綻放的優(yōu)秀作文（優(yōu)秀15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的綻放的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
綻放的優(yōu)秀作文1
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。鵝黃的嫩芽悄悄地從紙條上鉆了出來(lái)，光禿禿的大地上也泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠色�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著裝點(diǎn)著美麗的世界。而在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒證明的美好季節(jié)中，你做了什么呢?
一年之計(jì)在于春，春天，這正好的時(shí)節(jié)，你把握住了嗎?你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?你超越自己了嗎?或許這一連串的問(wèn)號(hào)的答案你并不清晰，又或許你羞于將答案說(shuō)出，不管怎樣，請(qǐng)你盡上你最大的努力，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)中的理想之花，必須堅(jiān)強(qiáng)的綻放出最美的樣子。
在這一周中，我們考了三次試，兩次數(shù)學(xué)一次語(yǔ)文。就數(shù)學(xué)而言，你把握住了每一次課堂中的每一分每一秒了嗎?很遺憾，我沒(méi)有全部把握住，而使數(shù)學(xué)考試連續(xù)失利。那么你呢?
我想燕金芊，高雪晴和一班的孟天玥同學(xué)應(yīng)該會(huì)毫不猶豫地說(shuō)能吧，而一部分同學(xué)只能尷尬地說(shuō)不能。這就是為什么我們與他們拉下差距的.原因之一。
下一周就要期中考試了，你準(zhǔn)備好了嗎?你定好目標(biāo)了嗎?在僅剩的五天中(加上周一，周二，周三)。你準(zhǔn)備怎樣突破?怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?這一切你想好了嗎?
用MISS曹的一句話(huà)說(shuō)，你必須通過(guò)不斷改正一些東西而向自己要分!那么一節(jié)課你能要幾分呢?你必須突破自己，乃至超越自己!這樣你才能實(shí)現(xiàn)自己定好的目標(biāo)，逐漸成為一個(gè)強(qiáng)者!而不是一直都是任人欺辱的弱者!這正好的時(shí)節(jié)，理想之花，必須綻放!
春季，這是一個(gè)美好的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠意盎然，可是你真正把握住自己了嗎?
某些人，上課說(shuō)話(huà)，老師教授的內(nèi)容是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一節(jié)課下來(lái)，與沒(méi)上差不多，這樣的人，請(qǐng)你捫心自問(wèn)一下，你對(duì)得起你的父母嗎?他們辛苦攢下三萬(wàn)元供你讀書(shū)，你對(duì)得起你的父母嗎?你對(duì)得起他們對(duì)你的期望嗎?你這種人，根本不配稱(chēng)人這個(gè)字眼!
當(dāng)然，并不是全部人，也有認(rèn)真的，他們才是最后的贏家。
在這正好的時(shí)節(jié)，你的理想之花綻放了嗎?
綻放的優(yōu)秀作文2
下雪了。
我們這里雖然不是很暖和，但下雪的日子也不多。對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō)更是稀奇不已。
一開(kāi)始只是稀稀落落的下，幾片小小的雪花落在地上，轉(zhuǎn)瞬之間，便消殆不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，雪開(kāi)始大了，隨著寒風(fēng)輕輕在空中打旋、飄落。在這雪中，行走有些困難。又過(guò)了一會(huì)兒，真正到了漫天飛雪的地步了。漫天都是如羽毛般的雪花。只下一會(huì)兒，打的就被雪披上一件白色大衣。
四邊的小朋友們都?xì)g歡喜喜地奔出來(lái)，歡喜地玩耍，不管那雪有多么冰冷，不管會(huì)不會(huì)在雪地里滑倒。我只在一旁靜靜的`看著那漫天飛舞的雪花。
看，那雪花飄在空中，是那么的潔白，那么的純凈，那么的唯美，在空中與別的雪花相互糾纏，最終都落在大地上，累積起來(lái)，融化……
雪花雖會(huì)融化，但在融化前卻可以裝點(diǎn)世界，令人贊嘆。無(wú)數(shù)詩(shī)人為她傾心作詩(shī)，只為她美麗的瞬間。
每一片雪花都只有一次生命，于是，這一生一次的綻放便造就了生命的美麗。
有時(shí)，我曾迷茫，人有什么意義呢？這場(chǎng)雪告訴了我。即使有一天會(huì)在這個(gè)世界上消失，只要努力拼搏一次，讓自己的生命完成那一生一次的綻放，我生足矣。
綻放的優(yōu)秀作文3
在春節(jié)里面，讓我最高興的事情就屬于放煙花了，初一天氣很涼爽，我們一家人搬出來(lái)幾箱煙花，爸爸負(fù)責(zé)放煙花，我負(fù)責(zé)坐在旁邊觀(guān)賞。這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候。
爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花的引線(xiàn)，趕忙跑到了墻角邊，你剎那間嗖嗖嗖煙花就唱上了天空，這時(shí)候，我的耳邊也響起了震耳欲聾的爆炸聲，我目不轉(zhuǎn)睛的看著天上的煙花，綻放出一朵朵美麗的花朵，一會(huì)兒向上一會(huì)兒向下俯沖，在天空中留下了美麗的弧線(xiàn)，我不禁拿起相機(jī)把這些畫(huà)面拍了下來(lái)。
最獨(dú)特的，最令我記憶深刻的，要屬這一種煙花了——似一條機(jī)靈的紅蛇，如一根閃閃發(fā)光的銀繩，“嗖”的一下飛上天空，又“嘰嘰”地朝天空長(zhǎng)鳴兩聲，逍遙自在地朝遠(yuǎn)處揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一片寂靜的.天空。
接下來(lái)，“中個(gè)頭”煙花也登場(chǎng)了。媽媽點(diǎn)燃了它們。瞧，它們?nèi)鐕娙话�，絲絲火花源源不斷地從盒子里涌了出來(lái)。
最后，“小個(gè)頭”的煙花棒不甘示弱，也出來(lái)亮相啦!這回，我親自點(diǎn)燃了引線(xiàn)，眼看它慢慢燃燒著。我又揮動(dòng)起手中的煙花棒，描著遠(yuǎn)處房屋的輪廓，畫(huà)著愛(ài)心，書(shū)寫(xiě)著“新年快樂(lè)”，“狗年如意”·····
煙花鮮艷的顏色。就像是開(kāi)放的花朵，又像五彩的噴泉，是春節(jié)的象征，是煙花帶給我的無(wú)限快樂(lè)。
綻放的優(yōu)秀作文4
寒假之前，我從遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古來(lái)到廣東，眨眼間春節(jié)來(lái)到。這里雖然到處張燈結(jié)彩，人人喜氣洋洋。可是我無(wú)處可去，很孤獨(dú)、很寂寞，感受不到一點(diǎn)新年的喜慶氣氛。無(wú)奈，我只好坐在椅子上看書(shū)。可我的腦子就是不聽(tīng)使喚，不知不覺(jué)地，思想的火花悄然綻放，思緒把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的小伙伴身邊……
那是暑假里的一天，天氣格外晴朗。好友孫萌來(lái)叫我去河邊捉魚(yú)。
這是我最喜歡的事情，我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我倆帶上一個(gè)大瓶子，說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了河邊。
嗬！簡(jiǎn)直太美了！流水潺潺 ，清澈的河水像水晶般透明，河里的魚(yú)兒歡快地游著。你瞧，有的還三五成群地在捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這塊石頭下，一會(huì)兒又游到那棵水草旁，真是可愛(ài)極了。我看得簡(jiǎn)直入了迷，仿佛也是其中的一條，在自由自在地暢游著、嘻戲著……“哎——孟晨曦，還愣著干什么？快來(lái)捉呀，我都捉了好多條了！”聽(tīng)到同伴的喊聲，我這才戀戀不舍地從這個(gè)河底的“水龍宮”中回過(guò)神來(lái) 。
說(shuō)實(shí)話(huà)，看著一條條可愛(ài)的小魚(yú)，我都不舍得去捉他們了。于是，我說(shuō)：“孫萌，要不這樣，你捉魚(yú)，我?guī)湍憧粗Ｄ阍僮饺龡l小魚(yú)，咱們就把它們放回河里吧，好不好？”她猶豫了一下，疑惑地足足盯了我?guī)酌腌姡劬飳?xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)……，突然，她好象明白了我的用意，微笑著說(shuō)：“好吧！”。我高興地地握住了她的手。然后，我們把那些小魚(yú)放回了屬于它們的自由快樂(lè)的'天地……“晨曦，坐在那發(fā)什么呆呀，快來(lái)吃飯！”媽媽的喊聲把我從回憶的河流中拉了回來(lái) 。
如今開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的家園，有辛勤負(fù)責(zé)、關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師，有活潑可愛(ài)、熱情幫助我的同學(xué)，我不再孤獨(dú)寂寞，仿佛打開(kāi)了一扇心窗，天天都被感動(dòng)著。我在愛(ài)中生長(zhǎng)，我會(huì)笑得更燦爛。當(dāng)然，我也會(huì)像在北方一樣愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我想對(duì)世人高喊 ：“無(wú)論在南方還是北方，我們都會(huì)攜手并肩，和諧相處，共創(chuàng)美好的未來(lái)！”
綻放的優(yōu)秀作文5
她并不同如天上一般的的明星，但當(dāng)她一襲身裙站在那個(gè)大紅色舞臺(tái)上時(shí)，卻如同鉆石般耀眼 ——題記
她有我一直羨慕的長(zhǎng)褐發(fā)，明亮的大眼睛像瑪瑙石，她經(jīng)常將笑容放在那張白嫩如雪的臉上。她是個(gè)快樂(lè)的女孩，不管是在考試失敗后還是與朋友吵架后，也依舊可以聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
但是即使是這樣的她，也會(huì)有膽小，自卑的時(shí)候。
那天演出之前，她一個(gè)人在練習(xí)跳舞的`地方一遍一遍的練著，對(duì)著鏡子挺直背一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，她很累。我知道，她跳舞的協(xié)調(diào)性不是那么很好，這次老師讓她去跳舞還是在前面領(lǐng)隊(duì)，這無(wú)非給她出了一個(gè)難題。
我看著她那晶瑩的汗珠順著她的脖頸一路流下來(lái)，打在她那件白領(lǐng)襯衫上，就像一顆水滴在白紙上，很快就沁的到處都是了�！靶菹⒁幌掳桑 蔽覍�(shí)在看不下去，拍拍她的肩，不料她卻拒絕了“怎么可以，我好不容易才做到這里，再讓我練一下吧！”看著她那雙充滿(mǎn)疲憊但卻依舊努力維持希望與渴求的大眼睛時(shí)，我終還是放棄了勸說(shuō)她的沖動(dòng)�？粗贿呌忠槐榈木毩�(xí)，一邊口中念著左右左右，一邊扭動(dòng)她怎樣也無(wú)法掌控的身體，我不禁向她鼓起掌，我看到她燦爛的向我一笑，如同太陽(yáng)般溫暖。
當(dāng)報(bào)幕人報(bào)道我們前面一個(gè)節(jié)目時(shí)，老師召集我們商量跳舞的陣型。卻沒(méi)有看到她的身影。我悄悄地繞開(kāi)老師，跑到候場(chǎng)的地方。她坐在那，我一眼就看到了�！澳阍趺催�不去？馬上就要開(kāi)始了！”我跑過(guò)去拉著她的手，使勁往入場(chǎng)的那個(gè)方向拽�！拔摇摇覄�(dòng)作還沒(méi)練好！好多都不會(huì)”她嘟囔著掙脫我的手�！澳睦锊缓茫∧闾焯於季�，天天都練得很好了！”我看著她死死地攥著那身衣服，衣服都被她的用力抓起而起了褶皺。她的頭低的低低的，我都要感覺(jué)她的頭要掉到地上去了。我拉住她，不等她開(kāi)口拒絕，就將她拽到了樓梯口。她最終還是放棄并停止了掙扎，只是緊緊地緊緊地抓住我的手。我感覺(jué)她的手心在冒汗，濕濕的，我握緊她的手將她牽下了樓梯。
“我…”她張了張口，想要說(shuō)什么，卻見(jiàn)報(bào)幕的已將我們的節(jié)目報(bào)了上去。
“你能行的！加油！”我握了握她的手，看著她走到臺(tái)子的最前面，舞動(dòng)身體。左右左右，沒(méi)錯(cuò)！做的很完美。舞臺(tái)上的光將她那白皙的臉龐照的光彩四射。我倏地一下感覺(jué)這世界靜了下來(lái)，沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有歡呼聲，只有她一個(gè)人在舞蹈。我不由得看癡了。以至于后來(lái)我跟拍時(shí)慢了一拍。
她戰(zhàn)勝了自己，她的微笑如驕陽(yáng)般讓人溫暖；她的笑聲如銀鈴般讓人愉悅。她就如同雛菊般在這個(gè)舞臺(tái)上綻放，在我們每一個(gè)人的心里綻放！
綻放的優(yōu)秀作文6
我在校園的小路上靜靜走著，清晨柔和的陽(yáng)光灑在我身上，遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們?cè)诙Z(yǔ)春天的故事，這樣寧?kù)o的春光讓我“沉醉不知?dú)w路”。
有的時(shí)候自己太過(guò)執(zhí)拗，錯(cuò)過(guò)了身邊好多風(fēng)景，那一片片小黃花點(diǎn)綴在草叢里、隱藏在風(fēng)中，我是不是也應(yīng)該任我行一次，放逐自己，任情感在春天流浪、四海為家？
遠(yuǎn)處樹(shù)下樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，像是懷舊電影一個(gè)個(gè)被剪輯的畫(huà)面，像是被風(fēng)吹散的樹(shù)葉。我想，生活就是這樣零零星星，散落成人生的圖景。即使生活是一杯苦苦的茶，我也會(huì)在淡淡苦澀中品出它獨(dú)特的芳香。即使生活是一顆無(wú)花的樹(shù)，我也會(huì)在郁郁蔥蔥中品出它獨(dú)有的生機(jī)。生活是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，淡淡的喜悅，淡淡的憂(yōu)傷，在潑墨山水畫(huà)中隱現(xiàn)，無(wú)所謂快樂(lè)，無(wú)所謂悲傷，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
喜歡獨(dú)倚窗前，品茗一杯茶，淡淡茶香沁入心底，柔柔的陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，一種幸福的感覺(jué)由心房溢滿(mǎn)全身。我也很幸福啊！為什么要埋怨呢？為什么要委屈呢？為什么要為那些無(wú)聊的瑣事眉心緊皺呢？教室外的蒼松依舊挺健，石頭路上那溫暖的陽(yáng)光依舊燦爛。春日里的校園洋溢著幸福的味道，和我一般年紀(jì)的少年們嬉戲玩耍，創(chuàng)造著值得回憶和紀(jì)念的時(shí)光。四月的花海映在少年的心上，同樣的，那綻放的笑臉比花兒還要艷麗。
輕輕的`回眸，微微的一笑，在每個(gè)轉(zhuǎn)角處，灑下幸福的瞬間。每次在荊棘路上蹣跚前行時(shí)，微笑便亮起了希望的燈，渾身就充滿(mǎn)了力量。微笑具有強(qiáng)大的吸引力，使人和人的心靈緊緊的靠在一起。生活需要用心去感受每一個(gè)幸福的瞬間。生活之路或許不太平坦，生命之舟或許會(huì)搖搖晃晃，而我們正如一個(gè)個(gè)雨夜獨(dú)行的人，抓緊手中的傘，又何必在乎零碎的雨花濺落衣領(lǐng)呢？何不靜靜聆聽(tīng)雨聲，在滿(mǎn)是雨水的路上劃下幾道美麗的清波呢？享受生活給予的一切吧，無(wú)論鮮花還是荊棘，無(wú)論春風(fēng)還是暴雪。生命如雨，雖然美麗，但更多的時(shí)候，你得承受它的寒冷和潮濕。當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，你就是陽(yáng)光；當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)時(shí)，你就是快樂(lè)！
真切的感到——幸福如花綻放。
綻放的優(yōu)秀作文7
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
百合，象征著純潔，永恒，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著等一些美好的詞語(yǔ)。
有這樣一個(gè)故事：在在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發(fā)芽，但野草都認(rèn)為它是同類(lèi)，所以當(dāng)它長(zhǎng)出花蕾時(shí)，野草朝笑它，百合花默默地忍受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開(kāi)出一朵美麗的花。終于它迎來(lái)了生命中最重要的一刻：它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了自己的價(jià)值和意義。野草們都認(rèn)為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。
多么美好的故事。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人在意別人的看法，在意很多很多外界因素。因此，不能做自己。又有多少人，分明有能力，但經(jīng)受不住別人的嘲諷，白眼，因此選擇放棄，放棄自己的理想，最終失敗；又有多少能力強(qiáng)的人被埋沒(méi)。而百合，并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄自己一直以來(lái)所堅(jiān)持的，他相信自己，它不在意別人的眼光，只是默默的承受著別的`花的目光，勇敢堅(jiān)持著，直到最后，開(kāi)出了美麗的花朵，證明了自己。
所以，現(xiàn)實(shí)生活中，要做百合，要擁有百合精神。不要太在意別人的看法，要勇敢地做自己，要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的！
綻放的優(yōu)秀作文8
一縷游絲似的白云凝而不動(dòng)，落日正渲染著輝煌，難以泯滅的永遠(yuǎn)鮮活的花的倩影，現(xiàn)在就從心底撲飛出來(lái)，化成活潑的精靈。
奶奶的花又開(kāi)了。
在我的記憶里，奶奶是個(gè)很會(huì)養(yǎng)花的人，小時(shí)候，奶奶的陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)擺很多盆花，它們的名字我記不清，但模樣卻刻畫(huà)在腦海中，每天起床后第一件事便是澆花。奶奶了解各種花的習(xí)性，因此，奶奶家的花總是競(jìng)相開(kāi)放。
心底總有一個(gè)畫(huà)面不肯忘卻，那天，奶奶拿出了小板凳，戴上了厚厚的老花鏡，手里握著剪刀，坐在陽(yáng)臺(tái)前修剪花枝，一直到下午，奶奶的影子灑在地板上，太陽(yáng)的光暉已幾乎看不見(jiàn)，只記得，夕陽(yáng)的.余暉灑在她臉上，臉色很黃，一如土地，后來(lái)，余暈暉收斂，已看不見(jiàn)她的臉色，只有身姿還在，一如剪影。
童年時(shí)最喜歡做的事，就是和奶奶緊緊挨著，數(shù)數(shù)有幾個(gè)花骨朵，聽(tīng)聽(tīng)奶奶講我淘氣的故事。時(shí)間靜好。
記憶隨著花香飄到眼前，眼前這一盆月季新開(kāi)了一個(gè)花骨朵也綻開(kāi)了一朵玫瑰。再去尋找奶奶的身影時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在廚房里炒菜，一邊是花的芬芳，一邊是菜的香味，奶奶一個(gè)人默默地為家里帶來(lái)太多的香甜與美好。
我聽(tīng)見(jiàn)有“悉悉”響聲，回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)小弟正撥弄著葉子，眼神里充滿(mǎn)著對(duì)花的喜愛(ài)與好奇，也許，當(dāng)年的我，也是這樣吧，棲在枝上的蝴蝶花霍然開(kāi)放，它只在夜晚綻開(kāi)，滿(mǎn)天繁星點(diǎn)點(diǎn)，襯著在月光下波浪一樣搖曳的花叢，真是美極了，美得都讓我呆住了。
“開(kāi)飯嘍”，隨著奶奶的呼聲，我來(lái)到她身邊，望著奶奶的銀絲，心頭一顫，不禁被感動(dòng)，奶奶的勤勞與無(wú)私都在心間，無(wú)法抹去。
大千世界，感情有多端，但是最無(wú)私、最純真、最無(wú)要求回報(bào)之心，幾乎是本能的，就是親情，它是燈塔，是晨光，也是花朵中最香甜的花密。
窗外月光如瀉，給大地披上了一層迷人的薄紗，顯得寧?kù)o而又安詳，眼前花朵含苞待放，一如我心中的那朵花，芳香撲鼻。
綻放的優(yōu)秀作文9
生活中的美景那么多，可我卻沒(méi)認(rèn)真欣賞。
晚自習(xí)回家，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我與朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)，她正不急不慢的看著天空。我對(duì)著她大喊：“喂，快點(diǎn)走！你冷不冷�。 �
他看見(jiàn)我著急了，邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“你看就那天空中的星星多亮��！星空好美啊！”一心想著擺脫寒冷的我，只覺(jué)得她非常無(wú)聊。我便自顧自的往前走，沒(méi)回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個(gè)星星嗎，天天都有，有什么好看的。可是天天都有星星，而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過(guò)。想著，想著，我不自覺(jué)地望向天空，腳步也變慢了，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來(lái)星空，這么美，而我怎么從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。此時(shí)，我忽然想起了郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎與織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，與那飄渺的'云，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
原來(lái)為了我的所謂的目標(biāo)，我竟在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)了多少美麗的景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí)，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過(guò)：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……
其實(shí)，在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽；美是海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際的無(wú)所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花；美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音；美是冬天里下的下的第一場(chǎng)雪；美是在雪花滿(mǎn)天的時(shí)候踏雪的美麗；美是初春時(shí)，小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然；美是夏天時(shí)的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。
美也是人與人之間的一個(gè)親切的問(wèn)候；是人與人之間的友好相處；是人與人之間的一個(gè)微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對(duì)萬(wàn)物的孕育；美是我們?cè)谧穳?mèng)路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關(guān)愛(ài)，美就綻放在充滿(mǎn)愛(ài)的心里。
美，悄然綻放。
綻放的優(yōu)秀作文10
彼岸花分為紅色、白色兩種。傳說(shuō)，紅色彼岸花盛開(kāi)于地獄，白色彼岸花綻放子天堂……
——題記
一
初秋的太陽(yáng)還沒(méi)有褪去盛夏的火辣,強(qiáng)烈的光使我不由得瞇了瞇眼睛。我所處的這片園子，便是祖父一生的熱愛(ài)。
“已經(jīng)一年了啊……”祖母坐小涼亭中，輕聲呢喃道。
是啊，又是一年初秋，祖父離開(kāi)我們已經(jīng)一年了。明明已經(jīng)一年無(wú)人打理，這園子卻依然盎然:該開(kāi)花的開(kāi)花——木槿，月季，菊花，迷選香；該結(jié)果的結(jié)果一一山楂，石榴，柿子，柑橘……
我環(huán)視四周，一抹火紅的顏色忽然闖入我的視線(xiàn)——“奶奶，那是什么花?”我指著柵欄邊那個(gè)不起眼的角落，問(wèn)。
“哦，是彼岸花，你爺爺去世前不久栽的�！弊婺富卮�。
察覺(jué)到祖母的`神情逐漸低落，我忙結(jié)束了這個(gè)話(huà)題。
二
秋日的午后，寧?kù)o，安祥。祖母坐在藤椅上，手捧一本佛經(jīng)——祖母信佛，念佛是她每日必修的功課。
我玩累了，沖進(jìn)屋灌了一大杯水,見(jiàn)祖母還在念佛，便搬了把椅子坐在她旁邊，同她一起念。
“佛說(shuō)此經(jīng)已，結(jié)跏（ji�。┑胗跓o(wú)量義處三昧，身心不動(dòng)。是時(shí)天雨曼陀羅華，摩訶曼陀羅華、曼珠沙華、摩訶曼珠沙華，而散佛上，及諸大眾……”
“文殊師利,導(dǎo)師何故……雨曼陀羅，曼珠沙華,栴（zhān）檀香風(fēng)，悅可眾心……以是因緣，地皆厳（yán）凈、身意快然，得未曾有�！�
一頁(yè)讀完,正想翻頁(yè),卻見(jiàn)祖母仍沉浸其中。我默默地穿過(guò)園子，回屋了。
對(duì)于那幾株彼岸花，我的心，似乎穿過(guò)了層層大霧,看見(jiàn)了，一絲光亮。
三
傍晚，火紅的夕陽(yáng)斜斜地掛在天邊，淡金色的光襯得那幾株彼岸花更加妖艷。
祖母依舊坐在她的那把老藤椅上,閉著眼，手里數(shù)著一串紫檀木佛珠。我走到她身旁，輕聲開(kāi)口：“奶奶，您能給我講講這彼岸花的故事嗎?”
祖母睜開(kāi)眼，定定地望著我，輕嘆了聲。她指了指身旁的小椅子，“坐這吧�！�
她深吸一口氣，緩緩開(kāi)口，“傳說(shuō)，冥府三涂河邊，開(kāi)滿(mǎn)了大片大片的彼岸花，它的花香有一股魔力，能讓去世的人，憶起生前的事……自此，彼岸花被分為兩派:白色的盛開(kāi)在天堂，由葉妖守護(hù);紅色的綻放在地獄(注:在佛經(jīng)中，人世即煉獄)，由花妖守護(hù)�！�
她頓了一會(huì)兒，又說(shuō)：“其實(shí)，我早就讀懂了，你祖父，是在給我們傳信呢；這信中，寫(xiě)滿(mǎn)了他對(duì)我們的不舍與思念……”
天已經(jīng)很暗了，我的心卻通透了起來(lái)。
四
一朵艷紅的花在世界的邊緣飄飛，它的顏色不斷變淺，直至褪去——它順利進(jìn)入了天堂。只是，剝開(kāi)那層層的白瓣，仍見(jiàn)花心一點(diǎn)鮮紅。那是它來(lái)自人間的痕跡。
我親愛(ài)的祖父，我們也都在思念著您呢。您，看見(jiàn)了嗎?
“就讓彼岸花，生生世世，綻放于人世與天堂吧。”我想。
綻放的優(yōu)秀作文11
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹�，他立起自己羸弱的身軀，堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱�？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的.光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。
綻放的優(yōu)秀作文12
成功的花兒，經(jīng)過(guò)夏季的炎熱、秋季的清爽和冬季的風(fēng)雪等重重磨難，才慢慢綻放出最美麗的自己。它們不只在春天開(kāi)花，而是在整個(gè)生命中開(kāi)放。
梅花·堅(jiān)韌
寒冬臘月，大雪紛飛，當(dāng)你裹緊大衣躲進(jìn)墻腳時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵暗紅色的身影點(diǎn)綴在白雪中——這就是梅花。幾朵小花單薄的身軀卻在凜冽的寒風(fēng)中挺直了身板，抬起高傲的頭，厚重的雪也阻擋不住它們綻放出最耀眼、最?yuàn)Z目的光彩。
梅花不同于那些在溫暖的春日綻放的嬌弱的花朵，它像一股清流，有自己高尚的節(jié)操，毅然決然地選擇在寒冬中綻放，讓冬日里的人們看到一絲色彩，感到一絲溫情。
曇花·高潔
深夜，人們都已休息，斑駁的月光灑在幾朵小花身上——這就是曇花。人們常說(shuō)：“這花也不見(jiàn)它開(kāi)呀！”但不！它已綻放過(guò)，曾在夜里那樣絢爛，毫無(wú)保留地展示過(guò)自己。它在夜里悄悄地點(diǎn)頭，隨即又自信地展示著自己優(yōu)雅的身姿，伴著月光起舞，像是舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的芭蕾舞者。等到天亮后，人們開(kāi)始工作了，它又悄無(wú)聲息地縮起來(lái)，像是一切從未發(fā)生過(guò)一樣。曇花不追求別人是否能看到它的.美，它把美展示給自己看，只為自己而活，它是那樣的深沉低調(diào)，令人歌頌。
蘭花·淡泊
午后，我經(jīng)常看見(jiàn)窗邊的君子蘭，不由得心生感慨。人人都想爭(zhēng)C位，人人都想成為最光彩奪目的那一個(gè)，但蘭花卻與眾不同，它默默無(wú)聞，不聲不語(yǔ)地在角落里綻放。它沒(méi)有追求名利的心，只是默默地開(kāi)放自己的美麗。它的清香四溢，雖然沒(méi)有其他花朵那么張揚(yáng)，但它的存在是不可忽視的。
蘭花以淡泊名利的態(tài)度活著，它的花語(yǔ)是高潔、高尚、不妥協(xié)。在人生的道路上，我們也可以借鑒蘭花的態(tài)度，不被物質(zhì)的誘惑所迷惑，不被外界的聲音所干擾，只專(zhuān)注于做好自己的本分，開(kāi)出屬于自己的花朵。
梅花的堅(jiān)韌，曇花的高潔，蘭花的淡泊,讓我們明白，物質(zhì)并不是衡量成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，迎接生命中的每個(gè)季節(jié)，讓自己在不同的環(huán)境中綻放最美麗的自己。人間綻放何必春，我們也可以在人生的四季綻放出屬于自己的美麗。
綻放的優(yōu)秀作文13
說(shuō)起青春，我想每個(gè)人都不會(huì)陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光，但是怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光，每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，努力學(xué)習(xí)，不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂(lè)，盡情的揮霍。
對(duì)于正值青春年華的我們來(lái)說(shuō)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、痛過(guò)、無(wú)奈過(guò)。但這就是我們的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶，我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道，只要開(kāi)心就好。在青春年少的今天，我們不拼搏，難道要在遲暮之年去捶胸頓足，悔恨萬(wàn)分嗎？
青春，我們只有拼搏，才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次駐足回首時(shí)，可以坦然面對(duì)走過(guò)的每一段人生。
《我是演說(shuō)家》節(jié)目里，房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說(shuō)：“我們還未配妥劍，出門(mén)便已是江湖�！蔽蚁胝f(shuō)，任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)！趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓我們將來(lái)踏上社會(huì)大舞臺(tái)時(shí)，不至于被打擊的措手不及�？炭嘧x書(shū)是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ)，有一句話(huà)使我深受感觸，“不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干什么？”看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻發(fā)人深省，讓我們深刻意識(shí)到青春時(shí)期努力讀書(shū)，多吃苦的重要性。
有很多經(jīng)典的話(huà)：“窮人什么苦都能吃，唯獨(dú)不能吃讀書(shū)的苦，富人什么苦都不能吃，唯獨(dú)能吃讀書(shū)的苦�！币苍S有人會(huì)這樣認(rèn)為：“我們的.青春還很長(zhǎng)，以后慢慢拼搏。”我想對(duì)這些人說(shuō)：“青春短暫，時(shí)光亦然，總要抓住每分每秒，才不虛度此生。”
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過(guò)著吃喝無(wú)憂(yōu)的生活，那是父母在替我們負(fù)重前行啊！世界上最悲慘的是“我還未長(zhǎng)大，父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師，我想是除了父母以外，最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書(shū)、不吃苦，便對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的接班人，在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代，希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義，珍惜現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)樽鎳?guó)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L！加油吧，拼博吧，趁我們青春正年少！
綻放的優(yōu)秀作文14
蝶經(jīng)歷咬破繭的艱難，才有了繁花中縱情舞翅的七彩一生；蚌忍受長(zhǎng)久的摩擦與重壓，才釋放出無(wú)與倫比的珍珠；人，在經(jīng)歷坎坎坷坷人生路之后，才會(huì)成就輝煌。
古往今來(lái)，成其大事者大都經(jīng)歷苦難。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”司馬遷忍受宮刑之辱，翻閱歷代史書(shū)，游歷山南海北，經(jīng)歷生活百難，終于因著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》而名垂千古；韓信忍胯下之辱而成就了一方偉業(yè)……苦難造就了無(wú)數(shù)的英雄人物。
苦難是人生的一部分，正如一杯苦咖啡，缺少苦就沒(méi)有了韻味；也好似一盤(pán)苦瓜菜，沒(méi)有苦就失去了余香。沒(méi)有苦難的人生，就如沒(méi)有風(fēng)雨雷電的天空，死板、單調(diào)、缺乏韻味；就如一潭無(wú)波的死水，孤寂、冷清、低悶陰沉。苦難讓人生多彩；苦難讓人生百味；苦難讓人生充滿(mǎn)激情。
夏日的.清晨，徜徉于柳蔭中，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)一只剛蛻下皮的蟬，你是否心中一驚，略有些感動(dòng)？蟬在地下經(jīng)歷七個(gè)月漫長(zhǎng)黑暗中的挖掘與力量的蓄積，才得以從地下爬出，在高枝上長(zhǎng)鳴，度過(guò)它僅有的兩個(gè)月的光明生涯。蟬能忍受三倍于成功的苦難，而人難道還比不過(guò)它嗎？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。風(fēng)雨中你昂起頭，直面苦難，直面慘淡人生，沒(méi)有什么值得畏懼。相信吧，苦難后，輝煌終會(huì)綻放！
綻放的優(yōu)秀作文15
羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)�！比斯さ褡脸龅木吧倘幻�，可你也許未曾發(fā)現(xiàn)，有另一種美，在角落悄悄綻放。
殘缺
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
在晴朗的夜晚里，不知道你可曾抬頭仰望墨藍(lán)色的天空，欣賞那一輪皎潔的明月。
也許在她身旁有繁星閃爍，也與她在云朵中躲貓貓，但她常常是殘缺的，不那么完整。有時(shí)候像一塊被偷咬了一口的月餅，有時(shí)候彎彎的像微笑的嘴唇，有時(shí)候細(xì)的像臉上的眉毛。她周?chē)l(fā)著銀色的光芒與神秘的氣息，好像隨時(shí)都會(huì)變換一種姿態(tài)。
殘缺的明月如同無(wú)聲的影片，寂靜中上演。
云淡風(fēng)輕，夜闌人靜。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這也是一種美嗎？
凋零
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
或許是在一叢草中，或許是在一排柵欄下，或許是在一顆大樹(shù)下，經(jīng)常會(huì)有一些花朵的花瓣。她們可能來(lái)自一簇鵝黃色的雛菊，可能來(lái)自一棵粉色的櫻花樹(shù)，也可能來(lái)自一顆紫色的野花，也許……
她們?cè)?jīng)那樣耀眼的'開(kāi)放過(guò)，他們?cè)?jīng)那樣花團(tuán)錦簇的擁抱在一起過(guò)，她們也曾那樣歡樂(lè)的笑過(guò)�？墒亲罱K還是像一只憔悴的蝴蝶飛舞到地上，或者像一位疲憊的舞者跳躍到地上，然后可能被踩，被碾壓，慢慢腐爛，最終化作春泥。有些花的花期非常短暫，她們也美，美在凋零。
輕盈飛舞，繁姿向終。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這也是一種美嗎？
照耀
夜色褪去，霧重霜凝。在晨光熹微的時(shí)候，太陽(yáng)就緩緩升起了，發(fā)散出溫暖耀眼的陽(yáng)光。陽(yáng)光跑到大樹(shù)上，從枝杈樹(shù)葉的縫隙中降落到地上，留下小碎花格子布一般的影子，繼續(xù)舒展，蔓延，直到充滿(mǎn)每個(gè)角落。
打卷的嫩綠的葉子伸展開(kāi)，柔軟的小草探出腦袋吮吸著陽(yáng)光，向日葵也不再耷拉著腦袋，揚(yáng)起頭來(lái)仰望太陽(yáng)。
中午的陽(yáng)光最熱情，穿過(guò)玻璃窗擁抱你，像個(gè)淘氣的孩子在你的床上玩耍。
午后微醺，陽(yáng)光燦爛。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這也是一種美嗎？
明月美在殘缺，花朵美在凋零，陽(yáng)光美在燦爛。我走過(guò)萬(wàn)水千山，穿越重重人海，只為尋找這些在角落悄悄綻放的美。
驀然回首，美，卻在身邊悄悄綻放。作文
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