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蒲公英的作文

時(shí)間：2024-01-16 16:55:23 作文大全我要投稿

蒲公英的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文

蒲公英的作文1

　　又一年春天，蒲公英開(kāi)得正旺。它的絨毛在空中飛舞，勾走我的思緒。

　　當(dāng)時(shí)正值春季，樸實(shí)的她遵循天意走近我的生活，在我心里種下純潔的種子。一身素白衣裳的她總是一副冷面孔，如一塊堅(jiān)硬的冰，我對(duì)她有些偏見(jiàn)。直到那天，我在小路上意外看見(jiàn)她的`身影：她吃力地提起兩桶水走向自己窮苦的家，陽(yáng)光給一塵不染的白衣裳鑲上金邊，她沖我甜甜一笑。我未曾想到她竟能如此耀眼奪目。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晴天，那個(gè)溫暖的微笑。女孩的樸實(shí)無(wú)華正如這潔白的蒲公英，如果還有機(jī)會(huì)，我定熱情待她。

　　蒲公英的絨毛被吹到四面八方，就像生活中的一些人，結(jié)局注定分道揚(yáng)鑣，只留下一些沒(méi)機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)的話語(yǔ)以及深深遺憾。

蒲公英的作文2

　　一天蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子，你該走了。”蒲公英種很不想走，在蒲公英媽媽的勸說(shuō)下蒲公英種只好走了。

　　一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，便迎著風(fēng)飛向了天空，只見(jiàn)一個(gè)塑料袋飄了過(guò)來(lái)，把它撞到了地上，他只好低空飛行，它又飛到草地上，只見(jiàn)草地上寸草不生，它又來(lái)到了花壇里，花壇里的花都枯萎了，它又來(lái)到了公園里，公園里的地都干裂了，只見(jiàn)其他的蒲公英種子也找不到合適的.地方扎根，它又來(lái)到了人的家里，都是高樓大廈，連院子都沒(méi)有更不要說(shuō)土地了，他們只好離開(kāi)了這里到別的地方尋找新的家園。

　　它們會(huì)不會(huì)找到新的家園？

蒲公英的作文3

　　大樹(shù)上，住著一只小鳥(niǎo)，它很孤獨(dú)，這一天，從遠(yuǎn)方飛來(lái)了一顆蒲公英的種子……小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這顆種子，就把它帶了回來(lái)，并把它種了下去，每天給它澆水、施肥。

　　從此，小鳥(niǎo)覺(jué)得一點(diǎn)也不孤獨(dú)了，有種子陪伴它，小鳥(niǎo)就每天開(kāi)心地唱歌給它聽(tīng)，種子聽(tīng)了快樂(lè)地扭來(lái)扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)經(jīng)常帶它出去旅行，它們看到了高聳入云的大山，一座座連綿起伏；它們看到了一望無(wú)邊的大草原，駿馬奔馳、牛羊成群；它們看到了金燦燦地田野，農(nóng)民伯伯在辛苦地勞作，孩子們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真讀書(shū)；它們還來(lái)到了浩瀚蔚藍(lán)的.大海，海鷗在展翅飛翔。它們被外面的世界深深地震憾了。

　　小鳥(niǎo)知道蒲公英喜歡旅行，就給它取了個(gè)名字叫愛(ài)旅行，蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了特別開(kāi)心。就這樣一天一天地過(guò)去了，也到了蒲公英該離開(kāi)的時(shí)候，帶著滿滿地不舍，和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)。蒲公英走之后，小鳥(niǎo)一直想：它還會(huì)遇到誰(shuí)呢？

蒲公英的作文4

　　我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離開(kāi)。春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，他的莖很短，葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的。過(guò)了一段時(shí)間，它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了，頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長(zhǎng)越高，差不多有30厘米那么長(zhǎng)。這時(shí)，花帶處會(huì)長(zhǎng)比乒乓球小一點(diǎn)的絨球，有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏，可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng)，隨之，一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的'下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它漫天飛揚(yáng)，就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我愛(ài)你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方

蒲公英的作文5

　　風(fēng)對(duì)蒲公英說(shuō)：“你們真脆弱。我一吹，你們就魂飛魄散�！�

　　蒲公英說(shuō)：“可是無(wú)論你怎么吹，我們總可以找到另一個(gè)新家�！�

　　風(fēng)說(shuō)：“你們可真怪，為什么不固定一個(gè)家呢?”

　　蒲公英說(shuō)：“那是因?yàn)槟��！?/p>

　　風(fēng)說(shuō)：“我怎么了?”

　　蒲公英說(shuō)：“因?yàn)槟愦滴覀儯晕覀兌昧嗽趧e處安家。即使你吹得又大又猛，我們依然可以飄洋過(guò)海，飛渡千山從而找到我們新的居所。”

　　風(fēng)說(shuō)：“你們真頑強(qiáng)�！�

　　在俄羅斯海參崴我看到了大片大片的`蒲公英，這使我想起了小時(shí)候在部隊(duì)大院后山上的大片大片的蒲公英。它們的種子隨風(fēng)飄過(guò)。是的，它們很脆弱，但是它們也很堅(jiān)強(qiáng)。

　　人也象蒲公英一樣�；蛟S我們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露柺苷勰�，但是我們終究可以戰(zhàn)勝它。

蒲公英的作文6

　　我的陽(yáng)臺(tái)上一直有幾個(gè)花盆。這個(gè)花盆不是用來(lái)種花的，是用來(lái)種蔥的。我媽說(shuō)吃蔥比較方便。

　　后來(lái)洋蔥死了，花盆總是空的。

　　一天，當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一棵高高的雜草。好像在這里扎根很久了。

　　我喊我媽，一邊看一邊嘆氣：“怪不得人家說(shuō)草的生命力頑強(qiáng)。你看看，人不需要播種，受精長(zhǎng)這么大……”

　　就在我媽準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論的`時(shí)候，我爸過(guò)來(lái)了。他仔細(xì)看了看，很肯定地說(shuō)：“這是一株蒲公英�！�

　　“蒲公英！難道是風(fēng)播種子的蒲公英？”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

　　得到肯定的回答后，心里充滿了一絲喜悅。

　　不知道是什么神奇的風(fēng)把它吹到我的花盆里的。來(lái)我的花盆之前，它飛到哪里了，看到了什么風(fēng)景…

　　“等等，再過(guò)幾個(gè)月，你就可以玩蒲公英了！”父親的話打斷了我的思緒。

　　下次蒲公英會(huì)飛到哪里？會(huì)飛到更高的建筑嗎？

　　無(wú)論如何，這是一次美妙的旅行！

蒲公英的作文7

　　時(shí)光荏苒

　　多少心愿來(lái)不及實(shí)現(xiàn)

　　歷經(jīng)悲歡

　　誰(shuí)還記得年少時(shí)許過(guò)的諾言

　　歲月的手

　　折疊出多少河流和山川

　　昨日迷路的蒲公英

　　已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸

　　有些心事

　　如遠(yuǎn)古初民留下的'繩結(jié)

　　到了現(xiàn)在

　　仍溫柔地橫在你我之間

　　許多時(shí)候

　　愛(ài)與恨并沒(méi)有什么不同

　　不過(guò)為了掩飾

　　生命的種種落寞與孤單

　　時(shí)光荏苒

　　多少心愿來(lái)不及實(shí)現(xiàn)

　　歷經(jīng)悲歡

　　誰(shuí)還記得年少時(shí)許過(guò)的諾言

　　歲月的手

　　折疊出多少河流和山川

　　昨日迷路的蒲公英

　　已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸

　　有些心事

　　如遠(yuǎn)古初民留下的繩結(jié)

　　到了現(xiàn)在

　　仍溫柔地橫在你我之間

　　許多時(shí)候

　　愛(ài)與恨并沒(méi)有什么不同

　　不過(guò)為了掩飾

　　生命的種種落寞與孤單

蒲公英的作文8

　　我在借新公園看到一叢蒲公英，剛剛開(kāi)花，一只只蓬著花瓣，精神抖擻得開(kāi)著、笑著；嫩嫩的臉龐胖乎乎的，嬌嫩的黃色似乎要一滴一滴地滴下來(lái)；花蕊們?cè)跀[來(lái)擺去，伸出無(wú)數(shù)只奸細(xì)的手在向人們歡呼。多美的小花啊！

　　我好象還聽(tīng)到蒲公英在唱歌，唱著夏之歌......

　　第二天我又去看他們。有兩枝只剩下光禿禿的.蓬頭了，于是我就把他們?nèi)盗�，種子撐著小傘張開(kāi)理想的翅膀飛走了這時(shí)我感到，蒲公英的花是美的，但種子的花更美----它門(mén)都有一個(gè)看似平凡卻極為遠(yuǎn)大的理想：翻山越嶺，飄揚(yáng)過(guò)海，到自己需要的地方去安家落戶，生根開(kāi)花。，

蒲公英的作文9

　　我是一粒小小的蒲公英種子。秋天的時(shí)候，傘降兵帶著我飛呀飛，然后把我空降到了一個(gè)陌生的地方。當(dāng)時(shí)我正瞌睡呢，打了個(gè)大大的哈氣，就在大地媽媽溫暖的懷里沉沉地睡了。

　　這一覺(jué)睡得好香呀，等我一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)到雷公公在敲鼓，轟隆��！轟隆�。⌒∮甑蜗笠粋€(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，爭(zhēng)先恐后地掙脫白云媽媽的懷抱，從空中落了下來(lái)，奏出了一首美妙的'音樂(lè)！我正渴著呢，揚(yáng)起頭，咕咚、咕咚！喝了幾大口水。喝完水，我又呼呼地睡著了。

　　蒲公英種子！蒲公英種子！迷迷糊糊中，我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在叫我。蒲公英種子，醒一醒，外面的陽(yáng)光多好呀！大家都起床了！原來(lái)是勤勞的小螞蟻在叫我。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，從大地媽媽的懷里探了個(gè)頭出去，呀！春天來(lái)了，小伙伴們真的都起床了！大地媽媽披上了一層新綠，嫩嫩的，可好看了！迎著微風(fēng)，我與小伙伴們打著招呼。從今天起，我不再是一粒蒲公英種子了，而是一棵小蒲公英了！

蒲公英的作文10

　　有的人喜歡美麗的玫瑰，有的人喜歡粉紅的桃花，而我喜歡不屈的蒲公英。

　　一天，我在小區(qū)里玩耍，忽然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一朵小小的，灰色的東西，它慢慢地飄落在地上。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一粒蒲公英種子，我把它用土埋了起來(lái)。過(guò)了幾天，這粒種子竟然從干燥的`土壤中冒出來(lái)一截蒲公英苗，它可以在沒(méi)有人給它澆水，給它施肥的情況下發(fā)芽了，真是一個(gè)奇跡。這小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大生命力呀！盡管枝條又細(xì)又短，盡管只有兩三片嫩葉！

　　有一次，媽媽不小心把它折斷了，我十分惋惜。唉！小小的蒲公英就這樣被折斷了，但過(guò)了幾天后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，那株蒲公英又奇跡般的從泥土里探出頭來(lái)……

　　“折草不除根，春風(fēng)吹又生�！币涣Ｐ⌒〉姆N子都能克服阻礙，何況我們?nèi)四兀课覀儜?yīng)該向蒲公英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它遇到困難永不放棄，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)不屈天天向上的精神！

蒲公英的作文11

　　我認(rèn)識(shí)的植物有很多，但是蒲公英還是我最喜歡的，它便成了我的植物朋友。

　　蒲公英既是人們喜愛(ài)吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個(gè)名字婆婆丁。

　　春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，蒲公英迎著帶有寒意的春風(fēng)，吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的`葉子，它的根長(zhǎng)得有點(diǎn)像小人參，吃起來(lái)有些苦。蒲公英全身都是寶，我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝，還有去火的作用。蒲公英經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生長(zhǎng)以后，中間長(zhǎng)出一根長(zhǎng)一點(diǎn)的莖，開(kāi)著一朵金黃色的小花�？瓷先ズ芨甙恋陌褐^，向藍(lán)天微笑著�；ò陮訉盈B疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蒲公英早上的花是合攏的，中午是張開(kāi)的，晚上又合攏了，蒲公英的花真像變魔術(shù)一樣，好有趣哦！

　　過(guò)段時(shí)間，蒲公英的花朵慢慢變成了種子，毛茸茸的像個(gè)小絨球，當(dāng)微風(fēng)輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小絨球就像降落傘一樣飛走了，它到別的地方又安家了！

　　我很喜歡蒲公英，它就是我最好的植物朋友！

蒲公英的作文12

　　蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩……

　　風(fēng)姐姐叮囑道：“你們要開(kāi)始新的旅行，要記住，別看豬籠草散發(fā)著甜蜜的花香，但是一旦進(jìn)去所有的東西就有去無(wú)回；還有別小看霸王花它非常紅彤彤，但是一旦接近它，就無(wú)法生根發(fā)芽，那就不能完成母親的'愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行�！�

　　蒲公英種子齊聲答道“我們知道了，謝謝風(fēng)姐姐！”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應(yīng)了，心里卻不是這么想的，沒(méi)有飛向泥土里，有兩個(gè)蒲公英種子在對(duì)話道：“嗨！朋友你打算去那里��！”“我去霸王花旁邊，靠著一個(gè)帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準(zhǔn)備去吸食豬籠的花蜜，讓我可以長(zhǎng)成一朵非常漂亮的蒲公英�！�

　　第二年春天，落在豬籠草里的種子，早已成了豬籠草的養(yǎng)分。而另一顆因?yàn)榘l(fā)不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長(zhǎng)成了真正的蒲公英。

蒲公英的作文13

　　昨天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時(shí)候天還好好的，剛到姐姐家的`村口就下起了雨，大家都說(shuō)怎么辦呢？爸爸說(shuō)只好等到雨停了再去挖。

　　吃完中午飯，雨真的停了，我和姐姐都很高興。換上雨鞋后，提著籃子，拿著小鏟，我們七個(gè)人就向麥地出發(fā)了。

　　路上姐姐對(duì)我說(shuō)，他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開(kāi)著黃色的小花吧！正想著呢，就看到了地上的蒲公英，它長(zhǎng)著綠油油的身體，張著七八個(gè)葉子舒服地緊貼著地面，根是紅色的，中間有兩根莖和兩個(gè)花骨朵。爸爸對(duì)我說(shuō)：用手掂著蒲公英，鏟子對(duì)著根輕輕一挖，完整的一棵就到籃子里去了。不過(guò)，一定要把根留住。我自己挖了一棵，真的很好挖。爸爸還說(shuō)，不管是開(kāi)花的還是沒(méi)有開(kāi)花都要挖，因?yàn)槠压⑹侵兴帲梢猿砸部梢詻_水喝。

　　雖然地有點(diǎn)濕，我們走的也很累，不過(guò)收獲了滿滿兩籃子的蒲公英，我和姐姐都很高興。

蒲公英的作文14

　　我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開(kāi)始，我不知道它是綠蘿，只覺(jué)得它像吊蘭似的，后來(lái)我才知道，原來(lái)綠蘿也是很堅(jiān)強(qiáng)的。

　　綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活，我就是土養(yǎng)的。扒開(kāi)最上面那層細(xì)細(xì)的`土，就能看見(jiàn)那白白的根，好像正在使勁往土里面鉆。再往上看，就是那墨綠色的莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。

　　說(shuō)它生命力頑強(qiáng)，是有原因的。有一次，我一周都忘了澆水，當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，我想：我都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了，估計(jì)它已經(jīng)枯死了。確實(shí)，它已蔫頭耷腦了，似乎沒(méi)有了生機(jī)，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水，等我一會(huì)兒再來(lái)看它時(shí)，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。

　　綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我從沒(méi)想到過(guò)，小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長(zhǎng)。