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二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我1
我的成長(zhǎng)中有許多煩惱，但是最令我刻骨銘心的，就是我變聲的煩惱。
在音樂(lè)課上，唱歌的唱的最好的人里，一定能有我；在朗誦課上，我的成績(jī)也明顯的下降；在讀課文的時(shí)候，我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情，都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>
有一天，我們班在晨讀的時(shí)候，小明小聲地問(wèn)我：“咦，你怎么聲音變得如此粗糙了？”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。
還有一次，我們都在唱國(guó)歌，其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱，而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的路上，周圍的.小草仿佛都在嘲笑我，我心想：我對(duì)變聲也無(wú)可奈何啊！
唉，可惡的變聲，把我優(yōu)美的旋律奪去了，我恨你，變聲！
面對(duì)可惡的變聲，我要努力地克服它，戰(zhàn)勝它，適應(yīng)它，變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱，我希望我長(zhǎng)大能夠克服它，適應(yīng)它。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我2
時(shí)間如箭，從我身邊飛過(guò)，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級(jí)為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺(jué)的大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的.依賴了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下，就像烤熟的豬肉一樣，全身就像剛淋過(guò)雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光！”就這樣咬著牙過(guò)去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒(méi)努力，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，我要讓我的夢(mèng)飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我3
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對(duì)！我并沒(méi)有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它只是以前的事情，只是一張張用相片保存的'記憶。
漸漸的我開(kāi)始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會(huì)常常惹大人們生氣，也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。
現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，但是會(huì)體諒他們，而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問(wèn)候，一杯適宜的白開(kāi)水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)得流淚。
這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我會(huì)繼續(xù)往前走，因?yàn)槲疫�有更多的路要走！
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我4
我有好幾本相冊(cè)，它們記錄了我從出生第一天到現(xiàn)在的成長(zhǎng)變化。第一本相冊(cè)里：眼皮腫腫的，歪著腦袋一幅沒(méi)睡醒的樣子的是我的“人生初照”。小拳頭握得緊緊的，小眼睛瞪得大大的，渾身肥嘟嘟的是我的“滿月照”。穿個(gè)小肚兜，嘴角掛著口水的.是我的“百日照”。
頭戴小歪帽，坐著玩小車的是我的“半歲照”。閉著眼睛張大嘴巴哇哇大哭的是我的經(jīng)典“8月照”。站著敲小鼓的是我的“周歲照”。第二本相冊(cè)里：我會(huì)走了，會(huì)跑了，會(huì)跳了。慢慢地不再肥嘟嘟的了。一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始顯露出我的眉清目秀了。第三本相冊(cè)里：我會(huì)擺各種pose了。有調(diào)皮可愛(ài)的，有英姿颯爽的，也有安靜溫柔的。我已經(jīng)是一個(gè)帥氣的小伙子了。另外的幾本都是我每年生日去影樓拍攝制作的。
在這些相冊(cè)里，我看到了自己的成長(zhǎng)變化，也看到了爸爸媽媽濃濃的愛(ài)。謝謝我親愛(ài)的老爸！謝謝我親愛(ài)的老媽！
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我5
深夜，窗外萬(wàn)簌俱寂，夜顯得如此般深邃神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘“滴答滴答”的走著，而我卻躺在床上，靜靜地想著：曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的童年已走遠(yuǎn)，帶著憧憬與夢(mèng)想，我仿佛在漫漫的人生之旅中不知不覺(jué)的'長(zhǎng)大，？懂的心中充滿了太多的希望，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，我漸漸長(zhǎng)大了。
回想起小時(shí)候，每每依偎在母親那溫暖而又幸福的懷抱里，心里總會(huì)泛起一絲絲甜意，總覺(jué)得母親永遠(yuǎn)都會(huì)陪在自己的身邊，為自己奉獻(xiàn)著。但事實(shí)代替了幼稚的心里，使自己走進(jìn)了小學(xué)。
進(jìn)了小學(xué)后，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，我不會(huì)再耍調(diào)皮，也不會(huì)不完成作業(yè)了。記得有個(gè)晚上，爸爸媽媽出差了，家里唯有我和年過(guò)花甲的奶奶，我打著臺(tái)燈靜靜的寫(xiě)作業(yè)，外界似乎一點(diǎn)也不影響我，唯有聽(tīng)見(jiàn)奶奶那把扇子發(fā)出的聲音。寫(xiě)完了作業(yè)，我還自己洗了澡，穿上衣服，過(guò)后心里一陣陣的自豪感油然而生，大聲而自信地告訴自己；“你長(zhǎng)大了"。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我6
上個(gè)星期，科學(xué)家給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一包蘑菇菌種，讓我們精心培養(yǎng)它。一開(kāi)始，我的蘑菇還是小種子，它每天躺在泥土里，爭(zhēng)分奪秒的努力向上長(zhǎng)。每天放學(xué)回家我都會(huì)給小種子澆水，就像小寶寶一樣照顧它們，心里天天想著：“小種子請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧！”
小蘑菇在我的精心照顧下，努力的把腰板挺了挺，終于露出了它的小臉蛋，微笑著破土而出啦。風(fēng)兒姐姐吻著它的小臉蛋，太陽(yáng)公公給它充足的陽(yáng)光，小蘑菇對(duì)我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝小姐姐，在你的照顧下讓我長(zhǎng)成了一把漂亮的.小傘�！蔽颐刻煊^察蘑菇的成長(zhǎng)，感嘆生命的奇跡，種子真的像科學(xué)家說(shuō)的那樣長(zhǎng)出了蘑菇。
小蘑菇你終于長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)：“蘑菇長(zhǎng)大后可以采摘，就像剪頭發(fā)一樣，這樣它還會(huì)長(zhǎng)的更高更大�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就去給小蘑菇剪頭發(fā)，咔嚓，咔嚓，小蘑菇的頭發(fā)被剪掉啦！
小蘑菇我期待你的第二次成長(zhǎng)，希望你長(zhǎng)的更大更好！
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我7
在這一學(xué)期中，我在小主人報(bào)的課堂上，實(shí)踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報(bào)的活動(dòng)中覺(jué)得很輕松，很快樂(lè)。我覺(jué)得這里是我最快樂(lè)的一片天地。
在許多的活動(dòng)中，我變得越來(lái)越活潑，越來(lái)越開(kāi)朗。每當(dāng)我在這里聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了；每當(dāng)在這里聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識(shí)了，令大腦的思維更加開(kāi)闊了；每當(dāng)在這里聽(tīng)到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音，我就會(huì)知道同學(xué)們又在關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大事件了……
小主人報(bào)不光是我們快樂(lè)的.課堂，還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識(shí)，關(guān)于文明禮貌的知識(shí)以及怎樣做一個(gè)稱職的主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識(shí)、快樂(lè)、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后，我想真心的說(shuō)一句：“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛(ài)你！”
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我8
人們常在電視上看到一些人在槍林彈雨中穿梭、在災(zāi)區(qū)中報(bào)道、在會(huì)廳里采訪、在住宅區(qū)中講述……他們就是不辭辛勞為我們報(bào)道的記者。他們的敬業(yè)精神我從小就深受感染，因此我也想當(dāng)一名小記者。
假如我是一名小記者，我會(huì)竭盡全力地收集各類新聞，讓觀眾及時(shí)地收看到當(dāng)天的新聞。我會(huì)努力工作，為廣大人民群眾服務(wù)。
假如我是一名小記者，我會(huì)在采訪之余，游遍祖國(guó)的大好河山，將所見(jiàn)所聞寫(xiě)成書(shū)籍讓小朋友足不出戶也能見(jiàn)到景德鎮(zhèn)的.陶瓷；看到霧都銀柳的奇妙；望見(jiàn)黃果樹(shù)瀑布的壯觀……讓他們了解天下的奇聞趣事。
假如我是一名小記者，我會(huì)采訪各種行業(yè)中的權(quán)威人士，讓人們了解他們的事跡，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)、天天向上。
假如我是一名小記者，我會(huì)在災(zāi)區(qū)中報(bào)道，使人們知道最新咨訊，從而關(guān)注災(zāi)區(qū)，關(guān)注災(zāi)區(qū)人民，為他們做一些力所能及的事情。
記者是光榮的；記者是幸福的；記者是另人自豪的，我以當(dāng)上一名小記者為豪。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我9
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都有一個(gè)故事，每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都是五彩繽紛的，都是與眾不同的，我也不例外。
那年我才上幼兒園，距離今天快有十年的距離了吧！我不知道我為什么還能記得，可能是那件事給我?guī)?lái)了非常大的人生道理吧！
放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等著媽媽來(lái)接我回家�？墒茄劭粗鴦e的'小朋友一個(gè)個(gè)的都被自己的媽媽接走了，唯有我一個(gè)人傻傻的站在那等著媽媽，我急切地從人群里尋找著那個(gè)我熟悉的身影。我找啊找，找了好久都沒(méi)有找到。我急得哭了出來(lái)，我撕心裂肺的呼喊著：“媽媽，媽媽，瑩瑩找不到你了，你到底在哪里了。”可能是老天覺(jué)得我哭的太難聽(tīng)了吧！他把我媽媽放到了離我不遠(yuǎn)的十米處。我趕快爬起來(lái)，跑過(guò)去。但是我卻沒(méi)看我腳底小的小石頭�！斑恕蔽业沽�。因?yàn)樘弁醇由蠇寢屢膊贿^(guò)來(lái)安慰我的委屈，我放縱我的眼淚亂飛。媽媽張了張嘴，我哭得更厲害了。
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我10
魯迅先生說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！倍业某砷L(zhǎng)之路不僅是用勞動(dòng)的汗水匯成的，還是一條需要樂(lè)觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的`勇氣才能修建而成的屬于自己的成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過(guò)了9個(gè)春秋，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有讓人悲傷，也有令人高興的。這些年里，最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活，讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力，讓我被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。有樂(lè)觀的心情和足夠的勇氣，讓我能迎接生活的困難，不斷完善自己，超越自己！
每個(gè)人做的事都是在書(shū)寫(xiě)歷史，讓我有一顆平常心，適應(yīng)平淡的生活，享受精彩的人生，我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我可以擴(kuò)展生命的寬度，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下一串美好的記憶吧
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我11
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程里，都有過(guò)許許多多難以忘懷的事情。就像海邊的貝殼，五彩繽紛、各種各樣。
在我的記憶里，難以忘懷的'是我六歲時(shí)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時(shí)，看到鄰居哥哥、姐姐騎著漂亮的自行車一起去上學(xué)，我非常羨慕。也想象著自己能騎著車瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)生日那天，舅舅送給我一輛漂亮的自行車做禮物，我高興極了，迫不及待地登上了車子，沒(méi)想到車把根本不聽(tīng)使喚，左右搖晃，一下把我摔了下來(lái)，腿也磕破了，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)扶起了我，耐心地給我講騎自行車的要領(lǐng)：膽子要大，不要慌張，要有自信。不能碰到困難就掉眼淚。媽媽幫我扶住車子，我又試著騎了幾圈，慢慢地掌握了平衡�？赡苓�是太緊張了，騎車時(shí)我瞪著眼睛，張大了嘴巴，那滑稽的表情逗得媽媽捧腹大笑。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于可以輕松地騎自行車了。
我不僅學(xué)會(huì)騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：做任何事情都要知難而進(jìn)，就一定能夠成功！
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我12
我媽媽是一位普通婦女，每天跑來(lái)跑去，跑進(jìn)跑出，時(shí)時(shí)刻刻都在忙，但是她每時(shí)每刻都想著我。
記锝有一次暑假里，我在師家里做作業(yè)，忽然，有人說(shuō)：“你身上長(zhǎng)痘痘了�！蔽乙豢矗挥卸欢��；丶視r(shí)，我的臉上也開(kāi)始長(zhǎng)了，媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我的樣子，馬上叫我在坐上車，帶我去醫(yī)院，我在掛點(diǎn)滴時(shí)，睡著了，模糊地聽(tīng)進(jìn)媽媽跟醫(yī)生在聊我的病情，我很感動(dòng)。打完2瓶，已是深夜11――12點(diǎn)了，回來(lái)時(shí)，我覺(jué)的渾身很癢，媽媽知到后，又去買了止癢藥。
媽媽不僅關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，我想媽媽一定會(huì)臭罵我一頓，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，事情沒(méi)我想的那么壞，媽媽只是耐心的問(wèn)我哪里不懂，我看了看媽媽那雙充滿耐心和期望的眼睛，覺(jué)的`很對(duì)不起她，因?yàn)槲覜](méi)有做到她希望的那樣。
媽媽關(guān)心我，我愛(ài)媽媽！
二年級(jí)作文成長(zhǎng)中的我13
暑假來(lái)了！
我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí)，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽(tīng)到沙沙的'聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開(kāi)始有些抖，心里有點(diǎn)怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望瞭望，咦？沒(méi)有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái)，“哈哈！哈哈！”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開(kāi)！一看，呀！已經(jīng)快九點(diǎn)了，于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！
第二天，爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō)：“呀！我的女兒真的是長(zhǎng)大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。
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