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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-05 12:07:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文范例(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文范例(15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  當我早上來到學校時,我看到舞臺上五顏六色的氣球和金色的絲帶在陽光下,聽到了來自校園的笑聲。

  6月1日兒童節(jié)即將開始。表演這個節(jié)目的.學生們盛裝打扮,就像美麗的“仙女”,飛出教室,來到操場,搬動凳子,走到舞臺旁邊。一路上,學生們滿面笑容,談笑風生。當我們到達那里時,校長為我們安排了座位。

  安排好之后,兒童節(jié)從6月1日開始。主持人興高采烈地宣布了這個節(jié)目。一些人說相聲,一些人唱歌劇,一些人表演啞劇,一些人唱動人的歌曲,一些人跳得很美。那時,蝴蝶在陽光下跳舞,好像在為我們跳歡快的舞蹈。

  鳥兒在啁啾,好像在為我們歌唱。孫父正祝賀我們,小樹正俯身看著我們。小花向我們搖搖頭。草在向我們問好...

  六一兒童節(jié)快樂地過去了,但我仍然能聽到同學們的笑聲,看到他們的微笑。。∵@快樂的時刻將永遠銘刻在我的心中。!

六一兒童節(jié)作文2

  清晨,我們迎著溫暖的陽光走進校園。微風拂面,鳥語花香伴我走進教室。輕輕推開教室的門,頓時眼前一亮:干凈的燈管上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶;整潔的辦公桌上擺滿了帶露珠的鮮花;美麗的畫作;幾乎透明的窗戶上奇怪形狀的文字......

  過了一會兒,6月1日晚會開始了。同學們表演了自己的節(jié)目:有唱歌的,有講笑話的,有演話劇的'……其中,最令人難忘的是話劇《三下茅廬》。劇中,同學們搞笑的表演不時讓我捧腹??大笑,如:劉備要敲門了。張飛道:“兄弟,形象!” ”劉備道:“是的,差點忘了。(三人扶了扶墨鏡,理了理頭發(fā))過了一會兒,一個書童出來,說:“先生聽歌,不見君!眲⒈比o了書童一些錢,道:“請多多包涵!睍戳丝,笑道:“請進,請進,我先生有空!彪m然有時候他自己也會笑,但是大家也都做出了努力。

  今天是最后一個兒童節(jié)。但是我們一點都不覺得沮喪。相反,我們增加了一點笑聲,比平時更開心。在此,我要對天下所有的孩子說聲:“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié)作文3

  今天“六一”兒童節(jié),是大家中小學生最愛的節(jié)日,學生們都很高興,我也不除外。

  早上,在父母的守候下,學生們都滿懷興奮的情緒很早地趕到學校門口等候,校門一開,學生們你蹦我跳地邁向分別的課室,這一路隨時聽見學生們的歡歌笑語。主題活動即將開始,學生們排著齊整的.團隊邁向操場。

  主題活動開始了,最先是一年級的小孩子光榮地添加了少先隊員,隨后表彰了出色的學員。

  下面演出正式開始,第一個出場的是大家鼓號隊演出的隊列隊形,鼓號隊的服飾上衣外套是鮮紅色的,都含有淡黃色的綬帶,男孩子的白色褲子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追隨鼓號的節(jié)奏感轉(zhuǎn)換著不一樣的隊形。演出告一段落,獲得了父母、老師和同學們的熱情掌聲,大家十分高興。

  接著“班班有歌聲”綜藝節(jié)目發(fā)生在演出舞臺上,每一個班跟伴隨著歌曲的節(jié)奏感唱著美好動聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再度傳來。也有詩歌朗誦和小品,每一個綜藝節(jié)目都精彩絕倫。學生們臉部都彌漫著璀璨幸?鞓返奈⑿。

  演出告一段落,學生們興奮的情緒或是很長時間不能平靜,都期待下一個“六一”兒童節(jié)的來臨。

六一兒童節(jié)作文4

  6月1日,一年一度的兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。

  我們來到大操場,這里有很多主持活動的`老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

  我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  今天真是一個快樂的兒童節(jié)啊,期待下一次兒童節(jié)早點到來!

六一兒童節(jié)作文5

  期盼!期盼!又一年的六一兒童節(jié),這屬于我的一天,終于到來了!

  我和媽媽去了長春勝利公園和新天地公園。其中激流勇進,太空云步,海盜船是我最想玩的。我早已把門票緊緊地握在手中,眼睛死死地盯著那從上向下猛沖的船只,激流勇進,可想而知啊!終于到我的了,當船不偏不斜正好上了最高峰時,我已然做好了準備,來吧!那船瘋狂般的向下俯沖,3秒2秒1秒,“嘩”!風卷殘云,浪花飛濺,一片喊聲震天!刺激,瘋狂,簡直就是一個字“爽”!

  “啊——啊!”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升,下降,旋轉(zhuǎn),過山車在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的擠到最前排,焦急地等待著下次開車。終于上車,“呼——”,速度飛快,在我耳邊是呼呼的.風聲。聽吧,游戲城左右回放著充滿激情的喊聲,人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。

  其后,我們還看了3D電影,簡直真正一般,如若身臨其境!恐龍在眼前吼,雪豹在身后沖,金雕在空中盤,哇塞!

  還沒有盡興的玩的時候,今天已經(jīng)過去,帶著一絲留戀和來年的期盼,結(jié)束了今年的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報的時候,突然想起了以前我在幼兒園里過的六一兒童節(jié)。

  以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過的是最熱鬧的了,在那天的上午,我們幼兒園的每個班里都有好玩的游戲供小朋友和家長玩。我們每個小朋友都有一張卡紙,卡紙是用來贏了游戲時蓋上印花的,贏得一個游戲可以得到一個或者兩個印花。游戲一開始,我和媽媽就會迅速地去找排隊少的游戲先玩,只要你ok了,只要湊夠了一定的印花,就可以換禮物了,不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣,印花湊多了,有時候甚至還可以換好多的`禮物呢!

  我覺得這么多的游戲里面,我最感興趣的就要屬抓泥鰍了,我站在水里,泥鰍在我腳邊游來游去,搞得我的腳癢癢的,我抓到它們的時候,老師就會給我蓋一個印花,做玩游戲要走的時候,我最想念的就是泥鰍了,因為它們很可愛。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢!

  唉,幼兒園度過的六一兒童節(jié)就是不一樣。

六一兒童節(jié)作文7

  今天是兒童節(jié)。我們起得很早。早上5點30分,我們06號教室的同學都起床了。起床后我去洗臉刷牙,可是我記得牙膏太多了,一刷就掉了。,我不得不擠一些進去。

  回到房間,同學們都說聞到了難聞的氣味。我說:“我們是來受苦的,不是來享福的`!蔽铱吹轿业谋蛔由嫌泻芏啾惚。晚上不知道是誰進了我們的房間,擦了擦。過了一會兒,教官來了,我們跟教官說了。教官撕下床上的被子,蓋在床上。外面,在床上發(fā)現(xiàn)了另一包衛(wèi)生紙,這些衛(wèi)生紙都被扔進了垃圾桶。教官叫:“韓信”(教官小名,原名韓旭),用蚊香吸臭,把床鋪和開門讓臭,“韓信”正在吸蚊香在那里,我們正在收拾家務(wù)。過了一會兒,氣味基本消失了。我走到李金科旁邊站了一會兒,發(fā)現(xiàn)他身上有大便,就讓他趕緊洗。他和劉廷玉用肥皂洗了洗。洗完又聞了聞,終于可以休息了。

  今天的六一兒童節(jié),真是一個特別又特別臭的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文8

  要是你問我一年十二個月,我最喜歡的是幾月?那我便會想都不想的說:“六月”,因為六月有我最喜歡的六一兒童節(jié)。不信,請看我播放的精彩畫面吧。

  畫面一喜慶的教室

  今天,我剛到班級,就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個舞臺。所有的'桌子放在四周,圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然,多了喜慶和開心。

  畫面二節(jié)目流星拳

  接下來,同學們一個個登臺獻藝,有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結(jié)束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手!”

  畫面三零食大風波

  一邊欣賞著開心的節(jié)目,一邊吃著美味的零食,那感覺就是一個字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見,就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

  六月是開心歡樂的,也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文9

  今天是兒童節(jié),媽媽帶我去麥當勞吃了一頓大餐。

  來到麥當勞,我大聲喊道,里面的人真多!媽媽說:因為今天是兒童節(jié),很多家長都帶孩子來麥當勞。媽媽讓我先在座位上坐下,媽媽就去逛街了。過了一會兒,媽媽拿著一大堆東西過來了。有兩個漢堡包、兩瓶可樂、兩包炸薯條和四包番茄醬。我把這些看作是我最喜歡的食物。還沒等媽媽把飯菜收起來。我迫不及待地先吃了兩個薯條,看到了一個氣球,就問媽媽:這個氣球是送來的嗎?媽媽笑著說:是啊,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個孩子都會送一個氣球。媽媽又說:快點吃,不然涼了就不好吃了。聽了媽媽的話,我吃得飛快。一個人吃一個漢堡,一杯可樂,一包薯條,兩包番茄醬。當我和媽媽快吃完的'時候,我不小心把氣球給撐破了,把我嚇壞了,這真是一個快樂難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文10

  兒童節(jié)到了,同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經(jīng)到了。

  班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!

  表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。 上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……

  下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的`文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈…… 看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。

  每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。 今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的'小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。

  我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學習用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文12

  今天是中國建國以來我們?nèi)袊牡?0個兒童節(jié),是我們兒童的一個隆重節(jié)日,我感到心里很高興。早上8點鐘,我們來到了學校,舉行了升旗儀式。全校師生穿著整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行隆重的升旗儀式,全體同學歌唱少先隊隊歌、國歌,我看到少先隊輔導(dǎo)員在說“請新的一批少先隊員上臺來。”我們班的王鈺滔等6名新少先隊員,還有2名學生沒當上少先隊員,希望它們今后努力。

  升旗儀式完畢后,大家排著整齊的隊伍,去操場舉行“百花園”藝術(shù)展。有吹葫蘆絲的、插花的、唱歌的.等等,真是多姿多彩,同學們看著津津有味。接下來是“我有一雙小巧手”活動,我?guī)е矸酆蛬寢尳o我拌好的醬湯和一只碗,我把碗拿出來,把卷粉倒在碗里,然后,我把醬湯也倒進碗里,然后我就開始吃了,之后,幾個小伙伴來品嘗我的卷粉,大家都說好吃。然后我們打掃了教室就回家了今天我過了一個有意義的兒童節(jié),心里感到無比的快樂。

六一兒童節(jié)作文13

  “六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

  節(jié)目主持人是我們最喜愛謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩算是我們二年級女同學表演《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目演出呢!

  看!臺上演員個個認真、投入,臺下觀眾個個看得入迷,陣陣掌聲不斷地響起。

  我們學校舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》舞蹈,將在“六。一”全市匯演那一天,作為節(jié)日禮物送給全市小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊方式來迎接這個快樂節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前壞毛病,養(yǎng)成生活、學習良好習慣。

  我要和全世界小朋友一樣,歡度這個快樂兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文14

  每個人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準備去我心馳神往的凈月潭。

  半小時后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機照相,我也舉起了手中的相機留下了美麗的相片;鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的`找寶游戲。

  游戲結(jié)束后我們坐班車到會展中心看動漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完動漫展后,我們依依不舍地回到學校,這是我度過的又一個既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文15

  兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。

  接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的.剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。

  同學們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

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