回鄉(xiāng)偶書(shū)作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的回鄉(xiāng)偶書(shū)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
回鄉(xiāng)偶書(shū)作文優(yōu)秀1
在一個(gè)古老的山村里住這一位大詩(shī)人賀知章，他從小勤奮好學(xué)，終于在賀知章三十七歲的時(shí)候，考中了進(jìn)士他離開(kāi)家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。
一年一年過(guò)去了，賀知章很想念家鄉(xiāng)，有一天他來(lái)到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，他家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有變，他決定不當(dāng)辭官了，他就坐著馬車(chē)日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車(chē)來(lái)到村子的`門(mén)口，他看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗，一排排楊樹(shù)高大挺拔，像士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的小花盛開(kāi)著，有紅的，粉的、藍(lán)的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里，那邊有幾個(gè)小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見(jiàn)旁邊站了一位陌生人，那幾個(gè)小孩微笑地說(shuō)："請(qǐng)問(wèn)這客人從哪里來(lái)呀？"賀知章聽(tīng)到小朋友的話(huà)，賀知章非常后悔，他想：如果我不去當(dāng)辭官，他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī)：
回鄉(xiāng)偶書(shū)
唐賀知章
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。
回鄉(xiāng)偶書(shū)作文優(yōu)秀2
一天清晨，一位老人回到了家鄉(xiāng)，他就是大詩(shī)人賀知章。
他到了村口看見(jiàn)了一群孩子，其中有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)賀知章，說(shuō)：“老爺爺，你從哪里來(lái)？”賀知章說(shuō)；“我從朝廷來(lái)��！”但他家鄉(xiāng)的口音還是沒(méi)有變，小孩子覺(jué)得很奇怪，他怎么會(huì)回我們這的方言呢？說(shuō)：“我聽(tīng)我爺爺說(shuō)過(guò)，有一個(gè)朋友是朝廷的'。您是不是就是他的朋友��？”賀知章說(shuō)：“我就是來(lái)自朝廷呀�！毙『⒆诱f(shuō)；“您在這里等一會(huì)兒，我去給你找爺爺�！毙『⒌臓敔敵鰜�(lái)了，一看是老朋友。老爺爺跟賀知章說(shuō)了半天的話(huà)，賀知章說(shuō)：“我的老房子呢，帶我去看一看，”我爺爺說(shuō)：“那好吧，我領(lǐng)你去看看你的老房子怎樣了？”
到了賀知章的老房子，賀知章進(jìn)了屋，左看看右看看，說(shuō)：“我的老房子也沒(méi)有什么變化呀！”
這時(shí)，他拿起了毛筆寫(xiě)下了《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！�
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