小學生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　如果有一天，大人們都消失了，世界就是我們小孩子的天下了。那我們可以隨心所欲干任何事情。想什么時候玩就什么時候玩，想吃什么就吃什么想去哪旅游就去哪旅游……

　　如果世界上沒有大人，那也就沒有了戰(zhàn)爭。世界上再也聞不到那刺鼻的硝煙，再也聽不見那刺耳的轟炸聲，再也看不見那些血腥的場面……世界上只要孩子們的歡聲笑語，再也沒有殺戮，取而代之的是永久的和平。

　　如果世界上沒有大人，那就再也不會被家長強制的做事情。小朋友們相互幫助，遵守規(guī)矩，做了許多大人都做不到的事。孩子們從不會亂闖紅綠燈，干壞事……（與下文的`銜接如何更合理一些，想一想。）

　　這一天，我坐在書桌前打了個盹，夢見我們的身邊一個大人都沒有，孩子們正自由自在地"為所欲為"呢。這時從奶茶店走出一個胖胖的男孩一直捂著肚子，臉上露出痛苦的表情，孩子可能喝多了冰飲生病了。我們一群人，把他送到醫(yī)院，可醫(yī)院里沒有大人醫(yī)生，幾個孩子醫(yī)生正忙著給他們的玩偶“治病”呢！我們頓時群龍無首，每個孩子都急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，只能看著他痛苦的呻吟，我們卻無能為力……

　　雖然好像在沒有大人的世界里看似很好，可如果世界上的大人真的都消失了，我就再也聽不到媽媽的嘮叨，家人們的關心。難免會寂寞，會想念他們！所以生活在沒有大人的世界里也未必是件好事！

小學生的作文 篇2

　　每當我回想那一幕，每當我重新聽到這聲音，每當我感受到那種溫暖，我總會感到我的小心臟撲通撲通地跳起來。那就是我觸動心靈的一幕。那一幕是溫暖的，是感人的，是讓人難以忘懷的。

　　陽光是那么溫暖，從天頂直射向大地，空氣清新，天空是那么明朗。使我總想高歌一曲以表達我滿心的愉悅。這節(jié)是體育課，同學們紛紛來到操場，像小魚一樣在大海里游來游去。同學們來到草坪，像兔子一樣蹦著跳著。一切都那么美好。大家無憂無慮地玩耍，仿佛什么事都不重要了�！岸×懔恪�！上課了，同學們都站好隊。老師走過來，我們先熱身，跑了四圈。大家都氣喘吁吁的，接著……

　　自由活動啦！自由活動啦！自由活動啦！大家都玩耍起來，我和幾個同學一起跳長繩。兩個壯一點的女生搖繩，我們其他女生就開始跳繩，只見兩個搖繩的.女同學先把繩子向里搖，再向外搖，再從我們每個人的頭頂飛過，“啪”地一聲落在地上，我們縱身一躍跳了過去，我們跳了30個就開始有些體力不支。我感到頭一暈，一時沒注意到繩子搖了過來，就這樣3cm粗的繩子打在我身上。那疼痛，真沒法說，就好像那不是繩子，而是用針編成的鏈子。同學們一見馬上來查看我的傷勢，兩個搖繩的女生也連忙丟下繩子圍在我身邊。一個同學小心翼翼地把我的袖子卷了起來，只見他緊皺眉頭，嘴角向下顯出不安的神情，似乎是傷在我身上，痛在他身上。那時我真的很痛，可我還是強忍疼痛。同學輕輕吹著我的傷口，那感覺像是彩云撫摸著。同學們都關切地一遍又一遍問我：“傷口痛不痛？”我突然發(fā)現，原本很疼的傷口像是被施了魔法一樣，所有的傷痛一瞬間灰飛煙滅啦。我的心靈在那一刻被觸動了，這只是一件極其普通的事，可我卻覺得比陽光還要溫暖。

　　如今，每當我回想那一幕，都會有讓人溫暖的感受，因為它觸動了我的心靈。

小學生的作文 篇3

　　我的姐姐，可愛漂亮又愛學習的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣

　　我的姐姐今年十三歲，已經上初二了，她的個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的鼻梁，還有一雙大大的'水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

　　姐姐學習可認真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前茅。從小學到現在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果，當我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實在太認真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。

　　這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。

小學生的作文 篇4

　　時光無情的流逝著，轉眼間，我已經進入了小學六年級的下學期。幾個月后，我們將會離開陪伴我們六年的小學，各奔東西。在六年的小學生活里，也有很多事值得去回憶。

　　一二年級，學習就跟小孩子學走路沒什么兩樣，整天嘴里背著乘法口訣和唐詩宋詞，剩余時間就是玩。

　　三年級，跟以前那是大有不同，以前是玩，現在變成了學習，上課得認認真真的聽講，可不像以前那樣隨心所欲，稍微搞點小動作，老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時，為了那么一丁點兒小事，我就大打出手，結果被老師整了個半斤八兩。事情經過是這樣的：本來是兩個同學在打架，我是過去勸架，一個同學不服氣就跟我爭論不休。所以，由勸架變成了吵架。越吵越激烈，逐漸開始動武，最后糾纏到一起，你一拳，我一腳。這一“仗”下來，我安然無恙，同學臉上卻掛了彩，老師大聲訓斥了我一頓，幸運的是沒有叫家長，不然我就會吃不了兜著走。后來，我覺得這不是什么大事，就誠懇的`向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。

　　五年級，學習幾乎比自身安全都重要，每天要面對如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動，好像我是一個罪犯。到了六年級，也是如此。只是課程稍稍加重了一點點，但以我的能力學這點兒東西還是綽綽有余！

　　我多么希望時光可以倒流，再回到一年級重新開始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同學和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……小學生活是多么的有趣，但是天下沒有不散的宴會，雖然這一切已變成回憶，但小學是我成長的搖籃，是小學給了我扎實的基礎，我一定不會辜負母校對我的期望，銘記老師的教誨，做一個堂堂正正的中國人，成為祖國的棟梁之才！

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