實用的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文集合4篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
是“六一”國際兒童節(jié),在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會,節(jié)目非常精彩,令人難忘!
下午三點,每位同學笑容滿面,排著長龍涌向會場。再看參加演出的同學都已化好妝,在后臺緊張地著。
就緒,聯(lián)歡會開始了!開場舞、獨唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等,令人目不暇接。,最精彩的要數新疆舞《來吧,來吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動作整齊,舞姿優(yōu)美,是扭脖子動作,的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的,表演幽默。我不禁新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等場景。
終于等到上臺了。表演二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺上,下面多觀眾在注視著,心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當成“蘿卜”。music終于響了,伴奏音樂嫻熟地拉了。我完全沉浸在熟悉的`旋律中,煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。
不一會兒,聯(lián)歡會在節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿結束了。送兒童節(jié),又在期盼著下兒童節(jié)
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在校園里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到校園,發(fā)現(xiàn)校園里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的`班級同學開玩笑地說:
“今天,我們校園晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
“叮叮!,大家的口袋里響個不停,你一聽呀準知道,這是硬幣在蹦跳呢!今天是六一兒童節(jié),他們即將在跳蚤市場上變成各種有趣的小玩意兒!
下課鈴聲響了,這鈴聲可不比一般的鈴聲,因為這個鈴聲的響起,打開了活動時間的大門。帶上我那寶貴的十五元人民幣,向跳蚤市場沖去,跑出了我的最好成績。市場里的商品五花八門,但我看了一遍又一遍,總是不知道買什么好。瞧我這邊一分錢沒花,俞佳杭早買了一大堆東西了,有小吊籃,貝殼等等!斑@么多東西你在哪兒買的,我也喜歡這些,可我怎么沒看到?”“當然啦,東西一擺出來,就被我們買光了!”聽了這句話,我明白了一個道理:先下手為強,別猶猶豫豫的,都怪我剛才太猶豫了,好東西都被搶光了。于是,我吸取教訓,飛快的買了許多學習用品,有鉛筆,橡皮,本子,課外書。不但實用,還很便宜呢,學習用品買夠了,我又打起了玩具的'主意。我貪婪的盯著各種玩具,開始瘋狂的搶購。不一會,錢就不多了,我便又來到游戲區(qū)。因為漫長的排隊過程,活潑好動的我早失去了耐心,打道回府去了。細細打量我買的東西,收獲不小嘛。
在歡聲笑語中,美好的的一天結束了,太陽在半山腰向我做了個笑臉,他今天也很快樂吧。真舍不得六一就這么過去了,真希望每天都是六一啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
前天,我做了一個夢,夢里有好多小金魚和我一起玩,好開心。∑饋砦医o媽媽說了我的夢,媽媽說:“你想不想去探索海洋的秘密?”我興奮地說:“當然了!”媽媽說:“好!六一兒童節(jié)媽媽帶你去參觀海洋館!”我抱住媽媽就是一口。(嘿嘿!我親了媽媽一口)
六一終于來到了,我和媽媽一起踏進了海洋館的.大門。
一進門就看到一條又一條的大紅魚!巴郏《嗥涟!”我忍不住拍手叫了起來。我們接著往前走,走到了觸摸池,我伸手往里一摸,摸到了許多小貝殼,再抬頭一看,上面掛著一只大章魚,嚇了我一跳,再一摸原來是個假的,我的心一下子掉到了肚子里……
哈哈!這個六一我可真高興!
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