讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳坏螄婌F都講述了一個(gè)感人的故事。
-鳥兒喜歡白天空。因?yàn)槊慷湓浦卸加芯实墓适隆?/p>
-我喜歡好書。因?yàn)槊勘竞脮及羁痰恼胬怼?/p>
對(duì)于每一本好書,我都把它們視為珍寶和親密的朋友。在每一個(gè)安靜的夜晚,我們都和書長(zhǎng)談。
好書,陪我長(zhǎng)大。
沉醉于綠色,溫暖童心
我很小,在寧?kù)o的夜晚躺在祖母的懷里,聽祖母講述那些古老的民間傳說。我已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)單詞。我自己也逐漸開始閱讀童話故事。格林的童話是我最喜歡的。我想去一片開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩游戲。我想去壯麗的海底宮殿,尋找變成泡沫的小美人魚。我想找丑小鴨,問她變成白天鵝后的故事。童話給我展示了一個(gè)精彩多彩的世界,教會(huì)我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教會(huì)了我人生的第一課。
漫步在詩(shī)歌的海洋中,回憶著古老的韻律。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)歌的影子。我愛上了李白的浪漫魅力和蘇軾瀟灑豪邁的風(fēng)格。我被我夢(mèng)想中的遠(yuǎn)大抱負(fù)所感動(dòng),也為清朝悲慘的局面而悲傷。欣賞東坡的才華和優(yōu)雅、豁達(dá),“我希望人們能長(zhǎng)壽,共同度過美好的一生!睖I水來自岳飛在茫茫人海中的忠心耿耿的憤怒。讀秦觀的《如果兩個(gè)人相愛很久,會(huì)是黃昏還是黎明?》這永恒的愛情誓言。詩(shī)歌讓我穿越空,回到起點(diǎn),領(lǐng)略古人的喜怒哀樂,跌宕起伏。書,讓我觸摸中國(guó)古代文化。
參觀文學(xué)世界,感受每個(gè)人
現(xiàn)在,散文小說成了我最好的朋友。跟隨海明威的腳步,他和老人一起去釣魚,在暴風(fēng)雨中與強(qiáng)大的敵人作戰(zhàn),并陪伴高爾基回憶他痛苦甜蜜的童年,在地球上,還有我的大學(xué)。跟著冰心追過去,黑暗中的小橘色燈?粗苎┣蹖(duì)黛玉葬花和賈府興衰的描寫,讓歷史的腳步留在那一刻。其中一個(gè)也跟著去了天堂,和吳承恩一起在王太后的桃花大會(huì)上大出風(fēng)頭?粗赂矣⒂碌牧荷108將軍。劉備、曹操和孫權(quán)的三方對(duì)抗...書,讓我有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本好書陪伴我度過了十二個(gè)季節(jié),一本好書陪伴我迎接光明的明天。好書伴隨我成長(zhǎng)。
對(duì)同一主題作文的建議:閱讀伴隨我的成長(zhǎng)
我從小就喜歡書,但那時(shí)我不懂,所以我讓媽媽告訴我。這些故事讓我進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)境,我每天晚上都在媽媽的故事中睡著。
慢慢地我長(zhǎng)大了,我讀了越來越多的書。讀完《100,000為什么》,我知道為什么鐵生銹了,為什么地球有吸引力,為什么恐龍滅絕了,為什么人類不能飛。讀完《三國(guó)演義》后,當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了,我再也看不到悲傷的眼淚了。我鼓起勇氣悲傷地讀了一遍,看到諸葛亮死了,又哭了。讀完《西游記》后,我學(xué)到了孫武空和三大顧靖的故事。隨著我的成長(zhǎng),我家里到處都是我的書,書架上堆滿了我的書。
閱讀讓我快樂。它教會(huì)了我做人的真理。魯迅先生從小就努力學(xué)習(xí)。十幾歲時(shí),我在江南水師學(xué)校學(xué)習(xí),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校授予我一枚金牌。他立即把它帶到南京鼓樓的街道上并賣掉了。然后他買了幾本書和一束紅辣椒。當(dāng)晚上很冷,晚上很難看書時(shí),他摘下胡椒放進(jìn)嘴里咀嚼,額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持看書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他終于成為了我國(guó)著名的作家。它讓我的生活豐富多彩,他陪我快樂地成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
讀書伴隨著我的成長(zhǎng),書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的.成長(zhǎng)著!書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認(rèn)識(shí)字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時(shí),我就與書成為了好朋友。那時(shí),幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊(cè)給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認(rèn)識(shí)字。
跨入學(xué)校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個(gè)又一個(gè)綠燈,我一路前行,認(rèn)識(shí)了書中善良的藍(lán)精靈,機(jī)智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時(shí),我一下子覺得自己長(zhǎng)大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會(huì)擁有更多的書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
從呀呀學(xué)語,形形色色的書陪伴著我,先只是幾本大頭書,然后邂逅笑容粲然的灰姑娘一面,那是讀過的第一篇童話書。最后又到了極富哲理的意林中游玩一番。
讀書總是像玩一樣的,我就是這么想的,打開了一本書就好像進(jìn)入了夢(mèng)境一般,和作者一起哭,一起笑,一起想象著。
單說那一次吧,有一篇語言并不生動(dòng)的文章吸引了我,語言那么純樸、無華,像幽幽的菊花那樣,開在秋天,不與群花爭(zhēng)艷,卻有與眾不同的幽幽的異香。那孩子的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛被騙過,被嘲笑,被拐賣。每一次的磨難都那么清晰地出現(xiàn)在眼前。像我在演電影一樣獨(dú)自歡喜,獨(dú)自清唱,而那些可怕的事儼然已成了我的經(jīng)歷。
那是我十歲時(shí)的'事。
確實(shí)沒有一次像這一次一樣哭了個(gè)梨花帶雨,也沒有關(guān)于一本書的記憶那么清晰,就像昨天剛發(fā)生過一樣,書上的狗仿佛跳了下來,它會(huì)說話,會(huì)思考。你甚至?xí)袆?dòng)為它的舔吻,那有多么奇妙!當(dāng)那樣一只有血有肉、活潑可愛的小生靈在你面前突然死去,你會(huì)多么傷心!
那時(shí)我十一歲。
這個(gè)學(xué)期舉行了讀書活動(dòng),發(fā)下來的書居然有我最愛的意林!里面的每篇故事,都如一位哲學(xué)大師用一生的經(jīng)歷為你講述一樣!剛發(fā)下書時(shí),你很難想象我是什么心情!書上只有少量插圖,而我不在意!文字是我最大的吸引!
那是現(xiàn)在的我,十二歲。
是的!讀書伴我成長(zhǎng)。
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