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成長(zhǎng)作文600字共4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的困難,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人們?nèi)绻麅H去求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
那是七個(gè)月之前的事,當(dāng)時(shí)鄭州各所初中都在舉行小升初入學(xué)考試,父親幫我全報(bào)了。那時(shí),我為了理想的中學(xué)甚至請(qǐng)假在家學(xué)奧數(shù),那時(shí),緊張的心情一直伴隨著我。終于,一所學(xué)校的老師打電話通知我去考試,從此日開始,我要正式參加考試了。
但是不料,那次考試我因沒有把握好時(shí)間,導(dǎo)致我語(yǔ)文卷作文沒有寫好。那次,我是高興的進(jìn)去,傷心的出來?纪暌院,我就不再想這次考試了。又開始新一輪的復(fù)習(xí)。但是,命運(yùn)似乎給我開了個(gè)玩笑,沒幾天,我居然接到了通過初賽的.電話!
很快,那所學(xué)校組織了復(fù)試,不過,這次我是不解的進(jìn)去,快樂的出來。顯然,這次我感覺良好,于是我停止了復(fù)習(xí),以為我能考上那所學(xué)校。但是,命運(yùn)之神又和我開了個(gè)玩笑。我竟然沒有考上,當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我哭了,那真是一個(gè)不小的打擊。不過還好,還有最后一次機(jī)會(huì),看來,我需要加倍的努力了。從那時(shí)起,我晚上12點(diǎn)才睡,早上6點(diǎn)就起床。我做了足足有我的書桌那么高的書了……
終于,我迎來了最后一次考試,那次考試,門口依然聚集著許多家長(zhǎng),考生依然沒有減少多少。這次,我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),一概往常的嘻嘻哈哈,不茍言笑。聚精會(huì)神的做著考前的努力。終于,功夫不負(fù)有心人。這次,我順利的通過了比賽。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長(zhǎng)夜,你變能見到黎明。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風(fēng)景每天都是新的,我們?cè)诼某砷L(zhǎng),成長(zhǎng)過程中,我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。
成長(zhǎng)的味道——酸
成長(zhǎng)過程中,心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長(zhǎng),也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報(bào)一大堆興趣班,搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過,當(dāng)我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時(shí),我們總有一個(gè)問號(hào)——為什么爸媽要?dú)缥覀兊拿篮玫耐昴?每?dāng)這時(shí),心里總是酸酸的。
成長(zhǎng)的`味道——甜
人總會(huì)有好朋友,最喜歡的老師,而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅,她總是在我最需要時(shí)出現(xiàn),她陪我一起努力學(xué)習(xí),幫我分擔(dān)憂愁,有一次,我學(xué)習(xí)一下退步了很多,當(dāng)老師那失望的眼神看向我時(shí),我傷心欲絕,是她,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我們一起加油一起進(jìn)步”我抬頭看了看她,點(diǎn)點(diǎn)頭,然后與她一起開心的笑了笑,這就是甜的味道,比棒棒糖還甜!
成長(zhǎng)的味道——苦
成長(zhǎng)中的苦比咖啡還苦,六年級(jí),為了考進(jìn)好點(diǎn)的初中,每一個(gè)同學(xué)都在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,我自然也不例外,每天出來吃喝拉撒,就是做作業(yè),看書。搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大,每次我都用沒關(guān)系,過了這一陣,就可以好好放松一下了,這句話來激勵(lì)自己,可來看成績(jī)時(shí),我的努力全都白費(fèi)了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺?嗟淖涛墩骐y嘗。
成長(zhǎng)的味道——辣
進(jìn)入初中,我們青春的火在燃燒,每一個(gè)人都充滿活力,看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)照射著活力十足的同學(xué)們,歡呼雀躍的啦啦隊(duì),緊張興奮的運(yùn)動(dòng)員,還有震耳欲聾的加油聲!這就是富有青春活力的辣。
在成長(zhǎng)過程中,如果酸甜苦辣全都具備,那也不枉此一生了,你們說是吧?
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生有許多坎坷,只有經(jīng)歷了,才會(huì)從中獲取生活的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己的生長(zhǎng)。
釣魚是一件比耐心的事情,對(duì)爸爸來說,是一件好事,因?yàn)樗矚g釣魚,通常他在魚塘邊或某某湖邊,他都能坐一個(gè)下午,可是對(duì)我來說,卻是一件無(wú)聊的事,但媽媽總是說:“釣魚能修身養(yǎng)性!
那天中午,我和往常一樣回到家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。可這次,我才剛回到小院中,就被弟弟拿去了書包放進(jìn)書柜里,拉著我坐在椅子上,不停地催著我吃飯,嘴里背著
的我終于爆發(fā)了,我一下甩開拉著我的手的弟弟,大喊道:“到底要干什么?還讓不讓人吃飯了!”
弟弟仿佛才反應(yīng)過來,重新拉起我的手:“爸爸,要帶我們因?yàn)槭迨寮业酿B(yǎng)魚塘釣魚”聽了弟弟的解釋,我也小小的興奮了一把,因?yàn)槲液偷艿苁遣槐辉试S去釣魚的。
下午一點(diǎn),我和爸爸,弟弟一起去養(yǎng)魚塘,爸爸對(duì)我說:“既然來了就一起試一試吧!蔽遗d高采烈的接過魚竿,在爸爸的幫助下弄上了那可怕的.小蚯蚓。模仿著爸爸的樣子,把魚竿丟進(jìn)水里,可是——我的魚鉤不小心掉了出去,掛在了樹枝上,弟弟在一旁幸災(zāi)樂禍,我惱羞成怒,把魚竿扔給了弟弟:“你不是厲害嗎?你來呀”結(jié)果他也把魚鉤掛在了樹上,我嘲諷道:“你不是也成這樣了嗎?還說我!”最后還是爸爸幫我弄進(jìn)去的。我坐在水邊,等了30分鐘左右,都快爆發(fā)了!魚鉤才動(dòng)了一下下,我用力拉上來。
愛因斯坦說:“天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的!闭且?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力,釣魚也是,只要有耐心,就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
雨,咸咸的,借著時(shí)光的腳步,密密地織進(jìn)了我的成長(zhǎng)歲月。伴著一絲寒意,凝成了片片紛飛的雪,獨(dú)自堅(jiān)忍著純潔的寒冷,在冬風(fēng)里,熠著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。
那是要忍受多少日日夜夜的煎熬。‰m然雪、雨一樣不變的咸?墒牵覑垩┑淖涛,雪之旅,融進(jìn)的是我的成長(zhǎng)。
總無(wú)顧地憶起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,聽著月光下的童話,幸福流淌在靜謐的夜晚。小孩子,天真得沒有心思,只知道爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊,不用擔(dān)心下一刻亮晶晶的童謠會(huì)消失,不用擔(dān)心我愛吃的蘋果會(huì)插上翅膀飛掉,更不用擔(dān)心……
但是,當(dāng)一切被定格成為過去,我才發(fā)覺,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,多了些說不出的滋味,只是能吮出,沒有奶香,沒有蜜甜。
亮晶晶的童謠仍布滿天空,但那已不再屬于我。我所擁有的,背不完的文章,寫不完的作業(yè),這還不算,更多的是,我擁有了“忍耐!
家中清清冷冷,我像一只孤獨(dú)的小獸,“享受”著長(zhǎng)大了帶來的寂寞。“你又不是小孩子了,自己在家怎么不可以?”爸爸在說。于是,我在大人的眼光下“快樂的`”孤獨(dú)著,仿佛一夜之間褪盡了稚氣。
有時(shí)想起兒時(shí)的我,容不得別人在我面前犯下一點(diǎn)錯(cuò),那份小氣和固執(zhí)讓現(xiàn)在的我好氣又好笑。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我越發(fā)地學(xué)會(huì)了忍耐。從“我不原諒”到“沒關(guān)系,”我知道,我變了。這個(gè)看似不起眼的變化包涵我多少次的克制,多少次的忍耐,多少歲月的洗禮?只有我知道。我真正地嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
忍耐寂寞,忍耐別人的過錯(cuò)。就像那雨,咸咸的雨,忍耐多少刺骨的寒,才能化作冰清玉潔的雪花?飄飛在我成長(zhǎng)的記憶。
靜品一份寒。默默地然后開花。
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