讀本篇文章的是同齡人。那么,希望請和我一起去沖破重重?zé)⿶,尋求快樂吧?/p>

成長的作文 篇9

  抬頭仰望天空,淺淡的陰霾,時而,幾片烏云的飄來,駐于我們心中的天空。也許,會不知何時,那雨兒也會隨風(fēng)灑落。

  每個人心中都有一片天空,時而暗,時而陰,變化莫測,難以預(yù)料。成長的道路,卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空,因為成長的煩惱的產(chǎn)生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,會因無形的感覺轉(zhuǎn)變?yōu)閱蕷?傄詾樯瞪档匦π,日子就會過去,但卻無意發(fā)覺,那種無憂無慮的感覺太過短暫,也開始逐漸遠(yuǎn)離。往日,可以牽著父母的手哼著小曲,在父母懷抱下當(dāng)一朵受呵護(hù)的花兒。如今,隨年齡的增長,卻要嘗試松開那雙緊牽在一起的手,因為我們要提早習(xí)慣沒有家人扶持的時候。我們要學(xué)會靠自己的努力去創(chuàng)出一片天地;我們要學(xué)會長大、學(xué)會成熟;我們要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會讓家人對自己放心……沒有人能長期幫助你,扶持你,父母會老去,朋友會離去,只有學(xué)會獨立,我們才能穩(wěn)健走下去。然而,還是喜歡耍小孩子脾氣,依舊習(xí)慣賭氣,甚至選擇逃避,始終無法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之間,微風(fēng)拂起。天空的無邊無際,似乎讓人感到迷惘。因成長的.煩惱,心情久久未恢復(fù)平靜。再次仰望天空,希望能讓我找到心之所向。

  時而有鳥兒張開翅膀,擁抱藍(lán)天,享受飛翔的自由。它們渴望獨自翱翔在遼遠(yuǎn)的蒼穹,它們渴望飛翔在那詩情畫意的碧霄,它們渴望得到風(fēng)雨的襲擊以此來鍛煉自己……如果它沒有飛翔,它不知道自己是否長大。閉上雙眼,我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥兒,朝那初生的旭日飛去,翅膀已變得堅硬,我學(xué)會了飛翔,向天鵝問好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手。是。∥揖驮撓衲切▲B一樣,總有一天要離開父母的寵愛,要自己養(yǎng)活自己,要以一級的能力去開創(chuàng)一片天地,回報父母!

  忽而間,下起了小雨。我沒有因此回避,而是接受風(fēng)雨的考驗,我在那片天空下,鍛煉自己,清醒自己,探索出自己所尋找的方向1

  雨過之后的空氣,格外清新。那絢麗的彩虹,更為美麗。烏云的散去,留下了一片蔚藍(lán),美麗,純凈的天空。其實,成長的煩惱也是不過短暫,它總會在風(fēng)雨后散去,反而,我們變得更堅強(qiáng),更成功!

  每個人的天空,各自不同的景象。成長的煩惱,又何以能夠霸據(jù)整片天地?自主獨立,接受考驗,那片天,才會變得更藍(lán)!成長的煩惱,會成為促使前進(jìn)的動力!

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