小學(xué)成長(zhǎng)作文大全【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
俗話說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”、“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)家都應(yīng)該有家規(guī)，“舉止穩(wěn)重，言語(yǔ)文明，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永奪先進(jìn)”就是我家的家規(guī)，它是我們家庭每位成員行為的指南針、方向標(biāo)，在成長(zhǎng)的路上，我漸漸體會(huì)到家規(guī)的重要意義。
“舉止穩(wěn)重”是每個(gè)成功人士必需具有的品質(zhì)，父母希望我長(zhǎng)大了有自己的事業(yè)，努力做一個(gè)成功的人，每當(dāng)我焦躁不安、毛手毛腳時(shí)，我媽媽就提醒我，舉止要穩(wěn)重，要沉著、冷靜面對(duì)任何事情。在家規(guī)的指引下，我逐漸開(kāi)始變得穩(wěn)重了！
“言語(yǔ)文明”，爸爸媽媽小時(shí)候經(jīng)常教育我要做文明事、說(shuō)文明話，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。還記得那次，我讀幼兒園中班，我家里來(lái)了幾位客人，其中還有一個(gè)小朋友，在吃飯時(shí)，我說(shuō)了一句臟話，當(dāng)時(shí)，爸爸十分嚴(yán)肅的批評(píng)道：“不準(zhǔn)說(shuō)，這些話在平時(shí)都不能說(shuō)，更何況現(xiàn)在在吃飯，多不文明！”我不明白爸爸為什么這么嚴(yán)歷的批評(píng)我。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)在吃飯時(shí)，也說(shuō)了那句臟話，頓時(shí)感覺(jué)那句臟話讓我吃飯沒(méi)有了味口。于是，我理解了的爸爸批評(píng)，懂得了言語(yǔ)文明的重要意義。
“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)互友互愛(ài)，一個(gè)人完成不了的事，兩個(gè)人或更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以做的更好。有一次，我們?nèi)?hù)外露營(yíng)，我和哥哥各自在收拾自己的.睡帶，不一會(huì)就疊好了，但是在裝包時(shí)遇到了困難，10分鐘過(guò)后還沒(méi)有裝好，媽媽說(shuō)：“你們倆個(gè)小朋友可不可以相互幫助？單憑個(gè)人力量完成這件事太難，兩個(gè)人合作力量會(huì)不會(huì)變大呢！”于是，我們倆開(kāi)始商量合作，不一會(huì)，兩個(gè)睡帶被裝入包中，整整齊齊的擺放在我們的面前，我心里喜滋滋的。
這就是我家的家規(guī)，我覺(jué)得它很好，我喜歡它，我會(huì)將它銘記于心、實(shí)踐于行，永遠(yuǎn)傳承下去。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
一本你喜愛(ài)的書(shū)， 就是你的一位好朋友。 也是一處你想去的故地。 我喜歡看課外書(shū)，比如； 海的女兒， 紅樓夢(mèng)， 這種類(lèi)型的課外書(shū)我都愛(ài)看。 讀一本好書(shū)就像交了一位好朋友。 我的家人也都支 持我多看點(diǎn)課外書(shū)， 因?yàn)槎嗫磿?shū)不僅能提高我們閱讀能力， 還能從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)。
一次星期天，媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到了書(shū)店，我隨手拿了一本就坐在地上看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我看完了一篇，我的`心里就有了主見(jiàn)。這本書(shū)寫(xiě)的太好了。媽媽說(shuō)； “你就要這本吧‘' '' 好 '' 接著，我們走出了書(shū)店。
到了家，媽媽就給我下了指定，說(shuō)：這本書(shū)必須在一星期之內(nèi)看完。我立即翻開(kāi)書(shū)不停的看，直到吃飯才停下。我非常的感謝我的媽媽為我買(mǎi)這本書(shū)，是它讓我增長(zhǎng)了閱讀能力，還能讓我學(xué)到新 知識(shí)。
從此以后，媽媽幾乎每星期天都帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)的書(shū)也至少有了二十來(lái)吧。每當(dāng)我走到任何地方，我都會(huì)把我的好朋友’書(shū)‘帶到哪，就這樣，它們陪我度過(guò)每一天，沒(méi)有它們可能我的知識(shí) 能力還差些，以但有了媽媽給我買(mǎi)的這些書(shū)，我知道的知識(shí)就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買(mǎi)這些書(shū)，讓我能知道更多的知識(shí)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我要多讀書(shū)，才能理解什么叫做真正的’書(shū)‘。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
平時(shí)我很喜歡吃醋溜綠豆芽，可是我不知道它是怎么長(zhǎng)成的，這回我就要親自種一回綠豆芽。
我先把綠豆倒進(jìn)盆子里，媽媽說(shuō)要把壞的撿出來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆褖亩箵斐鰜?lái)呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“壞豆是長(zhǎng)不出豆芽的，所以要把它撿出來(lái)�！蔽揖桶褖亩瓜麥绲靡桓啥䞍�。于是盆子里都剩下了許許多多圓滾滾的豆寶寶。
我又把綠控股寶寶用水泡起來(lái)，我對(duì)豆寶寶說(shuō)：“你就在水里安心睡覺(jué)吧！”第二天早晨我迫不及待得跑到客廳看我的豆寶寶。哇！豆寶寶吃胖啦！有的豆寶寶還咧著嘴笑呢！我拿了一條嶄新的毛巾，用水濕了濕蓋在了豆寶寶的'身上。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能讓豆寶寶沾油，一沾上油豆寶寶就壞了�！蔽倚南攵箤殞氄媸枪�，明天它會(huì)成什么樣子呢！
第二天早晨，我一起來(lái)就去看我自己種的豆寶寶，我發(fā)現(xiàn)胖胖的豆寶寶長(zhǎng)出了一條小尾巴，真像一只只小蝌蚪，我心想豆寶寶怎么長(zhǎng)得那么快呀！這時(shí)媽媽又提醒我說(shuō)：“豆寶寶喜歡水，所以你每天都得給它洗澡。”我每天放學(xué)回家都要給豆寶寶洗澡，一沾到水里豆寶寶紛紛脫去綠色的外衣，可高興啦！
又過(guò)了幾天，豆寶寶的尾巴變得又長(zhǎng)又粗，多么像一條條可愛(ài)的美人魚(yú)。媽媽看了看說(shuō)：“露兒，你的豆寶寶長(zhǎng)成了！”早晨爸爸把我種的豆寶寶炒了，豆寶寶出鍋了，香氣撲鼻，真誘人呀！媽媽說(shuō)：“外邊賣(mài)的綠豆芽很多都是打過(guò)藥的，咱們自己種的才是純天然、無(wú)公害的綠色食品呢！”我津津有味地吃著自己種的豆芽菜，好香呀！我還告訴媽媽下一次還要種豆芽。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
我是多么的希望書(shū)香可以伴隨我們成長(zhǎng)。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，那么就相當(dāng)于人類(lèi)只能在第一層，就永遠(yuǎn)也不能走到上一層。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，那么就相當(dāng)于人類(lèi)世界沒(méi)有了文化，就沒(méi)有了今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)。所以不光是我，還有我們大家都不能沒(méi)有了書(shū)籍。
媽媽以前曾告訴過(guò)我：“你從進(jìn)入小學(xué)的.大門(mén)時(shí)，我有一個(gè)重大的任務(wù)。那就是要努力學(xué)習(xí)，天天向上�！钡搅酥袑W(xué)的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“從你進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，你就慢慢地開(kāi)始長(zhǎng)大了，你以經(jīng)不是小孩了，現(xiàn)在你不能只讀書(shū)，也要多看一些書(shū)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)多做一些貢獻(xiàn)了�！�
我非常喜歡看書(shū)，有一次我在英語(yǔ)課上偷偷地看書(shū)，結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師把我的書(shū)給交了，并且叫我下了課到辦公室來(lái)找她。下了課，我去了辦公室找英語(yǔ)老師。老師對(duì)我說(shuō)：“我知道你喜歡看書(shū)，但是你不能在上課的時(shí)候看書(shū)吧！你可以在下課時(shí)看；可以在放學(xué)后到家做玩功課再看書(shū)也可以。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我的書(shū)還給了我，讓我以后不要在課上看書(shū)了。
自從在英語(yǔ)老師的課上看書(shū)，被老師交了之后，我就不敢在課上看書(shū)了，而且上課是也很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。但是我并沒(méi)有改掉自己愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。我只是按照老師說(shuō)的在下課時(shí)和放學(xué)后到家做玩功課之后才看的，這樣既不用上七科的上課時(shí)間，還能看上好長(zhǎng)一段的時(shí)間呢！
我相信，書(shū)香一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河里，我不僅對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，而且我也愛(ài)好體育活動(dòng)。特別是打乒乓球成了我的最?lèi)?ài)。那在乒乓球臺(tái)上跳躍的小球，深深的吸引了我。 在二年級(jí)的暑假里，我央求媽媽給我報(bào)個(gè)乒乓球培訓(xùn)班。媽媽爽快地答應(yīng)了。從此以后，媽媽每天早上都帶我去培訓(xùn)。 剛開(kāi)始，老師一直不讓我上臺(tái)打，只是反復(fù)讓我練一個(gè)抽球動(dòng)作。我每天都練一個(gè)動(dòng)作練煩了，打退堂鼓了，媽媽鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去，過(guò)了一個(gè)星期老師終于讓我上臺(tái)了。誰(shuí)知道上臺(tái)比不上臺(tái)還累，我每天練的大汗淋淋的，手腕痛，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想起媽媽對(duì)說(shuō)的話沒(méi)事，忍一忍，咬咬牙，就過(guò)去了。盡管我多么的難受，但是我還是忍住了。功夫不負(fù)有心人啊！在這一個(gè)月的培訓(xùn)里，我學(xué)會(huì)了許多乒乓球招數(shù)和技巧。 以后媽媽經(jīng)常當(dāng)我的陪練，只要我一有空，就跑到乒乓球臺(tái)前打球，一打就是幾個(gè)小時(shí)。我也常和小伙伴打球，大多都是我贏，我還常和大人們打球，一些大朋友也不是我的`對(duì)手，都問(wèn)我用什么方法把球練好的，我回答：“只要你們不怕累，每天練，就可
以練出一身好球技�！睆拇艘院蟠笕�、小朋友們都找我打球，就這樣，我的球技在漸漸提高。 通過(guò)打乒乓球，我明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事，只怕有心人。 （指導(dǎo)老師：陳尚秀） 請(qǐng)記住本站 的網(wǎng)址
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
人的生活中有許許多多的失落，失落給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
春天雖然綠草如茵，花開(kāi)似錦，花團(tuán)錦族，每個(gè)地方，每個(gè)角落都有著春姑娘的身影，春姑娘把每個(gè)枝頭都裝辦得很美麗。整個(gè)世界都有著青春的朝氣。但我失落，我彷徨，為什么不在春天見(jiàn)到你，和你在一起聽(tīng)歌，歡笑。
夏季炎熱，景色也不錯(cuò)，柳枝在風(fēng)中搖擺，象個(gè)快樂(lè)的小姑娘。但我失落，我彷徨，為什么不能在景色迷人的'夏天去海邊聽(tīng)波濤的聲音，為什么不能和你去海邊拾貝殼。
秋天，碩果豐收。枝頭都掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)，雖然很充實(shí)，但我失落，我彷徨，為什么不能和你去看看豐收的果實(shí)，分享一下農(nóng)民伯伯的歡樂(lè)，為什么不能和你去看撒滿(mǎn)銀色月光的夜景。
冬季，整個(gè)白色世界的確很美麗，美得讓人無(wú)法挑剔，但我失落，我彷徨，為什么不能和你去看雪景，滑冰。只能讓我獨(dú)自呆在雪中，看著滿(mǎn)天雪花飄飄，掰著手指頭算著你的歸期。
我一直都在追尋一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我一直都追尋著一個(gè)離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的夢(mèng)，我痛苦，我傷心，我企圖改變我自己，但最后我不得不向自己認(rèn)輸，我根本無(wú)法把我從一個(gè)美好的風(fēng)景線內(nèi)喚回。我失落的夢(mèng)何時(shí)找回，好希望你的夢(mèng)里也有我。
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