（精）滿分中考作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的滿分中考作文，歡迎大家分享。

滿分中考作文1

　　“找什么呢？星期天不好好學(xué)習(xí)。”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。

　　“去年，大舅給我買的風(fēng)箏，記得塞在這兒了。“我趴在床底下回答。

　　“快出來！那天，我丟了。“”你丟了“我一下子地竄出來，揉揉碰疼的腦袋，氣沖沖地質(zhì)問�！八懒四欠菪陌�！考上高中再玩那玩藝兒！”媽媽用飯勺敲敲桌子向廚房撤退。我得理不饒人繼續(xù)進(jìn)攻：“你賠！你賠！嗚——“眼泊流成了一條小河。

　　“當(dāng)！”背上挨了一飯勺。媽媽把我扭送到書桌旁：“媽得上班了，好好學(xué)習(xí)，等考上重點(diǎn)高中媽就放你去玩，怎么樣了？好乖乖！““啪”地一個(gè)親吻。真是恩威并舉��！

　　門“咔噠”鎖上了，我的心也上了鎖。

　　書桌，臺(tái)燈，課本；課本，臺(tái)燈，書桌......

　　樓下，許多小孩追著一個(gè)大孩子放風(fēng)箏，說說笑笑的，天空，僅有幾只風(fēng)箏歪歪斜斜地漂著。我想，我做的風(fēng)箏肯定比那幾個(gè)都漂亮。說干就干，竹簾拆了做骨架，作業(yè)紙糊起當(dāng)翅膀，用水彩畫上幾筆，一只活脫脫的大蝴蝶出世了。

　　揉揉酸澀的眼睛，伸伸懶腰，我得意地笑了。

　　"喂，小朋友，要嗎"我把風(fēng)箏舉出窗外，向樓下的一個(gè)小男孩炫耀著。小男孩仰著脖說：“你會(huì)給我嗎"“你用這鑰匙把我家門打開，我就給你。三樓，右邊。"我把鑰匙扔下去，小男孩揀起鑰匙飛快地往樓上跑。

　　輕風(fēng)柔和，陽光明媚。碧樹，青草，紅花，綠葉，還有蔚藍(lán)的天空。這世界多美！我體會(huì)到了籠中鴿子多么渴望自由。掂著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，順著風(fēng)力，我親愛的蝴蝶飛起來了。它是那么驕傲地飄舞著，翅兒顫顫，悠悠蕩蕩，越升越高。我感到云彩在撫摩它，風(fēng)兒在親吻它， OK！我的風(fēng)箏，OK，我的自由。

　　“你說過給我的！”那小男孩撅著嘴跟在我屁股后�！拔彝鏁�(huì)兒過后就給你�！拔艺f�！彬_人！剛才那個(gè)哥哥拿著我的'風(fēng)箏，說一會(huì)兒給我，現(xiàn)在連人影都不見了�！八麣鉀_沖地說，“可你不會(huì)放呀！”“你教我嘛！“

　　我無可奈何她搖搖頭，將線團(tuán)給他，他緊張地拉著，跑得飛快。

　　一會(huì)兒他小臉冒出了汗，喊著：“真過癮，太棒了！”

　　“你沒放過風(fēng)箏？“我很驚奇。他已經(jīng)有十一二歲了�！翱龋≡摽汲踔辛�，忙得頭昏腦脹的，今天媽媽讓我，放會(huì)兒風(fēng)”他口氣象個(gè)大人似地說。我搖搖頭心里一沉。

　　“小祖宗，你怎么出來了！“身后一聲怒吼。我悚然回頭，天哪！是媽媽。痛快回家！”媽媽瞪著眼睛“噌“地抓住我的一只胳膊，象老鷹抓小雞似的。小男孩望著媽媽小聲問：“阿姨，放風(fēng)，時(shí)間到了嗎？”

　　我將風(fēng)箏收回，含著淚親親它，就把它送給了小男孩，輕聲囑咐千萬藏好，別讓你媽丟了。

　　我被押回房間，對(duì)著桌上一大堆書和蘋果，雞蛋發(fā)愣。不知過了多長時(shí)間，一陣罵聲傳來。我又從窗戶探出身，望見樓下的小男孩被一個(gè)怒氣沖沖的女人拉著跟頭把式地走著，身后是幾片撕碎的風(fēng)箏。我聽到了他嗚嗚的哭聲，我的心碎了......屋內(nèi)，依然是書桌，臺(tái)燈，課本；課本、臺(tái)燈，書桌......我多想做做放風(fēng)箏的夢(mèng)��！

滿分中考作文2

　　都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人思想感情的部位。是的，比較讓我難忘的就是那位老師的眼神。

　　她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學(xué)回答問題。

　　那是一堂復(fù)習(xí)課，又到了答題時(shí)間，老師開始提問：“請(qǐng)問肺的功能是什么？”全場頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時(shí)，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我�。∩�物老師仔細(xì)地掃視了一次全場后，鎖定了目標(biāo)：“XX同學(xué)，請(qǐng)你回答�！崩蠋熓窃诮形覇幔客甑傲�！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。

　　老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵(lì)。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵(lì)我繼續(xù)思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進(jìn)行氣體交換的場所嗎？那它的功能會(huì)不會(huì)就是進(jìn)行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵(lì)也更為強(qiáng)烈。說出來吧，錯(cuò)了也不要緊。

　　“肺······是進(jìn)行氣體交換的場所�！苯K于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對(duì)了�！昂懿诲e(cuò)，答對(duì)了，請(qǐng)坐下�！惫�然，老師滿意地讓我坐下了�！昂�。”我沉重地坐下，深深地舒了口氣。好險(xiǎn)��！······

　　那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對(duì)我的期待、鼓勵(lì)、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！

　　這就是比較令我難忘的眼神！

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀去搏擊藍(lán)天……是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維，每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的變數(shù)，那份人生的契約，總在無形中給我力量。

　　在我的周圍經(jīng)常會(huì)聽到他人嘆息：“生活得好累，壓力好大”。是啊，現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)很累，但不累就不叫做生活。只有真正“體驗(yàn)生活，才能感受生活的充實(shí)”，但從現(xiàn)在的社會(huì)來看，大多數(shù)人并不懂得這個(gè)道理。當(dāng)他們做錯(cuò)事后，都會(huì)說：“假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)做出錯(cuò)誤的`決定，假如一切可以從來，我一定勤奮上進(jìn)，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)學(xué)會(huì)正確生活……”但是，讓人遺憾的是，世界上沒有這么的多“假如”。

　　魯迅先生曾說：“地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路”。我卻要說：“世上雖然有路，走的人少了，也就無路可走了�！笔堑�，很少有人涉足荒漠和貧瘠的山谷，所以路才越來越窄。

　　人生道路中，今天與明天都是自己選擇的，曲線與直線都需要自己走出來，走在別人的路上了卻一生，這樣的一生是無光彩的，是暗淡的。用自己的腳走自己的路，追求那份生命中向往的，看懂人生的意義，話在當(dāng)下，讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。

　　人生路迢迢，每一步都要我們堅(jiān)實(shí)地邁出。青春年少，弱冠之年，我們的人生該如何選擇，十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯(cuò)，心與心碰撞，阡陌相交，彼此依賴，造就了豐富多彩的社會(huì)。

　　曾經(jīng)讀過一句話：“你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆�！边@是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。

　　現(xiàn)在，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約，選定夢(mèng)想。向著夢(mèng)想奔去，打開通向夢(mèng)的大門，沿著那滿是花香的時(shí)間長廊，我會(huì)笑著告訴你：“我能行”。

滿分中考作文3

　　曾幾何時(shí)，大家蹣跚學(xué)步;曾幾何時(shí)，大家鸚鵡學(xué)舌。大家日常處處存在課堂，缺少的只是領(lǐng)悟。

　　月色皎潔，夜嗚嗚黑，星光依然，河中的月靜靜地躺在其中，要不是風(fēng)吹亂了湖面，在湖中蕩起漣漪，真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉，就像品著上好的佳釀，自身竟不勝酒力，婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢(mèng)。

　　覺醒時(shí)已經(jīng)午夜，月色較先前黯淡很多，夜寂靜地存在，望遠(yuǎn)處，仿佛天地連在了一塊，地上那點(diǎn)稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來弦樂之音，聽著音色料想便是吉他，這種源于指間的音符最能打動(dòng)心弦，而獨(dú)奏更顯奏曲人的'風(fēng)韻。琴聲清脆又利落，好似富有經(jīng)驗(yàn)的園丁修剪植被一般，既快又準(zhǔn)，可見奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人，不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美，拍子井然有序，仿佛將人帶入夢(mèng)境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色，更沉迷于樓上音樂。

　　隨著著曲子的日漸收尾，贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了，只差最后華麗地升華曲風(fēng)，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊，讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學(xué)生。

　　只聽到樓上又傳來了聲音，這次卻不是曲子，卻是一個(gè)個(gè)音符，按好和弦后一個(gè)個(gè)彈出的音符，沒上次的拿捏準(zhǔn)確，彈奏連貫，還有斯斯手指碰弦的雜音，沒了先前的美感，這種枯燥的訓(xùn)練聽者都些許煩躁，我些許有些懷疑是不是換了彈奏者，只越想越像，便一定了。然而訓(xùn)練次數(shù)的增多，不斷地碰弦，結(jié)尾漸漸連貫，碰弦次數(shù)降低，曲子日漸明朗。細(xì)細(xì)聽著便能跟前面連起來，又越發(fā)的像原來的彈奏者。再仔細(xì)想想，脈絡(luò)便了解起來，前曲的完美是基于堅(jiān)持不懈地多次訓(xùn)練，勤奮努力，并非渾然天成。這便想到自身，望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動(dòng)容，想當(dāng)初不考慮家長反對(duì)憑借一時(shí)興趣學(xué)起吉他，今日卻成了家里擺設(shè)，不禁落有遺憾。若勤這樣，我便不是聽者而彈奏者了。

　　這也是課堂!那持之以恒的精神，值得我去學(xué)習(xí)!韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！痹乱蛉杖盏絹�，光照大地，才有這等良辰夜景，植被因日日成長，每天如一，才有了美景的生機(jī)與活力。

滿分中考作文4

　　北京東南七十里處，有一座小小的縣城—香河。那是我姥姥出生的地方，也是我的第二故鄉(xiāng)：那里的土地浸透著讓我魂縈夢(mèng)繞的，香河肉餅的香氣——代表我家鄉(xiāng)的味道。

　　我的姨姥姥一家還住在香河，每年的大年初二，父母都會(huì)帶著我去給姨姥姥拜年。對(duì)年幼的我來說，踩著農(nóng)家人守歲時(shí)鋪撒在地上的秸桿，伴著跑旱船熱鬧的鑼鼓聲回老家，是春節(jié)的一大期待。還未進(jìn)村，就能看見家家戶戶上方的香氣縈繞著炊煙裊裊上升。而進(jìn)到姨姥姥家敞亮的平房，迎接我的一定是屋中大桌上滿滿的美味佳肴�！柏S年留客足雞豚”，農(nóng)家人的年菜不講究精致，而是自帶豪邁：大盆裝的燉排骨、整只的燉雞、大盤的紅燒魚，當(dāng)然，一定少不了幾大盤摞得高高的、焦香酥脆的香河肉餅。于是，早已期待的我不等大人謙讓，立即拽出一大角肉餅，像蠶啃桑葉般吃了起來。

　　自古富足安逸的生活，讓香河人身上有一種熱情但閑散的基因。你看，飯后大人們最喜愛的事是圍坐在一處閑談。姨姥爺往坑上一歪，叼著煙，但嘴里卻絲毫不閑：國家大事、地方安全，還有木材價(jià)格的高低（姨姥爺是做木材生意的），天南海北，無所不談。連屋子肉餅?zāi)怯屯敉舻南銡庵�，都散發(fā)著一種閑散。我聽煩了，就拉著小表姐去逗門前的大黃狗，喂它一大塊肉餅—那狗也是懶散的，在午后的陽光中瞇著眼沉思。

　　我更愛的事情是去后院探險(xiǎn)。姨姥姥家的后院有數(shù)十個(gè)兩三米高的'木垛，中間是窄窄的通道，形成一座迷宮。一個(gè)大年初二，小小的我自己去后院探險(xiǎn)時(shí)迷了路。肉餅的香氣縈繞在空氣中，遠(yuǎn)處的鑼鼓聲依稀可聞，可我站在一大堆木垛中，怎么也繞不出來。我又怕又急，最終嗚嗚地哭出聲來。最后，還是姨姥姥找到我，一手牽著，三繞兩繞，就到了廚房的后門。姨姥姥溫言撫慰，用熱水洗凈我一塌糊涂的臉，又從灶上冒著蒸氣的大鍋中，變出一大盤噴香的肉餅來。我含著眼淚、吸著鼻涕、吃著肉餅，情緒漸漸平復(fù)。姨姥姥又忙去切菜剁肉了。灶膛里昏黃的火光映照著姨姥姥那皺紋密布的古銅色的臉，顯得分外慈祥。在記憶里，那天的肉餅是我吃過的最美味的食物。

　　時(shí)隔數(shù)年，又逢初二，再回故地。如水的歲月，在姨姥姥的面龐上又沖下幾道溝壑，在她發(fā)間漂白了幾縷青絲，但是卻永遠(yuǎn)無法沖淡故鄉(xiāng)肉餅的香氣。夜幕降臨，酒足飯飽、長談已久的我們即將離去，姨姥爺忙著把院子里的燈打開為我們照亮，姨姥姥則忙著把大盤的排骨和肉餅給我們打包。車子緩緩發(fā)動(dòng)，一串串煙花在這片散發(fā)著肉餅香氣的土地上轟然炸出一片燦爛的光。

　　“明年再來啊！”

　　“嗯，明年再來吃您的肉餅！”

　　車子駛上公路。那片小村莊悄然隱沒在樹木間。

　　如今，香河肉餅早已跨出香河，躋身全國美食之列。但是，在燈火通明的小吃店品嘗品嘗“香河肉餅”，我的腦海里總會(huì)想起那高高的平房、后院的木垛，以及灶火下姨姥姥慈祥的臉—畢竟，吃肉餅多半是為了細(xì)品享受那可愛的、閑散的、熱情的、淳樸的家鄉(xiāng)之味��！

滿分中考作文5

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�—題記

　　一生如四季，青春時(shí)期似暮春與初夏，懵懂的年紀(jì)，復(fù)雜的心情，正如剛破繭的蝴蝶展翅飛翔，不知飛向何方。

　　暮春有情

　　蝴蝶若想披上花衣錦繡，就要?dú)v經(jīng)艱難的破繭。

　　初三那年無助又迷惘。一點(diǎn)瑣事就久記于心，不如兒時(shí)那般悠游自在。我就如同一只不會(huì)游泳的小鳥，一頭扎進(jìn)激流，竟迷失了自我。我和要好的朋友大鬧了一場，互幫互助的朋友破口大罵。學(xué)習(xí)也不盡人意，掉出了前十的行列，心情一度低落，總是以手機(jī)為伴。

　　后來，我不再萎靡，朋友主動(dòng)和我談心，我也開始恢復(fù)以往學(xué)習(xí)的勁頭。失而復(fù)得的友情，千回百折的`動(dòng)力，讓我體會(huì)到青春是有情的。

　　我懂得：純真的友誼，應(yīng)敞開心扉。對(duì)待學(xué)習(xí)仍要飽含熱情。

　　初夏有夢(mèng)

　　每只蝴蝶都有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的夢(mèng)——飛向花海。

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，中考的鐘聲即將響起，將要拉上帷幕。

　　我心中飽含希望，卻又滿心不舍，我夢(mèng)想著考上一所高中，踏入自己心儀的大學(xué)，我盼著能與同學(xué)再度相見。

　　青春是應(yīng)該奮斗的，不要讓流光把人拋。縱使前方是一片荊棘，也要昂首走過；縱使前方是荒蕪大漠，也要咬牙前往。為了自己的夢(mèng)想，為了心中的那個(gè)人，抓住任何可以前進(jìn)的機(jī)會(huì)，讓自己飛向遠(yuǎn)方。

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。自己的別樣青春，自己譜寫�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲。”不要讓自己后悔；“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”別讓自己徘徊。珍惜同學(xué)情，飽含夢(mèng)的希望，留給自己別樣的青春風(fēng)景。

滿分中考作文6

　　蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

　　都說生活的船不能沒有理想的帆。

　　都說生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

　　不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的'事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　人生需要掌聲。

　　許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

　　就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

　　世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

滿分中考作文7

　　作文題目：

　　從下面兩個(gè)文題中，任選一題作文。

　　文題（一）

　　我找回了 （自尊、自信、友誼、母愛………）（請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作）

　　文題（二）

　　人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏蛇猛獸；沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α�…然而，外界雖不能把握，行動(dòng)中卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅(jiān)強(qiáng)的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)度過難關(guān)，取得成功。

　　請(qǐng)以“信念與成功”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。

　　要求：

　　（1）立意自定，文體自選。

　�。�2）600字左右。

　�。�3）書寫工整，卷面整潔。

　�。�4）文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱。

　　我找回了自尊

　　我忘不了英語老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

　　那天，英語老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來回地響著。突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前。“這是誰的臭鞋，脫在過道上？”原來是我的鞋，我有腳氣，有愛脫鞋的習(xí)慣，我又坐在過道邊上，不知何時(shí)鞋子跑到過道的中央�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，是我的�！蔽艺f。“是你的——大家都看看，看你的穿著打扮，整個(gè)一個(gè)老土，一點(diǎn)也不講究儀表！”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。

　　我也只好聽從父親的教導(dǎo)了：“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師，別得罪了同學(xué)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是，當(dāng)有人說：“老土，今天替我值日！”我就說：“好好好！”；當(dāng)有人說：“老土，把我的英語練習(xí)做了！”我就說：“好好好！”；當(dāng)老師說：“老土，坐后面去，在這里影響班容！”我就說：“好好好！”……

　　（此處刪節(jié)2段）

　　我昂起了頭，想大笑，象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑�？墒俏覐埩艘幌伦�，卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

　　這時(shí)，我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里。“告訴大家一個(gè)好消息，咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了，《我是沒有尊嚴(yán)的老土》，很感人��！”“AA——老土？”“老土——AA？”終于，同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來，竟是嬰兒般的.哭聲。

　　那節(jié)英語課我把我的頭一直高高地抬著，而英語老師后來卻是低著頭講完她的課。哈哈，找回自尊的感覺，爽！

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，全文渾然一體；語言生動(dòng)精練，自然流暢，描寫細(xì)膩形象，感情真摯樸實(shí)，心理活動(dòng)的變化過程鋪敘描寫合理。特別是文章首尾兩段值得一說：文章開頭一段，很簡短的一句話，起到提綱挈領(lǐng)的作用，引起下文的故事的展開，用得很精巧。而文章結(jié)尾一段短短的兩句話既真實(shí)地描寫了“我”當(dāng)時(shí)的心態(tài)，又點(diǎn)明了文章主題。結(jié)尾的一個(gè)“爽”字，簡直可以作為讀者讀完文章之后的評(píng)語。

滿分中考作文8

　　自古以來，人類就有飛天的夢(mèng)想。成長在21世紀(jì)的我，對(duì)月亮有著無盡的好奇……

　　20xx年，我，一個(gè)普通的中國人也能夠登上月球了。我國已經(jīng)發(fā)明了“奔月5號(hào)”，每個(gè)月的農(nóng)歷十五那天，我們中國人只要事先報(bào)名的，都能乘坐宇宙飛船去月球參觀。

　　9點(diǎn)15分，我們的火箭出發(fā)了。啊，我憧憬已久的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　12個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了月球。我們小心地從艙里走下來，啊，好漂亮的球體，到處都是綠色，連建筑物都像綠色中開放的或紅色、或粉色、或橙色的花朵。好一派迷人的風(fēng)光。

　　在月球上建造城市是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想，但由于科技還不是足夠發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟惖膲?mèng)想一直無法實(shí)現(xiàn)。如今，外星人居然已在月球上建起了大規(guī)模的人文景觀，真是令我們?nèi)祟悋@服��！

　　正沉醉于美景之時(shí)，月球上的導(dǎo)游人員來迎接我們了。我問他們：“你們是外星人嗎？”他們齊聲說道：“是的，我們是外星人，歡迎你們——地球上的.朋友，很高興你們能來我們?cè)虑蜃隹汀！闭f完，他們把我們帶入了他們的家園。不久，我和一個(gè)叫阿亮的外星小男孩結(jié)為了好朋友。

　　到中午了，他們請(qǐng)我吃飯，吃的都是新鮮的水果和蔬菜，他們還告訴我們，他們從不殺生，不吃動(dòng)物的肉。

　　過了一會(huì)兒，阿亮領(lǐng)著我隨處走走。清澈的河水中魚兒歡快地游來游去，天上的小鳥自由自在地飛翔，清新的空氣，整潔的道路，周圍綠意盎然，啊，簡直太美妙了。我想，長在這里的花和草應(yīng)該也是快樂的吧！

　　“到時(shí)間了，該回地球了，”我們這次航班的帶頭人說話了。阿亮問我：“你這次來有什么感受？”我說：“我感覺月球才是我們?nèi)祟愖詈玫臍w宿�？墒�，地球是我們的家，我們也不能丟掉它。這次回去后，我一定要去喚醒我們?nèi)祟惾ケＷo(hù)地球，讓地球的環(huán)境像你們這里一樣。”他說：“好吧！我們也會(huì)幫助你們的，再見，歡迎你們下次再來。”

　　“啪——”，誰在打我？只聽爸爸說：“快起來，該上學(xué)去了�！蔽也胖�道，原來這只是一場夢(mèng)�；叵胍幌聣�(mèng)中的情景，讓我感慨良多：與其夢(mèng)想著飛往月球，還不如從現(xiàn)在開始愛護(hù)好我們的地球。

滿分中考作文9

　　“數(shù)學(xué)兩張?jiān)囶}，物理兩張?jiān)囶}，還有化學(xué)一張卷子，語文還有……”我默默細(xì)數(shù)著我們的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎！……”無奈的一聲長嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再?zèng)]“樂趣”二字。

　　背著沉重的書包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。

　　天天回家，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過這里，會(huì)有一道夕陽照在上面，河面會(huì)倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時(shí)，汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開始了。

　　平日走得快，經(jīng)過這里時(shí)，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。

　　小廣場不是非常大，被一些休息的長椅圍成一個(gè)圈，每一個(gè)休息長椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。

　　這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的.方陣，方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作很規(guī)范到位，合著動(dòng)感的音樂步伐，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，步伐感最強(qiáng)。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的：一個(gè)大概六十多大歲數(shù)的老爺爺，站在隊(duì)伍的最后一排，仿佛是剛來的，由于舞步不是很了解，雙眼不時(shí)看著左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

　　慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十多大歲數(shù)的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻天天由于學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂趣，變得悲觀消極。

　　天色漸晚，夕陽依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂趣。

滿分中考作文10

　　我賞析，賞析我的童年。

　　肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的眼睛，這是剛來到這個(gè)世界時(shí)的我，這是最純潔的我，如一顆種子，悄無聲息來到這個(gè)世界。

　　我賞析，那時(shí)的我純潔無瑕。

　　我已能跑得飛快，故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我首次坐上了火車，住進(jìn)1、家賓館，看完1、本彩繪書，坐上1、輛沙灘摩托……無數(shù)個(gè)首次，點(diǎn)燃了無數(shù)精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開始儲(chǔ)存在我小小的大腦里。

　　我賞析，那時(shí)的我勇于嘗試。

　　身子一點(diǎn)點(diǎn)長高，我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。在我的家大家把愛一點(diǎn)點(diǎn)付出，五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)知道了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦，爸爸媽媽的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給爸爸媽媽捶背。在動(dòng)物園里，我給動(dòng)物喂食。我所做的所有，都能作為我成長推進(jìn)力，讓我走向更遠(yuǎn)的將來。

　　我賞析，那時(shí)的我掌握付出。

　　旅途，除去美景相伴，愈加必不可少的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是必不可少如此伙伴。每一場旅游，對(duì)我來講就是一次次友誼的打造。

　　在舟山的碼頭，游艇，再到那個(gè)小島，大家一塊歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的.記憶碎片，一路上遇見的人，一路上做過的事，一路上拍下的照片。成長在于發(fā)現(xiàn)，在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我賞析，那時(shí)的我收獲真情。

　　我加入自行車隊(duì)，成為其中最小的一名隊(duì)員，挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營一宿，頂著寒風(fēng)，拍下最好看的的日出云海。來到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊(duì)漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動(dòng)不已。所有挑戰(zhàn)，絕不是不可能，那是勇氣的標(biāo)碼，是毅力的體現(xiàn)。成長，在于挑戰(zhàn)。

　　我賞析，那時(shí)的我敢于挑戰(zhàn)。

　　我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著，一點(diǎn)點(diǎn)努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅(jiān)持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺其浩瀚無邊。成長，在于不懈地嘗試，頑強(qiáng)地堅(jiān)持！

　　我賞析，賞析我的童年。在賞析中告別我的童年，在賞析中走向多彩的廣闊將來……

滿分中考作文11

　　那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事.

　　一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急.

　　我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)此視若無睹.我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌６滤懒寺?何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概Ｈ羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬?退不得是因?yàn)槲也恢�道路的那邊要從那里回家更何況已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒有的樹林.我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來,我害怕的`蹲了下來,旁邊的看牛的老人見狀,好心的走上前說:"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開.”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成?”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題�！崩先宋�了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續(xù)說：“因?yàn)橐蛔哌^來，它擋住了你的路，自然回讓開;如果你揮手強(qiáng)迫它讓開，它會(huì)以為你要攻擊它，它就會(huì)跟你敵對(duì)，就更不會(huì)讓開了�！蔽衣牶蠡腥淮笪蛉粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

　　“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個(gè)道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。

滿分中考作文12

　　假如說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那樣，是陽光，使四季活了起來。

　　春季的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春季的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒日漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，日漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自身煥然一新。

　　夏季的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈，舞動(dòng)在綠綠的葉上，對(duì)著露珠欣賞自身金燦燦的臉，很靈動(dòng)、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養(yǎng)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?

　　秋季來了，帶來了燦爛的喜悅，經(jīng)歷了整整一個(gè)夏季，陽光將樹葉染成了自身一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是不是帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯(cuò)了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀，當(dāng)理想得到充實(shí)后，是不該忘了曾經(jīng)協(xié)助過我們的.親人、朋友和祖國的。

　　冬季，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是不是有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自身生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。

　　是陽光讓四季活了起來，是愛讓大家活了起來;是愛，使大家煥然一新;是愛，使大家多了理想，也多了惆悵;是愛，使大家與我們的根系縮短了距離;是愛，使大家為了將來的期望甘愿放棄生命;是愛…

滿分中考作文13

　　漆黑的夜晚，天空上掛著一彎新月，鵝黃色的月暈照出云朵的一部份。我伏在窗旁，靜靜著聽著此起彼落的蟬聲，演奏夏日的樂章。漸漸地我的思續(xù)隨著唧唧聲，陷進(jìn)記憶的深淵。

　　依然記得，曾有那么一雙會(huì)“笑”的眼，是那樣的溫暖。

　　小時(shí)候的我，總愛牽著爺爺長滿厚繭的大手到稻田里游玩。那一年，稻子生長狀況甚好，個(gè)個(gè)稻草長成翠綠色，在微風(fēng)中翩翩起舞，好不盎然。我站在田埂上，看著爺爺?shù)纳碛霸诰G色的汪洋大海里游動(dòng)，一波波浪潮往爺爺身上撲去。我瞥見爺爺?shù)哪�，上揚(yáng)的嘴角和彎彎的、有如初月般的雙眼也微笑著，眼尾還有一絲ㄧ絲的細(xì)紋。

　　印象中的爺爺不論何時(shí)何地總是笑臉迎人，即便面對(duì)惡毒的鄰居，也不曾看他發(fā)怒過。鄉(xiāng)里偶有舉辦廟會(huì)的時(shí)候，爺爺總是會(huì)帶著我去湊熱鬧，去一趟回來，我的手里總會(huì)捧著用零食和玩具堆砌成的小山，這全是爺爺買來送我的。有時(shí)，爺爺還會(huì)偷偷趁兄弟姐妹不在時(shí)，偷偷塞個(gè)十塊或二十塊給我，然后彎起雙眼，笑笑地告訴我：“不要跟別人說呵！”而我總是會(huì)開心的點(diǎn)頭。

　　當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小的我，看著爺爺?shù)男θ荩瑓s怎樣也不了解爺爺?shù)难劾锏那楦�。直到現(xiàn)在，我仔細(xì)回想后，我才明白：那是最真實(shí)而濃厚的溺愛。

　　轉(zhuǎn)瞬間，歲月的利刃在爺爺臉上劃下許多傷痕，被病魔纏身的爺爺越來越虛弱，蹣跚的身影，踏出的每一步都是那么艱難吃力。晚年的爺爺就像枯黃的稻葉，滄桑、荒涼而寂寥。我怔怔地看著爺爺，看著他蒼老的背影在搖椅上晃動(dòng)，看著他日漸消瘦、使不上力的大手，看著以往熟悉的`笑眼慢慢消逝......看著逐漸陌生的爺爺，我是多么的惆悵。

　　惆悵，彌漫了整間屋子。我聽著爺爺喃喃自語......我甚至懷疑他是不是不認(rèn)得我了？我由衷企盼他能夠回復(fù)以往的活力，然而他逐漸渙散的雙眼卻騙不了人�！捌咸丫苹夭坏疆�(dāng)初的葡萄”，一如爺爺逝去的年華已挽回不了......

　　我回過神來，窗外蟬聲依舊。昔日的悲傷在時(shí)間長河的洗刷下逐漸化開。有時(shí)，當(dāng)我再看見彎彎的月牙，我總會(huì)想起，曾有一雙會(huì)“笑”的眼，是那樣自然、不造作而帶有濃濃的關(guān)愛。無論了多久，那種樸實(shí)的笑靨卻依然溫暖著我、陪伴著我，永遠(yuǎn)存在我的心中。

滿分中考作文14

　　春光灑得溫暖金黃，微風(fēng)吹得我混身渾身舒暢。若不是“味道”一題，卷走了心窗上的一張舊卷。我又何嘗會(huì)記得陳年往事，那被人五味雜陳的味道。

　　小學(xué)二年級(jí)純真無邪的.年齡。和伙伴們追著一集集動(dòng)畫，玩著各種卡片、玩具。那是一份純粹。那時(shí)的霸王真叫霸王。霸王就是我。我的手閑不下來，就喜歡打。不過那時(shí)已不打其他人，專打我最看不慣的那個(gè)男孩子。那個(gè)胖墩墩的，身材中等不顯矮小。生活得散漫，有時(shí)還蠻不講理。他也有跟我同樣的問題。打人。也是，就打我。他對(duì)我，對(duì)人態(tài)度不好時(shí)我就打，就吵嘴。當(dāng)時(shí)心想自己是正義。斗斗絆絆，無聲無息吵了時(shí)近八年。講真，我還有點(diǎn)看不慣。雙方態(tài)度謙和了不少。

　　今日里，他去學(xué)了武術(shù)。劈叉使得其腳傷緊急。下樓時(shí)總要人扶。體育課時(shí)，他卻一刻不停地沖在了最前面。傻了，瘋了，他低落時(shí)才會(huì)這樣。也只有我知曉罷了。跑完步，一瘸一拐地走到了空地上坐下，戴上了帽子。他低下了頭。帽遮住了他的面孔。果然，他不動(dòng)聲色地哭了起來。此時(shí)此刻，不知為什么，我也心情沉重了起來。慢慢走向他，并在他身邊坐下。我一語不發(fā)。我知曉，他果然之后抽噎著對(duì)我開口了，說：“我是否讓大多數(shù)人失望了�！边@句話，落在我的心頭，讓我為之一震。我說：“所有人都會(huì)這樣，一要看見自己不足，二要記住它，約束我們的行為�！焙髞砦乙恢甭犓�哭訴，并向他解答。時(shí)間流逝。等他平靜下來，我扶他上樓梯。“我叫你上課遲到了，你先走吧�！薄斑t就遲，攙著你走得快都成仙了�！薄皼]事，走吧。”“你要沒走穩(wěn)一頭摔死了都得怪我，走吧，重死了。”這段路非常長，長死了。

　　他也曾寫這部分。他在最后問道：“在我煩他時(shí)，他只不過推開我，無奈而微笑地看著我而已，現(xiàn)在，他也會(huì)罵人了，他變了嗎？”我變了，在各種欲望中，我漸漸麻痹了自己。歲月流逝，那份純粹，那份純粹的情義。融入到淡淡的茶里，漸漸品味出蕩氣回腸的時(shí)間之味。

滿分中考作文15

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　挑戰(zhàn)，讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)樘魬?zhàn)而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷地挑戰(zhàn)，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆挑戰(zhàn)之心。

　　曾經(jīng)的我以為，“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的六年小學(xué)生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過太深的低谷。那時(shí)的生活，百無聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的改變：作息的不同、生活方式的`不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，挑戰(zhàn)自己，縮小和別人的差距。

　　在這個(gè)改變的過程中，我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，就這么一天天地堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的挑戰(zhàn)，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天地挑戰(zhàn)自己的生活中，我變得越來越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)，會(huì)讓我更加出彩。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去挑戰(zhàn)自己，去拼搏努力，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲地說：我挑戰(zhàn)過，我拼搏過，我無悔。挑戰(zhàn)自己，不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最好的自己!

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