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有關(guān)初三的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有關(guān)初三的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)初三的作文1
歲月的流沙從指間滑出,是誰(shuí)在我們的漫漫成長(zhǎng)路上,一路支持與相伴?是父母,如一本名著,散發(fā)著不平凡的氣息;孝,被追問(wèn)了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中,作為兒女的我們,又是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;父愛(ài)如山,莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛(ài),散發(fā)著永恒的光芒,沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們,又該怎樣報(bào)答父母呢?我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我們的職責(zé),我們沒(méi)有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的;父愛(ài)是嚴(yán)格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要,或許,父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)但是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛(ài)著我們,寬容我們的過(guò)失,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的,而我們此刻能做的',只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做起,孝敬父母。
母親,您就像荷葉一般,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),依然為我們擋住風(fēng)雨,冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,更是對(duì)母親的贊頌。父親,也是如此,不善于表達(dá),卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛(ài),也許很難用語(yǔ)言表達(dá),只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,父母對(duì)我們的愛(ài),是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責(zé),報(bào)答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?
有關(guān)初三的作文2
沒(méi)讀初三之前,我對(duì)初三的一切都只是腦海里的想象,現(xiàn)在讀到初三,我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說(shuō)呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。
在沒(méi)讀初三之前,我以為自己讀到初三時(shí),也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒(méi)亮就去學(xué)校上早讀,晚上十一二點(diǎn)才聽(tīng)到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的'初三也會(huì)是那樣的,然而不是。
這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績(jī)一直都不錯(cuò),讀到了初三之后,也沒(méi)有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒(méi)有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間,早睡早起,只需要在上課的時(shí)候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí),基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么恐怖。初三,怎么說(shuō)也就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,或許從來(lái)都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住,成績(jī)也就不會(huì)不好了。我的初三沒(méi)有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。
當(dāng)然,我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我的初三依然是健康的初三。
有關(guān)初三的作文3
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的`一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
有關(guān)初三的作文4
日暮西山,恰似一塊無(wú)暇的琥珀,周圍隱隱仿佛有淡淡火紅光華在流轉(zhuǎn),給碧玉般的翠竹涂抹上一層紅暈。竹林中,清風(fēng)無(wú)聲,一盤棋,方方正正,蘊(yùn)涵著幾多哲理,如一方天地,似宇宙洪荒。
清風(fēng)拂過(guò),竹葉簌簌作響,手中棋子緩緩拾起,沉吟片刻,疾落,震動(dòng)棋中乾坤;時(shí)間凝固,殘日緩緩隕落,盤中棋子龍騰虎躍,兩三步間,暫敗,攪動(dòng)兩儀風(fēng)云。橫炮,百步穿楊;跳馬,蹦騰不已;下士,固若金湯;出車,所向披靡;帥出,置于死地而后生。精彩不乏驚險(xiǎn),驚心動(dòng)魄,扣人心弦。但,成王敗寇,強(qiáng)者為尊!
殺氣四溢,寒意逼人,我棋如出鞘神劍,鋒芒頓露,所向無(wú)敵。老爸微微一笑,化動(dòng)為靜,組成三里之城,七里之郭,軍備精良,銅墻鐵壁,絕對(duì)防御!
我全神貫注卻好高騖遠(yuǎn),老爸漫不經(jīng)心卻暗布陷阱。我棋勢(shì)如破竹直殺而入,老爸棋根深蒂固穩(wěn)若泰山。我卻似拳頭打在棉花團(tuán)上!俺!”我車吃掉了他的炮,我高傲的昂起頭,只見(jiàn)老爸笑意不減,眼中盡是愉悅。我凝神一看,戰(zhàn)車被敵象碾碎,我大急而呼:“不算,我沒(méi)看清!”老爸正色道:“人生有多少看不清,可有悔棋?”
我明悟,但我僅有少許丟盔棄甲的殘兵弱將,烏合之眾。我見(jiàn)鋒芒已逝,大勢(shì)已去,于是想重開(kāi)一局。老爸搖搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生好比下棋,無(wú)論好壞,總要去拼搏,去奮斗,和命運(yùn)做斗爭(zhēng),不枉到人間一遭!”
望著老爸閃爍的.目光,不禁釋懷。劍尖已斷,追悔莫及,但劍刃還在,于是東山再起,運(yùn)籌帷幄之中。頓時(shí),棋盤中,風(fēng)云變幻,刀光劍影。我破釜沉舟背水一戰(zhàn)中博了個(gè)兩敗俱傷。
月明星稀,望著這包羅天地的棋盤,沉思······
佛曰:一葉一乾坤,一花一世界。小小一局棋,包涵大天地。
有關(guān)初三的作文5
我的面前佇立著一座大山,它高聳入云,魏然屹立在我前進(jìn)的道路上。過(guò)?不過(guò)?我猶豫著。那是初一那年,距離期末考試只有一個(gè)月,那天,突然傳來(lái)噩耗——奶奶去世了,那對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂,在這沉重的打擊下,我不想學(xué)習(xí),整日除了吃飯,就是睡覺(jué),無(wú)所事事,更可怕的是,我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進(jìn)取之路。
一到星期五放學(xué),網(wǎng)吧是我準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的場(chǎng)所。我墮落著,就這樣持續(xù)了快一個(gè)月,直到有一天我被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓包。當(dāng)她到達(dá)網(wǎng)吧時(shí),我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣?”媽媽把我拽回了家。一進(jìn)家門,“啪”的一聲,我的臉上就有了一個(gè)偌大的巴掌印,我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了,我似乎已失去了辨別能力,我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心,挨打的難過(guò),奶奶去世的悲傷,所有這些都在狠狠地噬咬著我的.心,我真的無(wú)可救藥了嗎?抬起頭,看到了奶奶的照片,不禁又想起了奶奶的話:小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒,勇敢的向前沖吧,遇到困難,奶奶告訴你,就算爬著也要爬過(guò)去。
想到這些,我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來(lái),低下頭又看到了報(bào)紙上那條五歲殘疾男孩堅(jiān)持上學(xué)報(bào)道,我的心頭一顫,我懂了。
我站起來(lái)跑向門外,抱著父母說(shuō):對(duì)比起,我錯(cuò)了!
“知錯(cuò)就好,就剩一星期了,快去復(fù)習(xí)吧!”“嗯!”我又捧起了那三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)的書本。
考試也如約而至。
領(lǐng)通知書的那天,天氣格外晴朗。我仿佛聽(tīng)到了奶奶在對(duì)我說(shuō):“小妞,你很棒!沒(méi)有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山!
有關(guān)初三的作文6
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影,他們?yōu)樽约汗膭,跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁,書寫絢麗詩(shī)篇。
風(fēng)飄飄,水,你一身素衣,撣一撣一路的風(fēng)塵,駕一葉扁舟,來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚,洛陽(yáng)親友的思念,你頓覺(jué)寒意襲來(lái),但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學(xué)高峰,成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁,成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖,深情地回眸熱愛(ài)的山河,回首一想,面對(duì)官場(chǎng)的失意,面對(duì)謝太后的投降,你散盡家財(cái),組織義軍,保衛(wèi)河山,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語(yǔ),怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句為自己鼓勁,成為千古名相。你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁,奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的'離去,失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無(wú)所有了,除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂(lè)章,彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音。
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我,面對(duì)挫折,人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩(shī)篇,成就千古傳奇,奏出命運(yùn)交響!
有關(guān)初三的作文7
有一種東西,它是一種形式,它會(huì)帶給你魅力,它是你生活中前行的動(dòng)力,它會(huì)幫助你克服一切的困難,微笑。
——題記
生活于無(wú)名之中會(huì)發(fā)生一種流浪天涯的沖動(dòng),當(dāng)你踏上屬于你自己的人生的漫漫長(zhǎng)路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種東西會(huì)讓你漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),有勇氣去克服生活道路上的一切困難,那就
是微笑,是的,擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶;擁有微笑會(huì)讓你獲得更多的驚喜;擁有微笑會(huì)讓你的人生絢麗多彩富有活力!
生活就是人生,想要把人生這漫漫長(zhǎng)路走完并且“走”得有意義就要學(xué)會(huì)微笑,微笑會(huì)像陽(yáng)光一樣折射到人的心靈深處打開(kāi)你心靈的窗戶微笑就是一個(gè)忠實(shí)的朋友,回去聆聽(tīng)你心里最真實(shí)的想法
怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢?
首先,要學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑,在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì)使你有勇氣與戰(zhàn)勝它;在人生失意的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,在心底里暗自對(duì)自己說(shuō)“我可以”;在高興的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,它會(huì)使你信心大增!
其次,要學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑,在別人難過(guò)時(shí),給他一個(gè)微笑,使他述說(shuō)自己的不愉快,別人生氣時(shí),給他一個(gè)微笑,使他平心靜氣。
最后,當(dāng)所有人都因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓?lè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子,你對(duì)它笑,他就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,他就對(duì)你哭。我想:如果你想自己的'生活過(guò)得更快樂(lè),就請(qǐng)你給你自己一個(gè)大大的微笑,用自己百分之百的微笑去面對(duì)生活!
只要你保持著這份真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)自信的微笑,你就擁有了成功的人生!
有關(guān)初三的作文8
門前向陽(yáng)的向日葵,綻放正盛。
早晨起來(lái),洗漱過(guò)后,我出門去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切,大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上,我熬夜認(rèn)真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材,結(jié)果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚,心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪,也有挫敗的'滋味,有曾經(jīng)的自信的嘲笑,也不乏痛苦的折磨,更多的是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師,對(duì)不起對(duì)我滿懷期望的媽媽,也對(duì)不起自己。
這場(chǎng)比賽的落選,無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿滿的我,眼淚就似關(guān)不住閥門的水龍頭一樣,不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā),我用手輕輕捋去那小小水珠。突然,我想起了我看過(guò)的一部電視劇——《千金歸來(lái)》,里面的女主角沈長(zhǎng)清最愛(ài)的便是這向日葵。她說(shuō):“不要被打倒,要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)微笑。”我想我的故事并沒(méi)有她那般曲折,沒(méi)有什么好說(shuō)的。
從那以后,我便愛(ài)上了向陽(yáng)的向日葵,愛(ài)的不僅僅是它的形貌,更是它向陽(yáng)的個(gè)性。
這不過(guò)是我成長(zhǎng)的一個(gè)小小的磨難,而且通過(guò)這次的比賽,我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗,雖然心里還是很難受,卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂(lè)觀,要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)微笑;即使烏云遮住了太陽(yáng),自己也要做自己的小太陽(yáng)……
有關(guān)初三的作文9
我想,在母親與母親的交量,這句話在我的內(nèi)心起了很大的觸動(dòng)。為何呢?因?yàn)槟赣H是偉大而神圣的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親!現(xiàn)在正是想用自己不華麗的語(yǔ)言訴說(shuō)偉大母親之情呢?
有這樣一位母親,她的.孩子在八歲時(shí)在考試時(shí)各門功課都考了20分,后來(lái)被老師訓(xùn)訴一頓,說(shuō);我教了那么多的學(xué)生,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你那么笨的學(xué)生,回來(lái)這個(gè)孩子跑到家里哭著對(duì)媽媽說(shuō);媽媽老師罵我考試考的不好,還說(shuō);我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣笨的人,她媽媽聽(tīng)了他孩子訴說(shuō)的這些話,不但沒(méi)有說(shuō)他,罵他,反而對(duì)他說(shuō);媽媽相信你是個(gè)好孩子,媽媽教你,就這樣,一個(gè)笨孩子在他媽媽的指導(dǎo)下一步一步研究學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)舉世聞名的人物,朋友們,你們想知道這個(gè)笨孩子是誰(shuí)嗎?他的名字叫愛(ài)因斯坦,從這里我們可以想到?jīng)]有在母親的教導(dǎo)下會(huì)產(chǎn)生什么樣的損失啊!
有人說(shuō);母愛(ài)如海,因?yàn)樗幸活w寬厚的胸懷,有人說(shuō);母愛(ài)如蠟燭,因?yàn)樗c(diǎn)燃自己,也點(diǎn)燃燒了別人,因?yàn)樗郎嘏诵模o人力量。我覺(jué)得用世上任何美好的事物來(lái)比如母親都不過(guò)分,但我最喜歡把母親比作春雨,那是一種默默無(wú)聲的不計(jì)回報(bào)的付出。那也是一種默默無(wú)聲的關(guān)懷,一種默默無(wú)聲的溫情啊!這是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個(gè)孩子,請(qǐng)你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛(ài)她,假如你是一個(gè)成年人,請(qǐng)你用最撲實(shí)的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)母親所有的愛(ài)意。
那感謝我們的母親吧!告訴我們的母親,對(duì)她用最親切的話語(yǔ)對(duì)她說(shuō)一聲,媽媽,因?yàn)橛辛四闶澜绮艜?huì)變的更美麗。
有關(guān)初三的作文10
母親的手輕輕搭在我的手背上,一股暖流立即流入我的心田。我知道,母親是在默默地鼓勵(lì)我。
體育中考是我害怕卻終要過(guò)的坎。在我擔(dān)心之際,母親領(lǐng)著我來(lái)到了公園,說(shuō)陪我散散步,解解悶、放松放松。我想來(lái)也無(wú)事,擔(dān)心又歸擔(dān)心,于是便一口答應(yīng)。
夜晚的天空里有著幾顆星的閃爍。微風(fēng)送來(lái)了林蔭道上游人們的細(xì)語(yǔ)聲,潮氣從池塘里升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲(chóng)飛來(lái)。四周的一切都在活動(dòng),毫無(wú)睡意地顫抖,過(guò)著一種安靜而又頑強(qiáng)的生活。這一切,似乎都應(yīng)了書中的景。我與母親來(lái)到寬闊又平坦的`草地上,席地而坐。母親用溫和的眼神看著我,緩緩開(kāi)口:“明天,體育中考吧!蔽业拖骂^,一語(yǔ)不發(fā)。“知道嗎,萬(wàn)事皆有可能”母親抬起頭,仰望著天空中閃爍著微弱光芒的星星忽地說(shuō)了一句。當(dāng)然,我無(wú)從回應(yīng)。她繼而看了看我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不要去看遠(yuǎn)處的東西,可能你會(huì)做不到;不要去想做不到的事,可能你因此失敗。明天的考試,是為你自己拼搏,拼上全力去考,不求你拿高分,只求你拿回自己平日里艱苦鍛煉所付出的成果。”
我不曾想到,母親竟能說(shuō)出如此深刻的大道理,讓我為之動(dòng)容;我不曾想到,困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到,盯著夠不到的分?jǐn)?shù)竟是如此的愚蠢。我需要遠(yuǎn)望,去享受自己得之不易的成果,珍視自己眼前的每一點(diǎn)進(jìn)步。
母親,感謝你,感謝你那一番鼓舞人心的話,讓我重新找回自己。是你,讓我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的自己,同時(shí)也讓我看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)我的你。
有關(guān)初三的作文11
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來(lái),聽(tīng)了最多的話就就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎樣老就是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但就是別人的話語(yǔ)還就是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們初一的.‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水,老就是告訴自我:走自我的路,讓別人說(shuō)去吧。但就是回到家,本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問(wèn)我:“小欣就是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”應(yīng)對(duì)她的問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō):“她11歲,上四年級(jí)了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體!呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火,擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟就是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!痹陉(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總就是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè)即將到來(lái)!
有關(guān)初三的作文12
我的鋼琴老師個(gè)子不高,卻挺著一個(gè)“將軍肚”,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴(yán)肅,但是在平時(shí)的生活中為人隨和的他很愛(ài)笑,但是在我們彈得不認(rèn)真的時(shí)候他胖胖的`圓臉上總是會(huì)露出生氣的表情,一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見(jiàn),都是清一色的女老師,所以他又是琴行里的“國(guó)寶”。
上鋼琴課的時(shí)候,老師就會(huì)收起平時(shí)的隨和,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。在我彈錯(cuò)音時(shí),老師總是會(huì)大聲批評(píng)指正我彈錯(cuò)的地方,老師生氣的時(shí)候就會(huì)怒目圓睜,活像三國(guó)演義中的猛張飛,有時(shí)候我想小小的偷一下懶,漏掉一個(gè)音都會(huì)被老師的火眼睛睛察覺(jué),或許是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)養(yǎng)成了德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,對(duì)待每一件事都是一絲不茍,盡心盡力地去完成它,所以對(duì)待鋼琴也是一個(gè)樣子。平時(shí),我也是一個(gè)大大咧咧的人,有時(shí)候做事總是很不仔細(xì),彈鋼琴時(shí)我也一樣,有時(shí)總是要漏一個(gè)音或少一個(gè)音。老師見(jiàn)到了就會(huì)指出我錯(cuò)的地方,讓我慢慢地學(xué)會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,他還說(shuō)對(duì)待每一件事只有用心才能完成,要改掉粗心這個(gè)壞毛病。聽(tīng)了老師這句話我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎,不放在心上了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師的教導(dǎo)是對(duì)的,用心就能做好每一件事。
老師不光教學(xué)技術(shù)好,琴技也是超一流,他可是德國(guó)漢諾威音樂(lè)學(xué)院的高材生,只要老師的手指一觸碰到琴鍵,手指就會(huì)在上面靈活的跳舞,那飛快的旋律看得我是眼花繚亂,只聽(tīng)一首首優(yōu)美的音韻如同泉水一般流了出來(lái),令人陶醉其中。
他就是我的鋼琴老師,嚴(yán)肅中卻又不乏隨和,你們想看一看郭老師的高超琴技嗎?
有關(guān)初三的作文13
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她一笑,小草從地底下探出頭來(lái)了;她一眨眼,河里的冰融化了;她一揮手,樹(shù)上的花開(kāi)了;她……
一陣微風(fēng)吹來(lái),滿園的花開(kāi)了,紅的似火,粉的是霞,白的似云,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火焰,一朵朵浪花,我家的'桃園真美啊!走近一看,一朵朵桃花掛在桃枝上,像是畫家點(diǎn)綴上去的,一朵挨著一朵,不擁不擠,很有層次。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,她們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)春姑娘這里報(bào)到。有的像小姑娘羞答答地低著頭,有的像小伙子在伸懶腰,有的像一家子在打麻將,有的像跳廣場(chǎng)舞的老奶奶,各式各樣,好不熱鬧?粗@么多可愛(ài)的桃花仙子,我真舍不得離開(kāi)。我要上學(xué)了,再見(jiàn),花仙子們!
好不容易盼到我們休息了,一大早,我們迫不及待地來(lái)到我家桃園,想和花仙子們聊一下我這幾天在學(xué)校的趣事。走進(jìn)桃園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天上的仙女散花,一片片的桃花隨風(fēng)飄落下來(lái);走近一看,原來(lái)是風(fēng)吹桃花落,下起了桃花雨?粗厣咸芍囊粚犹一ǎ也粫(huì)像黛玉一樣去葬花。因?yàn)槲抑馈奥浠ū臼菬o(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧一](méi)有死,我不應(yīng)該難過(guò),應(yīng)該替她高興,她只不過(guò)是換了一種生活方式。抬頭看向桃枝,一個(gè)個(gè)小桃子掛滿了枝頭,露出了甜美的微笑,在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。我彎下腰,撿起幾片花瓣,準(zhǔn)備夾在我愛(ài)的書本里,讓她們永遠(yuǎn)陪著我,這些可愛(ài)的小精靈!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我又該回學(xué)校上課了。我真想把你們帶在身邊。但是我們各有任務(wù),我要努力學(xué)習(xí),你要茁壯成長(zhǎng)。待到我下次來(lái)家時(shí),一定連桃花的影子都看見(jiàn)了。我相信,用不了很久,那一個(gè)個(gè)飽滿的,香甜的桃子將會(huì)掛滿枝頭。
來(lái)年春天,桃花依舊飄香。
有關(guān)初三的作文14
青春會(huì)逝去,生命會(huì)衰竭,友情的綠葉也會(huì)凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤(rùn)我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)?姐姐才剛中考完啊,她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛(ài),她的追求啊?她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎?她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想,她不會(huì)輕易放下的。可為什么在這個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?
一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的.書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧,你要安心讀書,錢不是問(wèn)題,我能賺錢了,會(huì)供你讀書的。”我最后明白了,原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我,從未出過(guò)遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!
有關(guān)初三的作文15
生活在這個(gè)世界上,所有的人都會(huì)!父女間,母子間,無(wú)論他們有沒(méi)有把握,他們總會(huì)。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!
諾,是一個(gè)初一的學(xué)生,他從小就失去了雙親,與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過(guò)早地踏入那個(gè)充滿神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒,還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架,儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”!
原來(lái)的班主任對(duì)他不管不問(wèn)。
這學(xué)期換了一個(gè)新班主任,是一位年輕的女大學(xué)生,剛分配來(lái)的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門,年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情,知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經(jīng)常去諾家里看諾,還經(jīng)常把諾和他的'外婆接到自己家吃飯。言老師沒(méi)要求諾做什么,要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出:自己該改變了,該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽(yáng)光男孩,該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一天,諾向言老師提出,言老師什么也沒(méi)說(shuō),只是莞爾一笑。
諾從那天開(kāi)始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙,吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個(gè)手拿書本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣,諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月,斷了和那些混混的聯(lián)系?稍趯W(xué)習(xí)上,諾就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí),他得從頭學(xué)起。
功夫不負(fù)有心人,諾履行了自己的,祖母為他感到欣慰,同學(xué)為他感到快樂(lè),言老師也為他感到高興。他變了,從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。它是諾改變的動(dòng)力!
既然了,我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>
有關(guān)初三的作文16
雨露是大地萬(wàn)物的灌溉者,它滋養(yǎng)禾苗,當(dāng)秋天來(lái)臨之際讓農(nóng)民有個(gè)好收成,即使累得汗流浹背,臉上的歡笑依然存在,就好比一幅美麗的畫鑲嵌再畫框上。
雨露它滋潤(rùn)著小草,鮮花,春天到來(lái)的時(shí)候讓它們盡顯自己的美麗,讓過(guò)往的旅行者都忍不往停下腳步來(lái)欣賞大自然這幅自然的美,呼吸新鮮的空氣,帶來(lái)心里的暢快。雨露滋潤(rùn)這大樹(shù),當(dāng)暴風(fēng)雨襲擊而來(lái)且毫無(wú)防備的時(shí)候,大樹(shù)卻阻止了暴風(fēng)雨想要帶走的泥土,它幫助了人們,它幫助了地球不會(huì)變成沙漠化。雨露對(duì)萬(wàn)物的.滋潤(rùn)猶如父母,朋友帶給我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。是父母給了我生命,是他們給了我一次做人的機(jī)會(huì)。人們常說(shuō):孩子是父母的心頭肉。是。≌l(shuí)會(huì)說(shuō)不是呢?生病的時(shí)候父母無(wú)微不至的照顧著我:學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候父母小心地安慰著我,有幾道題不會(huì)做的時(shí)候父母耐心的為我解答分析。
幫父母干一次家務(wù),他們能夠開(kāi)心將一天的疲憊忘到腦后,學(xué)習(xí)進(jìn)步了父母高興的為我“大擺筵席!
是朋友給了我沖刺的動(dòng)力,當(dāng)他們拿著高分的成績(jī)而歡呼的時(shí)候我的心狠狠地揪起來(lái),疼痛無(wú)不,說(shuō)以是她們給力我壓力,讓我向最高峰沖刺。每天晚上上晚自修,她們都會(huì)幫助我復(fù)習(xí),輔導(dǎo)我。終于我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了她們就會(huì)高興她們就會(huì)很高興的為我慶祝哪怕進(jìn)步的只是一點(diǎn)點(diǎn)。
父母的呵護(hù),朋友的關(guān)愛(ài),再生活中看起來(lái)雖微不足道,但是很有溫暖。雨露也很微弱,不像毛毛細(xì)雨那樣軟綿綿但也不像暴風(fēng)雨那樣猛烈,它只是溫和而又不失典雅。
正因?yàn)樾⌒〉淖虧?rùn)卻成就更大的希望。
有關(guān)初三的作文17
給自己十分鐘的時(shí)間。
終究的,我還是舍不得我自己的世界。沒(méi)有地方傾訴反而顯得我有點(diǎn)虛度光陰,因?yàn)槟菢拥臅r(shí)間浪費(fèi)在盲目中。
說(shuō)好的,要堅(jiān)持不要寫文了,不要看文了。但是,終究的',我還是自控力差了哈。雖然真的不看文了,現(xiàn)在看的都是關(guān)于中考的事情,關(guān)于中考的題。雖然我還是堅(jiān)持了四天不寫文?因?yàn)楹髞?lái)學(xué)校說(shuō)不補(bǔ)課了,所以我真的是堅(jiān)持了四天不寫文。上次因?yàn)檎f(shuō)要不寫文,自己寫了一大堆亂竄,結(jié)果,沒(méi)有地方可以傾訴。也真是夠了。
我想,還是繼續(xù)寫我的文吧!雖然這四天過(guò)來(lái),不寫文不看文,確實(shí)是省下了很多時(shí)間。但是,我竟然每天也浪費(fèi)了一兩個(gè)鐘頭在電影或電視上,真是佩服我自己的自控力那么差。
還有五分鐘。昨天早上,又重新地把自己的寒假計(jì)劃給調(diào)整了一下,之前剛開(kāi)始放假的時(shí)候自己給自己計(jì)劃的那個(gè)實(shí)在是太亂了,所以昨天改了挺多,昨天實(shí)行了會(huì),感覺(jué),挺有效的。就是還沒(méi)有把寫文插進(jìn)去,看來(lái),自己又要改改了。
晚上,就不看電視了可以嗎?花那點(diǎn)自己浪費(fèi)的一兩個(gè)鐘頭來(lái)寫寫文章,洗洗自己的心靈好嗎?
學(xué)校說(shuō)的不補(bǔ)課,因?yàn)槟翘鞁寢屨f(shuō)讓我請(qǐng)假,因?yàn)槲疫要吃藥,第二天再回校,于是乎,跑去睡覺(jué),從1。00睡到5。00,嚇?biāo)缹殞毩。接著就吃啊洗啊,一直?。00,看了看微信,班主說(shuō)由于大部分家長(zhǎng)不支持補(bǔ)課,所以學(xué)校取消補(bǔ)課。我那激動(dòng)的心情!原本我還在擔(dān)心我會(huì)在晨訓(xùn)的時(shí)候又堅(jiān)持不了。但,放假了,我卻狠不起來(lái)了,一直都沒(méi)有堅(jiān)持晨訓(xùn)和鍛煉。
爸爸告訴我說(shuō):鍛煉絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的。一定要把鍛煉也安排到自己的計(jì)劃里面。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只可惜啊,人就是這樣,終究還是對(duì)自己狠不下心。
有關(guān)初三的作文18
清早,窗外的空氣清新可人,迎面走過(guò)開(kāi)空氣中,心曠神怡從肺腑而發(fā),望向那眼光聚集的地方,那個(gè)方向抓住了所有人的眼球。
空氣說(shuō)那么新鮮,令人所渴望的是人們目光齊聚的那個(gè)方向,迎面撲來(lái)的涼風(fēng),把臉上的困意吹散的無(wú)影無(wú)蹤,慵懶在涼風(fēng)的作用下,慢慢伸展開(kāi)來(lái),朝氣十足,如那東邊剛升起的太陽(yáng)般,火紅的太陽(yáng),包住了東邊的天空,紅彤彤的邊緣鑲著一圈的金項(xiàng)圈,迷倒了清晨的人們。
早早出發(fā)的我們,向著天空的東邊前進(jìn),一路上,探索著太陽(yáng)的奇妙,領(lǐng)略著太陽(yáng)的光彩,“滴,滴,滴……”到達(dá)了目的地,幼兒珠算領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)的嘉賓大多說(shuō)孩子與父母!昂,呼,呼……”心臟狂跳的我在臺(tái)下緊張著,渾身發(fā)著抖,“有沒(méi)有我?”大大的疑惑在腦海中產(chǎn)生,候場(chǎng)的同學(xué)哥哥都緊崩著神經(jīng),手心都溢出了如泉般的汗,紅通通的.手掌濕潤(rùn)著。“×××”大賽傳出一陣聲響“我?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!”萬(wàn)分喜悅的我,本想著可以拿到獎(jiǎng)杯和證書,同又面對(duì)著臺(tái)下眾多的嘉賓。既而又緊張起來(lái),大家的眼光齊刷刷的向臺(tái)中心看去,視線都齊聚著舞臺(tái)中下的那個(gè)方向,等待著獲獎(jiǎng)?wù)呶业某霈F(xiàn)艱難地邁出了第一步,沉重的步伐在地上拖著,顯得無(wú)比困難,緩緩地來(lái)到舞臺(tái)正中來(lái),我看向臺(tái)下的觀眾,繃著的臉如皮帶緊扣般的僵硬,面無(wú)表情,心中的小鹿狂跳,我端著獎(jiǎng)杯,舉著證書,向觀眾展示著,眼光從我上臺(tái),隨后,轟隆隆的掌聲響起,持久沒(méi)有停下,也沒(méi)有要停下的意思,看著大家為我的成績(jī)而肯定時(shí),我慢慢放下緊張,露出八顆牙齒,得意地笑著,那才是我想要的。
眼光齊聚的那個(gè)方向,令人們?yōu)橹鸷,觀眾的鼓掌及眼光是對(duì)我榮譽(yù)的肯定及為我進(jìn)步的鼓勵(lì),或許,眼光也是對(duì)于人們的一種肯定與鼓勵(lì)。
有關(guān)初三的作文19
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切,而我卻從小被人稱道軟弱無(wú)能。
我懼怕黑暗,每當(dāng)太陽(yáng)攜帶著他的最后一絲光耀回家了,面對(duì)天空中那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,令我十分壓抑。
睡覺(jué)前的最后一件事就是關(guān)燈,可我偏偏繞過(guò)這一環(huán)節(jié)。明亮的燈泡在不斷放出光芒,而我也心安地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼時(shí)我這樣做媽媽還并不阻止,認(rèn)為小時(shí)候都有害怕的東西,長(zhǎng)大之后就好了。可我漸漸長(zhǎng)大后,這種習(xí)慣已經(jīng)戒不掉了,媽媽也開(kāi)始擔(dān)心。她三番五次地來(lái)到我的房間,悄無(wú)聲息地關(guān)掉我房間的燈。而后來(lái),離開(kāi)的她卻渾然不知,我就像安裝了敏感器一般,每當(dāng)我的眼睛感受不到光亮?xí)r,似乎有一種特殊反應(yīng)。我的大腦也像關(guān)了燈一樣,黑暗無(wú)邊無(wú)際,一時(shí)間我就被自己驚醒,快步走到開(kāi)關(guān)前開(kāi)燈,再次感受光明的洗禮。
時(shí)間推移,我成長(zhǎng)成了一個(gè)十幾歲的小伙子了,可這個(gè)毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對(duì)我的“治療”,可我卻深受開(kāi)燈睡覺(jué)的傷害。原本視力無(wú)大礙的我開(kāi)始戴上了眼鏡,而且度數(shù)還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。
為了解決這一大麻煩,同時(shí)也為了戰(zhàn)勝我心中的障礙,我鼓起勇氣,要與黑暗進(jìn)行一次正面“搏斗”,看看誰(shuí)才是最強(qiáng)大的,誰(shuí)才是獲勝者!
我為這場(chǎng)“搏斗”做了充分的.準(zhǔn)備,就連我兒時(shí)的護(hù)身玩具都拿了出來(lái),令我自己都哭笑不得。我細(xì)心準(zhǔn)備著這一切,等待夜晚的降臨。
已是深夜,我深吸一口氣猛地按下開(kāi)關(guān)。黑暗迅速?gòu)浡麄(gè)房間,令我心生恐懼?晌夷弥o(hù)身武器,鼓起勇氣毅然決然的去睡覺(jué)。我有武器,我怕啥?不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一覺(jué)醒來(lái)迎接的便是燦爛陽(yáng)光。
原來(lái)黑暗并沒(méi)有那么可怕,勇氣讓我戰(zhàn)勝恐懼,伴我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
有關(guān)初三的作文20
這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天,習(xí)慣地看看日歷:啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說(shuō)起母親節(jié),我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我是初一的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來(lái)人往的,此刻我真的'很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。
媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)滿桌子都是美味佳饒,直流口水。“吃飯了,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……
有關(guān)初三的作文21
不知不覺(jué),我就步入了初中,又不知不覺(jué),我步入了初三。
進(jìn)入初三以來(lái),我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來(lái)。你看,之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué),在進(jìn)入初三后,整個(gè)人都變了,變得安靜起來(lái),不管是上課還是下課,他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái),不過(guò)驚訝過(guò)后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕,無(wú)比激烈起來(lái)。
步入初三的`每一天,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里,我最震驚的是,班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會(huì)了教室,緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力,若是自己還不努力,那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般,班級(jí)里有人開(kāi)了頭,接著人人都珍惜時(shí)間,盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義,因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒,讓我們?cè)诔跞碾A段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結(jié)束后,我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三,在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
有關(guān)初三的作文22
每一片花瓣上,都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上,都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……
小時(shí)候,就常去公園,看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講,風(fēng)箏雖不是漂亮的象征,可是它畢竟能紛飛在空中,所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的'夢(mèng),帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言,飛到天際。那時(shí)的我,雖然聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,記下了。
每天去公園看那些風(fēng)箏,邊看邊聽(tīng)奶奶講故事,這是我記憶中的童年。后來(lái)爺爺奶奶搬走了,我便少了這個(gè)樂(lè)趣。有時(shí)自己跑出去,可沒(méi)有奶奶意味深長(zhǎng)的話,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不久,爺爺病了,看到奶奶悲傷的樣子,我心不忍。忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,便去買了個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫到:“祝福爺爺早日康復(fù)!”。便把風(fēng)箏送上了天。那年,我上小學(xué)三年級(jí) 。
可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸傳了消息過(guò)來(lái),爺爺去世了!我暗嘆老天不開(kāi)眼,預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。火葬場(chǎng)中,我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,等著大人們出來(lái)。奶奶走到我身邊,說(shuō):“風(fēng)箏能滿足的愿望總是非常小,若是大了,自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空,它們也總想尋回自由。以后,你去祭奠你爺爺時(shí),一定要帶著風(fēng)箏,希望爺爺能在天堂活得更好……”說(shuō)著,便又止不住淚流,那么凄慘,讓我揪心……
第二年春天到了,奶奶又住到我們家?墒俏业淖鳂I(yè)總是非常多,沒(méi)有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天,我告訴奶奶下午休息,可以一起去公園,奶奶高興地答應(yīng)了。
不知怎的,今年放風(fēng)箏的人格外多。滿天花花綠綠,令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說(shuō)的話,心想,難道他們都有一個(gè)不大不小可以兌現(xiàn)的預(yù)言嗎?帶著疑惑,問(wèn)奶奶。奶奶笑了,摸了摸我的頭,卻笑而不答……
我沒(méi)有追問(wèn),只是站在臥石邊,靜靜地看風(fēng)箏。陽(yáng)光非常好,七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色;天空非常藍(lán),純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空,雖然束縛著風(fēng)箏,卻耀眼。
一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻,繞著絲線飛向天空。我想,春天,永恒地到了……
有關(guān)初三的作文23
摒棄了盛夏的聒噪,餞別了初冬的寂寥。暖春恰似一位正值及笄之年的女子,雖緘默不言,卻足以承載一季的渴盼。
不知何時(shí),雨纏纏綿綿地落下,灑滿穹隆大江。絲絲春雨朦朧,如煙如霧的惆悵鋪天蓋地。原野被春雨籠罩了,青青的綠意潤(rùn)染開(kāi)來(lái)。農(nóng)田的水滿了,樹(shù)木爆出了新芽,草也綠了,到處都是春天才有的那種無(wú)憂無(wú)慮的美。小小的村莊也靜默在雨中,粉白的墻壁,黛青的瓦礫,一座座老房子低著眉,垂著眼。從碧瓦朱甍上濺落的雨洇濕了土壤,驅(qū)去了貧瘠。雨后的草顯得更加潤(rùn)澤而富有生機(jī),在凄迷的夜色中,等風(fēng)搖曳。熏風(fēng)吹暖了節(jié)令。野花頂苞在田野生動(dòng)的章節(jié)里,次第展開(kāi)。淺淺的新綠從沃土中醒來(lái),低吟著暮色的`贊歌。蓬松的柳絮被風(fēng)溫柔地卷起,迭次泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的瀲滟。
一時(shí)間,萬(wàn)籟俱寂。
遠(yuǎn)處天空飄來(lái)幾抹如雪的云朵。眼前是一片高遠(yuǎn)的天空,淡藍(lán)的天幕在韶光中伸展。更遠(yuǎn)處,牙黃色的小道繞過(guò)草坡向前延伸,一路蜿蜒。陽(yáng)光柔和地勾勒出大地的輪廓,欣喜地迎接破曉的降臨。
你大可想象,在腳下這片土地,多少小小的種子,在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)微光從浮萍的間隙穿過(guò)汀瀅的池水射向池底,水中會(huì)出現(xiàn)金晃晃的光柱,在水底投映出縹緲美妙的花紋,如同幻境。
一只舞姿翩躚的枯葉蝶,久久地停留在晨露未晞的草葉上。在這狹長(zhǎng)的鄉(xiāng)間田埂中,不斷地縈回著泥土的馨香。放風(fēng)箏的孩子緊緊地牽著細(xì)長(zhǎng)的線頭,倔強(qiáng)地迎風(fēng)奔跑著。遠(yuǎn)處牧童悠揚(yáng)的笛聲,緩緩地回蕩在耳際。
還需要停留在過(guò)去嗎?新的生命蘇醒了,新的一天開(kāi)始了。任憑逝去的光影都遠(yuǎn)去吧!
有關(guān)初三的作文24
緊張的初三,學(xué)習(xí)和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯,我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了口氣,伸了伸懶腰,決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著,大腦里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。突然間,我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹(shù),雖然已是深秋,它還是那么高大、那么頑強(qiáng)。
記著每每到春天,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)和縷縷春風(fēng),它會(huì)重新變的有活力了,重新變得又生機(jī)了,自從立春以后,它的枝條漸漸的變綠了、樹(shù)干漸漸變亮了,就連不起眼的樹(shù)根都變得那么有生機(jī)。幾天以后它的枝條上就會(huì)開(kāi)始有小的綠色的疙瘩了,沒(méi)錯(cuò)這就代表了春天真的'到來(lái)了,因?yàn)榱鴺?shù)是春天以后第一個(gè)變綠的,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,不知從什么時(shí)候葉子長(zhǎng)出來(lái)了,是那么的綠、那么有活力、那么有生機(jī)。
到了夏天,柳樹(shù)就更惹人愛(ài)了,當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)升高了的時(shí)候、當(dāng)氣溫升高的時(shí)候、柳樹(shù)下總是有一方陰涼,沒(méi)有那么密,美的讓人看不到更美的景色,它是那么的朦朧,想讓你看一眼更美的遠(yuǎn)山,似看非看才是最有意境的。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,其他時(shí)尚的葉子都要么變黃、要么變紅,然后在紛紛的落下,可柳樹(shù)不一樣,它既不變黃也不會(huì)落下,它不想屈服于秋風(fēng),它從不向任何人示弱,它有一身傲骨,但從不攀比、行不好勝,只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當(dāng)萬(wàn)物都是一片冷淡的時(shí)候、當(dāng)這個(gè)季節(jié)沉默的時(shí)候,當(dāng)一切都屈服于冬天的時(shí)候,它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動(dòng)頂著風(fēng)雪。
柳樹(shù),對(duì),就是你,你用你的綠意改變了整個(gè)春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個(gè)冬天。
每每看到你,我心雀躍!
有關(guān)初三的作文25
我愛(ài)看小說(shuō),愛(ài)看傳記,愛(ài)看詩(shī)歌,更愛(ài)看童話。一直看到眼睛發(fā)澀,或破涕為笑,或默默流淚,但我仍然不肯放下它,因?yàn)檫@里有我的感動(dòng),有我的委屈,有我的難過(guò)。我喜歡細(xì)細(xì)地品讀,分享作者的快樂(lè)和苦惱……
我小時(shí)候的照片很多。有一張:我坐在媽媽的腿上,媽媽坐在床上,她微笑著,而我卻在哇哇的哭。不知道那時(shí)候我到底在難過(guò)什么,但是我明白,我至少是幸福的。小時(shí)候,我不會(huì)考慮那么多,想做就做,從不會(huì)去想以后的理想。那家旁的小河岸,是我一個(gè)人的樂(lè)園,只有我一個(gè)人,嗅著泥土和花草的味道。如果有一天,我的牙都掉了,我的頭發(fā)都白了,躺在床上再也動(dòng)不了了,看著這一張照片,細(xì)細(xì)品味,我會(huì)百感交集。
坐在15歲的秋千上,好多情緒似乎都搶著涌進(jìn)我的腦海、我的心里。11歲,我突然增加了一個(gè)弟弟,驚喜,激動(dòng),乃至吃醋!看著爸爸媽媽把愛(ài)大部分給了那個(gè)小男孩,我總會(huì)裝作不在乎。只是當(dāng)媽媽給那個(gè)小男孩夾菜時(shí),沒(méi)給我?jiàn)A,卻能讓我賭起氣來(lái)。可后來(lái)一想,自己真幼稚。面對(duì)小男孩的無(wú)理取鬧,我會(huì)生氣,會(huì)罵他,但母親卻不能容忍一個(gè)女孩對(duì)男孩的`生氣,她會(huì)批評(píng)我。這時(shí)我會(huì)偷偷地哭泣,腦子會(huì)會(huì)浮現(xiàn)“媽媽不喜歡我了”的瞬間的想法。在15歲的秋千上,我蕩啊蕩,抓緊了,生怕摔下來(lái)。
我會(huì)煽情,會(huì)八卦,會(huì)無(wú)聊,會(huì)難過(guò),我在網(wǎng)上尋找友情。突然,我愛(ài)上唱歌,但不是模仿,只是瞎唱,是隨著心情哼哼。我會(huì)做很奇怪的夢(mèng),在我的夢(mèng)里,我可以自由得做我想做的,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有為考試成績(jī)而產(chǎn)生的煩惱,每個(gè)人都是快樂(lè)的,每個(gè)人臉上都是笑容。我會(huì)對(duì)自己豎起大拇指,為自己加油。我一直堅(jiān)信這樣一句話——努力,我不會(huì)輸!
15歲,灰色的雨季。雨季后,一定會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹——我期待著。
有關(guān)初三的作文26
一直以來(lái),都挺害怕哪一天我媽想的太開(kāi)了,直接去修行了~直接撇下這個(gè)家了!
但是,這幾天,竟然真的就聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)的決定。
昨天,媽咪說(shuō),其實(shí),待自己的兒女都長(zhǎng)大成人了,直接撇下這些負(fù)擔(dān),離開(kāi)他們,進(jìn)寺廟去修行更好!呵,自己當(dāng)時(shí)想說(shuō)點(diǎn)什么,但是,自己最后還是沒(méi)有說(shuō)出口。我想跟媽媽說(shuō)什么自己都不知道,但是自己就是想要阻止媽媽這么的想法,最后轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),人一生也無(wú)他求,就像媽咪說(shuō)的,每個(gè)人生來(lái),就是為子女操勞了一世。我沒(méi)有權(quán)利去干涉媽媽的想法!作為他的女兒,我,找不到一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)利去阻止她做任何理智的事情!
其實(shí),知道媽媽真的有這么個(gè)想法后,自己真的很自責(zé),怪自己咯。怪自己最近總是在看那些關(guān)于修行的書,還把某些比較好的文章推薦給媽媽看,更讓他有了這樣的心態(tài)了吧!
其實(shí),當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)有想到,自己買的書竟然都是關(guān)于修行的書。當(dāng)時(shí)是在網(wǎng)上拍的,也沒(méi)有多想,后來(lái)買來(lái)了沒(méi)辦法強(qiáng)迫自己去看,看著覺(jué)著也不錯(cuò),說(shuō)的.冥想之類等修行,都很棒,于是也就推薦給了媽媽去看!
自己一開(kāi)始也是這么覺(jué)著的,其實(shí),一個(gè)修行的人,沒(méi)有什么不好的,放下世間的一切,為世人祈禱。放下心中的一切怨念,只祈求世界和平。
之所以會(huì)覺(jué)得媽媽又可能去修行,是越來(lái)越覺(jué)著,媽咪放下的太多了。他不僅放下了跟其他人爭(zhēng)的一顆心,漸漸地,他甚至還放下了掛念兒女的一顆心!
也罷!就像那句話,兒女在家的時(shí)候,好好待她,兒女出門去,就把它忘卻。
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