作文[必備]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的大全作文10篇,希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
水不是什么?水不是取之不盡,用之不竭的。水不是可以大肆浪廢的。
有這樣一幅常見(jiàn)的漫畫:一只眼眶里充滿悔恨,絕望和淚水的眼睛。旁邊注釋著:如果人類再不懂得保護(hù)水資源,那水是什么?水是天然的解渴之物。水是人的生命中最寶貴的東西。
么世界上最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。
仔細(xì)想想,水與生活有著多么密切的關(guān)系!人們要喝水,洗衣服需要水,燒水做菜需要水,沐浴需要水,澆花需要水……萬(wàn)一真的'有那么一天,世界上最后一滴清水消失了,人們?cè)撛趺崔k?
很少有人去想這個(gè)問(wèn)題,人們常常誤認(rèn)為那一天是很遙遠(yuǎn)的。然而如果人類再不節(jié)約用水,那么這可怕的一天很快就會(huì)來(lái)臨了。
在 一些水資源貧乏的地區(qū),人們不能有足夠的水維持物活。他們往往幾個(gè)月甚至一年才能洗一次澡。洗時(shí)水還不能多,通常是兩三盆水,盆子大約是我們一張A4紙那 么大。在一些實(shí)在是十分貧乏的地區(qū),一小盞水將是他們至高無(wú)上的財(cái)富,價(jià)格幾萬(wàn)元還太低。假如有一日,全世界的人們都面臨著這種大困難,那會(huì)怎樣?
那時(shí)候,所有花草樹(shù)木都難以存活,所有動(dòng)物都有將滅亡。人類也有著滅絕的可能。
看了以上這些,你是否感到十分震驚?
然而現(xiàn)在,雖然有些地方已經(jīng)出現(xiàn)供水困難的問(wèn)題,但人們卻仍不擔(dān)憂,依然“揮水如土”。
在人們步入21世紀(jì)的時(shí)候,世界上卻有80多個(gè)國(guó)家、20多億人口正面臨著淡水資源危機(jī)。其中26個(gè)國(guó)家的3億多人正生活在缺水的狀況中。我國(guó)600多個(gè)城市中,有一半城市缺水,有100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
朋友,當(dāng)你從一個(gè)正嘩嘩流水的水龍頭邊經(jīng)過(guò)時(shí),請(qǐng)將它關(guān)上;當(dāng)你看見(jiàn)有人大肆浪費(fèi)水時(shí),請(qǐng)阻止他。讓我們一同為節(jié)水事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
大全作文 篇2
鄉(xiāng)村的田野一年四季都很美麗。不信?那么就跟我一起去看一看吧! 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,解凍的小溪唱起了歡樂(lè)的歌,好聽(tīng)極了!小鳥們快活地叫著,好像在說(shuō):小溪姐姐,你唱得真好聽(tīng)!沙沙沙&&春雨喚醒了沉睡已久的動(dòng)物們,田野上又熱鬧起來(lái)了,植物們也不甘落后,你瞧!小草探出了小腦袋,樹(shù)木吐出了嫩芽?jī)?& 夏天,火辣辣的太陽(yáng)使得許多的小動(dòng)物都不敢出來(lái)玩了,只有田邊成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的火熱的`太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。 秋天,田野里一片金黃,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪&&樹(shù)開(kāi)始落葉了,枯黃的葉子像一只只蝴蝶從空中慢慢飄落。天上的大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,歡快地飛向南方。
冬天,樹(shù)木變得光禿禿,田野里的昆蟲也銷聲匿跡了。漫天的雪花,像飄落的花瓣,在空中飛舞著,給小麥蓋上一床厚厚的被子,給大地鋪上一張銀毯。這兒變成了銀色的世界,孩子們正在雪地上打雪仗,堆雪人,笑聲在雪地上回蕩。 怎么樣?田野很美吧?有空一定要去看一看哦!
大全作文 篇3
人間四月天,正是花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。
前幾日,我在去工廠的路上,在距離大門不遠(yuǎn)的拐彎處,無(wú)意間看到馬路的圍墻那兒有一大團(tuán)的紅色,走近才知道,是一樹(shù)的花開(kāi)。圍墻是一個(gè)家具廠的,墻體早已被時(shí)光斑駁得掉了一地的灰,很多地方爬滿了塵土和青苔。墻里面種著一排幽綠高大的樹(shù),這些花兒是伸過(guò)墻頭的一棵樹(shù)結(jié)出的,在一片灰青的天地里兀自現(xiàn)出這么一大團(tuán)鮮艷的色彩,已是十分耀眼的了。
我輕輕摘下一朵花,只見(jiàn)三片鮮紅的花瓣圍成一圈,像蝴蝶羽翼那樣薄,那樣滑,又像聘婷的舞女的裙一樣輕盈阿羅;ò臧褞字(xì)細(xì)的黃色花蕊捧在正中央,像年輕的父母把初生的嬰兒捧在手心般欣喜動(dòng)人。
花兒從我的鼻尖劃過(guò)時(shí),一股淡淡的清香從面前掠過(guò)。站在花樹(shù)下,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一擁?yè)淼幕▋涸陲L(fēng)中搖曳著美麗的身姿,翩翩起舞,把香味抖落到我的身旁。說(shuō)實(shí)話,這花香遠(yuǎn)不及桂花、梔子花的那般濃厚,可在這荒蕪的工業(yè)園區(qū)內(nèi)能有這般風(fēng)景,在我看來(lái)已經(jīng)是上天的恩賜,這花香不算濃,但就像烈酒一樣,已經(jīng)把我熏醉了。
我太孤陋寡聞了,看著眼前這么美麗的花朵兒,竟叫不出它的名字。我回過(guò)頭來(lái),只有我一人沐浴在這花海里,便走到路上,問(wèn)了幾個(gè)人,竟然沒(méi)有一個(gè)人知道花開(kāi)在哪,更別說(shuō)認(rèn)出花的身份了。他們只是邁著大步子,匆匆地趕往工廠,完全無(wú)加理會(huì)這大好的春光,更確切的說(shuō),是他們完全沒(méi)有感覺(jué)到鮮花盛開(kāi)的春天就在他們觸手可及的前方。
下午下班,我在滿身塵土的工人的擁擠和推搡中挪出了廠門,走到半道忽然記起有東西落在了辦公室里,就折身返回工廠。
走到工廠大門口時(shí),眼前的一幕景象把我驚呆了!
通往工廠大門的道路兩旁,圍墻腳下的水泥地面,還有工廠大門旁的空地上,工人一個(gè)挨一個(gè)地席地而坐,或靠在樹(shù)上,或靠在墻上,或背靠著背,我一下子竟數(shù)不清到底有多少個(gè)人。他們身上的工作服就像旁邊的圍墻一樣,沾滿了油漆、灰土,很多人的臉上還有一條汗水淌過(guò)的黑痕,只有少數(shù)的幾個(gè)人瀟灑的圍坐在一起,吃著盒飯,舉杯共飲。我知道,這些工人是廠里趕任務(wù)安排留下來(lái)加班的,他們都在拼命的咀嚼時(shí)光,想利用吃飯時(shí)間好好休息一下。
古銅色的臉,雜草般的發(fā)絲,疲憊的神情……這讓我不由自主的想到了我的父母。
父母以前在老家種地收糧,整天都愁著怎樣給姐姐和我湊齊學(xué)費(fèi)。等姐姐和我上學(xué)了,他們又愁著何時(shí)能蓋上一個(gè)小小的新磚瓦房,不再讓一家人住在墻壁撕裂的老房里而提心吊膽。
父母去河里捉魚賣,去溝里釣蝦賣,去荒地挖野菜賣……可貧窮的日子總是緊緊地纏著他們不放,不管他們?nèi)绾闻,那些珍藏在心底的美好光景始終只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的虛幻的夢(mèng)。
后來(lái),迫于生計(jì),父親外出做了一名工人。他每天辛苦地埋頭工作,盡管無(wú)人問(wèn)津,卻依舊早出晚歸,跑遍了山川大地,飲盡了雨露風(fēng)霜,還因幾次事故陸續(xù)斷了幾根手指,可父親還是像一頭牛一樣,來(lái)來(lái)回回地在生活的土地上耕耘,永無(wú)停息。母親心疼父親,為了方便照顧他,便也跟著父親去了城市流浪。姐姐不久也輟學(xué)去外地打工,留下我一人在家鄉(xiāng),流浪。
幸運(yùn)的是,我上大學(xué)去了父母所在的城市,周末時(shí)也能聚一聚。那時(shí),我說(shuō)帶他們?nèi)ス珗@或者風(fēng)景區(qū)去看看,看看那連綿的樹(shù),看看那燦爛的山花,可他們異口同聲地說(shuō):花花草草有個(gè)么看頭,看了也不能飽肚子,凈花冤枉錢,瞎耽誤工夫。說(shuō)完,他們就像往常一樣,拿著工具就上工地去干活,直到做好的飯菜涼透了他們才回家。
有了曾經(jīng),也就有了未來(lái)。這一群工人是在重演我父輩的那些故事,那些苦難的經(jīng)歷在我面前又生了一個(gè)輪回,我對(duì)他們有一種格外的親切感,他們就像我的父輩,像我的兄弟姐妹。我也為他們的命運(yùn)感到同情,也許他們和我的父母一樣,生命里從不曾知曉花香究竟是一種怎樣的味道,也從未看見(jiàn)開(kāi)放在人間四月的花朵是怎樣的熱烈爛漫。
如今的我已經(jīng)踏出了大學(xué)的校門,也許我不用再經(jīng)歷父輩們那般辛酸的歲月,可當(dāng)我回首癡望那些泛黃的舊時(shí)光時(shí),我依然會(huì)清晰的看到歷史的車輪碾過(guò)生活時(shí)留下的深深轍痕,它像一塊巨石一樣橫亙?cè)谖疑暮恿髦校屛覠o(wú)論何時(shí)都不敢忘卻那一份份沉重的愛(ài)。
當(dāng)我拿了東西,再次走出工廠大門的時(shí)候,我的那些不是親人切似親人的兄弟姐妹們,依舊坐守在原地,等待著生活向他們發(fā)出的快跑的槍令聲。
春風(fēng)中,花兒依舊顫抖著身軀,笑得燦爛,我心里無(wú)言的驚嘆并默默祈禱著:愿有朝一日,和煦的春風(fēng)會(huì)拂遍祖國(guó)的山河大地,爛漫的花朵會(huì)飄香每一個(gè)人的心窩。
癡癡情,幽幽淚染月紅
又是一個(gè)月圓夜,獨(dú)倚樓欄,仰頭長(zhǎng)嘆,昨晚的雨淋濕了今夜的眼。一縷風(fēng)翩翩舞過(guò),癡了我的迷,癲了我的狂。一絲云蕭蕭掠過(guò),偷了我的心,竊了我的情。一襲雨瑟瑟滑過(guò),醉了我的仙,碎了我的盞。一層涼冷冷掃過(guò),飛了我的魂,散了我的魄。一重天幽幽蕩過(guò),驚了我的夢(mèng),殘了我的月。
也是一個(gè)月圓夜,你依著我,我偎著你,你攬著我的腰,我靠著你的肩。輕輕的,靜靜的,聽(tīng)葉對(duì)花的竊竊私語(yǔ),看星對(duì)月的涓涓纏綿。星嗅著月的溫馨,葉吻著花的嬌艷。月陶著星的醉,花撒著葉的歡,漸近,漸近……
心貼著心,臉貼著臉,你擁著我的'肩,我簇著你的胸。默默的,久久的,感風(fēng)對(duì)云的絲絲輕柔,享山對(duì)泉的滋滋愛(ài)戀。山撫著泉的眷戀,云牽著風(fēng)的期盼。泉想著山的思,風(fēng)掛著云的念,漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)……
好想回到從前。那時(shí),我們可以為了一個(gè)話題,吵幾天,吵幾夜,吵個(gè)面紅耳赤,吵個(gè)淋漓大汗,吵個(gè)人仰馬翻。吵累了,歇,歇好了,再吵。無(wú)語(yǔ)了,停,有言了,續(xù)。就這樣爭(zhēng)著,辯著,吵著,過(guò)了一天又一天,嘴上吵了,心里多了一份甜。
那時(shí),會(huì)因?yàn)檎l(shuí)說(shuō)了搞笑的話,一句,或許只是一詞,一字,會(huì)笑個(gè)四腳朝天,淚流滿面。也足足能笑上半天,回味無(wú)限,每一次翻起都會(huì)笑到出聲。一樣的瘋癲,一樣的呆傻。笑了看,看了笑,看個(gè)無(wú)數(shù),笑個(gè)無(wú)數(shù),看不夠,笑不夠。一天天,一次次,就這樣嬉笑著,心里多了一份歡。
那時(shí),你告訴了我你心底積壓了多年的凄苦,和你經(jīng)歷了多年的磨難。你說(shuō)出的每一個(gè)字眼,都述說(shuō)著悲,傷,凄,怨,哀,嘆,我心里便一陣陣的酸。淚浸滿了眼,水洗了我的顏。你傷情時(shí)和蒼涼時(shí)的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前,一頻頻,一遍遍,一而再,再而三,上演,翻篇,翻篇,上演。就這樣,我心里多了一份牽。
那時(shí),我們面對(duì)面。我的笑映了你的簾,你的笑染了我的顏。你對(duì)我關(guān)心體貼,我對(duì)你尋寒問(wèn)暖。我是你生命里的火焰,你是我人生中避風(fēng)雨的港灣。我是你心的歸屬,你是我心的彼岸。守著這份暖,掛著這份牽,期著這份盼。就這樣,我心里多了一份念。
時(shí)光荏苒。不知從什么時(shí)候起,你成了我的日,我成了你的月,沒(méi)了你的日子,我的心沒(méi)了溫暖,我的緒開(kāi)始做亂:我的煩開(kāi)始繁殖,我的愁開(kāi)始萌芽,我的悲開(kāi)始生長(zhǎng),我的傷逐漸成熟。
而你沒(méi)了我的日子,歡于星斗作陪,歡于夜鶯作伴。我企著,盼著,看斗轉(zhuǎn)星移,燕來(lái)雁飛,望朝升幕降,霞起云飛。你的暖越來(lái)越少,我的月越來(lái)越殘,一年年,一日日,任憑銀絲施虐的在我雙鬢撒歡,任憑淚水無(wú)情地霸占著我的雙眼。我的心裂了,碎了。就這樣,我的心里多了一份累。
不知什么時(shí)候起,你成了我的一日三餐。沒(méi)了你,我就開(kāi)始心慌意亂,寢食難安。而我成了你杯中酒,菜里鹽,我在你的生活中可以或多或少,或咸或淡,須想起時(shí)想起,須忘卻時(shí)忘卻。日復(fù)日,年復(fù)年,我對(duì)你的思,成了一條浸濕透了的皮鞭,直抽著我傷痕斑斑,每一鞭下去都讓我的心打顫。
我對(duì)你的念,成了一把雙刃劍,每一刀都刮剜在我的心尖,那種揪心揪心的疼,你可曾聽(tīng)見(jiàn)?每日里,悲涼成了我的伙,凄落成了我的伴。就這樣,我的心里多了一份痛。
不知從什么時(shí)候起,我癡了,傻了,呆了,腦海里再也想不起什么,心里再也放不下什么,眼里再也看不見(jiàn)什么。任塵世繁華,任?菔癄,塵緣往事,無(wú)非是南柯一夢(mèng),虛幻一場(chǎng)。聚了,散了,緣起緣滅。
離了,別了,煙消云散;思了,念了,淚灑月彎;累了,痛了,泣葬紅鸞;傷了,悲了,緒亂愁煩。好想啊,好想,好想回到從前,誰(shuí)能托我到那個(gè)端點(diǎn)?誰(shuí)能推我到那個(gè)始尖?
大全作文 篇4
我是個(gè)活潑好動(dòng),想象力豐富,愛(ài)開(kāi)玩笑的孩子。
這一天,我背著書包高高興興地上學(xué)去。突然,前面的遙控車直沖向我,我想讓開(kāi),“啪!”遙控車已經(jīng)被我踩在腳下了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),抬腳往前移,又啪的一聲,天吶,又踩到了一輛。我連忙道歉,就快速地逃走了。
我慌慌張張地跑到教室,放下書包大口大口喘著氣,同學(xué)看見(jiàn)了,連忙湊過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我定了定神大聲說(shuō)到:“今天,我不小心踩了兩輛汽車……”我停了一下,同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),“我還沒(méi)說(shuō)完呢,是兩輛遙控汽車。”“噓……”同學(xué)們就散開(kāi)了。
上課的鈴聲響了,我們都在自己的位置上坐好,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),班長(zhǎng)突然問(wèn)我昨天為什么請(qǐng)假,怔了一下,我回答說(shuō):“因?yàn)榍疤焱砩,我不小心掉進(jìn)了海里,被鯊魚吃進(jìn)肚子里去了。”旁邊的`同學(xué)聽(tīng)到了,大笑起來(lái)說(shuō):“你吹牛,被鯊魚吃進(jìn)肚子里了,你怎么可能還活著呢!
“因?yàn)椤疤焱砩,我寫了一篇日記——《我是小小魚鉤》。”
下課了,我走出教室,同學(xué)瑞浩突然跑出來(lái),問(wèn)我說(shuō):“你想跳樓嗎?”我正納悶?zāi),于是開(kāi)玩笑地說(shuō):“會(huì)跳的!比鸷凭腕@奇地看著我說(shuō):“你吹牛!”我瞥了他一眼,說(shuō):“因?yàn)槲椰F(xiàn)在在一樓啊,跳不跳無(wú)所謂啊!”我笑著離開(kāi)了。
呵呵,同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào),叫“吹牛大王”,你覺(jué)得這個(gè)稱呼合適我嗎?能給大家?guī)?lái)歡笑的“吹牛大王”,我喜歡,你喜歡嗎?
大全作文 篇5
今年新接了一個(gè)組合班。說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為特差,一月過(guò)去了,我就從未對(duì)他們笑過(guò),見(jiàn)到他們我就頭疼。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,我走進(jìn)教室,教室里亂的象一鍋粥:瘋打的、說(shuō)話的,扔紙飛機(jī)的,甩粉筆的……我憤怒到極點(diǎn),用三角板猛敲講桌,吼到:“莫講話了,上課了!”前排同學(xué)也幫我吼,教室里才算稍微安靜了一點(diǎn)。可我心情卻壞到了極點(diǎn),臉板的特大,整節(jié)課大家都象欠我二百錢似的。接下來(lái)的很多天,我都嚴(yán)肅有余,課堂氣氛沉悶得幾乎讓人窒息。
就在我對(duì)班級(jí)感到徹底失望的時(shí)候,班長(zhǎng)遞來(lái)一張紙條: “把微笑借給你,讓你也笑笑,好不好? 全班同學(xué)”。我不敢相信自己的眼睛,紙條下面還畫著一個(gè)調(diào)皮的笑臉。我很困惑,誰(shuí)不想笑呀,可面對(duì)他們,我笑不起來(lái)呀,還借我一個(gè)微笑?這個(gè)“借”太出乎意料了,我對(duì)著紙條哭笑不得。
晚上回到家,我對(duì)著鏡子反問(wèn),這是我嗎?郁悶的眼神,刻薄的嘴唇,擠不出一絲笑容的臉。我困惑,我迷惘,為什么學(xué)生要借微笑給我?難道我就那么小氣嗎?﹗
第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不時(shí)抬頭看我。我知道他們想要什么,我笑得出來(lái)嗎?這時(shí),我又收到一張紙條: “ 老師,你昨天沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)不,那就是答應(yīng)了,不要食言哦”﹗我艱難而又勉強(qiáng)地向他們笑了一下。盡管有些笑不由衷,總算有個(gè)好的開(kāi)頭,以前顯得僵硬的臉上真的爬上了些許微笑。下課時(shí),搗蛋大王王鵬竟來(lái)了句:“老師借的東西不要浪費(fèi)哦,要使勁用,不收稅的,記住快樂(lè)也一天,痛苦也一天,要對(duì)得起自己哦”。隨后就唱到:“請(qǐng)把我的笑帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”。你看,真搞不明白,就他那樣還笑得起來(lái),真佩服他抗批評(píng)的能力!
又到星期四的作文評(píng)講課,我找了幾篇范文,想讓大家學(xué)學(xué),可寫作文的學(xué)生不愿意自己念,我就故意笑著問(wèn):“誰(shuí)主動(dòng)念?念時(shí)聲音要響亮,普通話要流暢”。同學(xué)們都嘰嘰喳喳的推薦他人,只有一個(gè)同學(xué)毛遂自薦,跑上來(lái)說(shuō):“老師我念”。我一看是王鵬,有些失望,更有些不相信,就他?但人家既然上來(lái)了,我也不好說(shuō)什么。班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都把目光聚集在了王鵬的身上,他毫不怯場(chǎng),勇敢地念了起來(lái)。的確不同凡響:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)句流暢,聲情并茂。大家報(bào)以熱烈的掌聲,我也投以由衷的微笑,他高興的手舞足蹈,得了便宜就賣乖地唱了句:“笑是人類最美的語(yǔ)言,笑是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)”。
暈死,這就是他,貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、說(shuō)他胖他就喘的'學(xué)生。他們是我抱怨的對(duì)象,可他們卻不吝嗇自己的微笑,并愿意把微笑借人。這個(gè)時(shí)候我還能理直氣壯的批評(píng)他們嗎?
以后的課堂我沒(méi)有吝嗇自己的微笑。我快樂(lè)的表情,快樂(lè)的語(yǔ)言使班上出現(xiàn)了從未有過(guò)的生機(jī)。雨果說(shuō)“笑就是陽(yáng)光,它清除人們臉上的冬色!陛p輕一笑,能使老師贏得每個(gè)學(xué)生,也能催開(kāi)學(xué)生心靈之花,給他們一點(diǎn)微笑,他們就能健康成長(zhǎng)。老師何樂(lè)而不為呢?
請(qǐng)記住,你不能改變?nèi)蓊仯梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能選擇學(xué)生,但可以改變心情;你不能處處順心,但可以事事微笑。從一個(gè)微笑開(kāi)始,你就離學(xué)生很近!
大全作文 篇6
上個(gè)星期天,我看完書,看見(jiàn)媽媽正在擦窗戶。我覺(jué)得媽媽很辛苦,該幫媽媽做點(diǎn)兒什么呢?是掃地、拖地、還是干別的什么呢?想了想,我知道該干什么了。
我把掃把拿過(guò)來(lái),開(kāi)始掃地。先從小屋掃起,掃來(lái)掃去,把家里的垃圾掃成一堆兒,掃進(jìn)撮箕里,倒進(jìn)垃圾桶。
掃完地后,開(kāi)始拖地。我把拖布從衛(wèi)生間拿過(guò)來(lái),先拖大屋,再拖陽(yáng)臺(tái)、客廳,又拖小屋。我把地板拖得干干凈凈。
拖完了地,我想:再干點(diǎn)兒什么呢?去倒垃圾吧,我提上垃圾袋,下樓去倒垃圾,我一共跑了兩回,倒完了垃圾。
回到家,看到媽媽還在忙碌,我開(kāi)始擦柜子、擦門,順便把客廳打掃得干干凈凈,媽媽夸我真是個(gè)懂事的'孩子。
我以后要多幫媽媽做些家務(wù)活,讓媽媽少干些活兒,不讓媽媽那么辛苦。
大全作文 篇7
說(shuō)起我敬佩的人,那可多了,有不怕苦不怕累的清潔工人;有救死扶傷可愛(ài)可敬的白衣天使;還有那撫養(yǎng)我們的父母……但我最敬佩的人是那勤勞辛苦的老師。
我的李老師高高的個(gè)子,俊俏的鼻梁,看起來(lái)很和藹可親。那是在星期二的上午,英語(yǔ)老師試講我們班,因?yàn)橄乱恍瞧谝轿覀儼嗦?tīng)課,上課的時(shí)候我一直舉手發(fā)言,我舉了一堂課的.手,手都酸了,可是老師就是不叫我。下午李老師不讓我們下課,因?yàn)槔罾蠋焷?lái)的時(shí)候剛好碰見(jiàn)英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師說(shuō):“你們班有幾個(gè)小學(xué)生一直在搗亂!比缓罄罾蠋煈土P我們。李老師對(duì)我們多負(fù)責(zé)啊。
這幾天不知怎么著李老師總是急急忙忙的,之上一節(jié)課就走了,原來(lái)李老師的女兒住院了,但李老師本應(yīng)該請(qǐng)假的,但是為了我們的學(xué)習(xí),李老師就不請(qǐng)假,沒(méi)天李老師就是黑眼圈。我很心疼李老師。
!這就是我們偉大的李老師她不為自己的家庭,卻為了我們的學(xué)習(xí)。她是我心目當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人。
大全作文 篇8
我這顆恒牙過(guò)度爛了,所以被醫(yī)生強(qiáng)制要拔掉,這事使我難忘。我沒(méi)擋住美食的誘惑,也沒(méi)有做好口腔衛(wèi)生,因此美麗的恒牙上就長(zhǎng)了黑斑,疼起來(lái)時(shí),我吃一口東西都要把頭斜過(guò)來(lái),喝一口水都感到一股疼痛,這便帶來(lái)了嘴上的`不適。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的牙爛了,無(wú)比著急,像一陣風(fēng)似的,把我?guī)У窖揽漆t(yī)院去做檢查,掛了號(hào),又把我?guī)У娇谇灰惶?hào)室去。醫(yī)生說(shuō):“這顆牙爛得太深太大了,必須馬上撥掉,對(duì)了,這顆牙拔了就長(zhǎng)不出來(lái)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等旁邊的牙長(zhǎng)過(guò)來(lái)把這顆的位子代替掉!痹捯舭l(fā)落,醫(yī)生就拿來(lái)了工具。
我這顆牙已經(jīng)跟我永別了,我的心里也不好受。想想以前,我總是大口吃肉,大口吃菜,從來(lái)不用擔(dān)憂?晌椰F(xiàn)在吃一口東西就卡在那掉了的位置,就會(huì)有一點(diǎn)痛楚。有時(shí),東西卡在牙縫中時(shí),也感覺(jué)牙齦有點(diǎn)麻麻的。這顆牙永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的身體,我永遠(yuǎn)覺(jué)得自己口腔有些疼痛,我感到悲痛萬(wàn)分。
哎!現(xiàn)在,想想還覺(jué)得好后悔!
大全作文 篇9
我為什么登山
英國(guó)一名著名的登山家這樣回答:“因?yàn)樯皆谀抢!睂?duì)于登山家來(lái)說(shuō),山是一種無(wú)法抗拒的召喚。把登山運(yùn)動(dòng)作為自己的崇高事業(yè),全力以赴。
人類不斷探險(xiǎn)的精神是永恒的。正是由于人類的探險(xiǎn)精神,人類才不斷進(jìn)步,才有今天的.文明。許多人在探索自然的過(guò)程中獻(xiàn)出了寶貴的生命,但對(duì)后來(lái)者,它是一筆寶貴的財(cái)富。
培育探險(xiǎn)精神對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)民族都有積極意義。一個(gè)具備探險(xiǎn)精神的人,會(huì)不斷尋求新的征服目標(biāo),不斷尋求人生的新境界和高度;相反,一個(gè)人、一個(gè)民族如果沒(méi)有探險(xiǎn)精神,就不會(huì)有什么前途
感恩的心
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達(dá)了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎?”全場(chǎng)一片寂靜;艚鹞⑿σ琅f,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心!比珗(chǎng)掌聲不息。
中西生死哲學(xué)
儒家一方面承認(rèn)“死生有命”,但也強(qiáng)調(diào)“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重點(diǎn)放在現(xiàn)世努力。孟子所謂“夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也”,最能突現(xiàn)這種人文精神20xx年最新高考萬(wàn)能作文素材20xx年最新高考萬(wàn)能作文素材。道家莊子雖明言“死生命也”,但也強(qiáng)調(diào)應(yīng)用平等心看待生死,因?yàn)椤吧廊缫弧弊钅芡滑F(xiàn)超拔精神。
在西方,柏拉圖曾經(jīng)明白強(qiáng)調(diào),人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲學(xué)就是對(duì)死亡的練習(xí)”。并且,他主張靈魂不死論,其學(xué)生亞里士多德雖然否認(rèn)靈魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并強(qiáng)調(diào)“我們應(yīng)盡力過(guò)理性生活,使自己不朽”。到了康德,認(rèn)為靈魂不死雖然“沒(méi)有邏輯的確定性”,卻有“道德的確定性與必要性”。因而他強(qiáng)調(diào),精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格爾更是直言“死亡是一種揚(yáng)棄”。存在主義者海德格爾則明言,人生觀即死亡觀,人生既然注定是“邁向死亡的存有”,因此,如何能在平日盡心盡責(zé),才是面對(duì)生死最好的態(tài)度
到了當(dāng)代,因?yàn)獒t(yī)學(xué)發(fā)達(dá),“臨終關(guān)懷”更成為普世關(guān)心的問(wèn)題,如何“生有尊嚴(yán),死也有尊嚴(yán)”,也成為超越國(guó)界的共同課題。芝加哥大學(xué)蘿絲教授的名著《生死學(xué)》認(rèn)為,死亡也是人生的一種“成長(zhǎng)”,更具積極性與建設(shè)性。
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