培訓(xùn)規(guī)章制度匯編（15篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)規(guī)章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)規(guī)章制度1
一、目的：
1、確保新加入團(tuán)隊(duì)的成員能全面掌握公司的整體框架、各業(yè)務(wù)部門(mén)的操作流程以及一系列政策與規(guī)定，使其能夠自發(fā)地遵循公司的各項(xiàng)規(guī)章與行為守則。此舉旨在加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知，強(qiáng)化其對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感與歸屬感。
2、幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作職責(zé)，投入工作角色，提高工作效率和績(jī)效。
二、適用范圍
本制度適用于新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、內(nèi)部晉升員工，以下統(tǒng)稱為新員工。
三、新員工入職培訓(xùn)的權(quán)責(zé)及內(nèi)容
1、人力資源中心：
1.1入職當(dāng)天：帶領(lǐng)新員工熟悉辦公環(huán)境、公司規(guī)章制度、薪資福利、流程表單等，進(jìn)行《新員工入職培訓(xùn)》詳見(jiàn)《附件1：新員工入職培訓(xùn)大綱》；
1.2入職15天后：進(jìn)行新員工崗位入職培訓(xùn)面談，了解新員工培訓(xùn)及學(xué)習(xí)進(jìn)度、其它需求；
1.3入職兩個(gè)月內(nèi)：組織《新員工培訓(xùn)班》，進(jìn)行企業(yè)文化、職業(yè)化課程等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)及考試。
2、用人部門(mén)：
2.1新員工入職前：按照新員工的。崗位職責(zé)及工作規(guī)范：制定《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》；
2.2入職15天后：進(jìn)行崗位學(xué)習(xí)評(píng)估，并記錄在《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》上，交人力資源中心歸檔；
2.3入職3個(gè)月內(nèi)：培訓(xùn)新員工崗位基本專業(yè)知識(shí)、技能，傳授工作程序及方法，介紹關(guān)鍵工作指標(biāo)。安排新員工按時(shí)參加《新員工培訓(xùn)班》。
四、入職培訓(xùn)流程
1、用人部門(mén)在員工入職前1天，按入職崗位的崗位職責(zé)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)人員，制定《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并發(fā)人力資源中心培訓(xùn)主管；
2、培訓(xùn)主管在新員工辦理完入職手續(xù)后帶領(lǐng)新員工到用人部門(mén)，介紹本部門(mén)同事及辦公室工作環(huán)境；指導(dǎo)新員工在電腦上學(xué)習(xí)新員工入職培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容詳見(jiàn)：《附件1：新員工入職培訓(xùn)大綱》，并在入職當(dāng)天17：00，對(duì)新入職員工進(jìn)行筆試。
3、當(dāng)新員工完成對(duì)《附件1：新員工入職培訓(xùn)大綱》所涵蓋內(nèi)容的學(xué)習(xí)后，用人部門(mén)負(fù)責(zé)人依據(jù)《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》的指引，安排專業(yè)的指導(dǎo)人員為新員工提供崗位培訓(xùn)。此過(guò)程旨在確保新員工能迅速適應(yīng)工作環(huán)境，并掌握所需的專業(yè)技能。
4、培訓(xùn)主管不定期對(duì)新員工入職學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤，在員工入職15天后對(duì)新員工進(jìn)行崗位面談，了解新入職員工學(xué)習(xí)、工作、生活的進(jìn)度與需求；
5、在新員工入職15天后，用人部門(mén)負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員在對(duì)新員工學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并在《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓(xùn)主管歸檔。
五、入職培訓(xùn)的考核、考勤及建檔
1、為了確保新員工培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施，確保在新員工加入團(tuán)隊(duì)的第15天，所屬部門(mén)應(yīng)依據(jù)《附件2：新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》的要求，對(duì)其完成情況進(jìn)行評(píng)估與考核。這樣做的.目的是為了驗(yàn)證培訓(xùn)效果，確認(rèn)新員工是否已充分理解并掌握了必要的知識(shí)和技能。通過(guò)這一流程，不僅可以檢查培訓(xùn)內(nèi)容的覆蓋范圍和深度，還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決培訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題，為后續(xù)的培訓(xùn)優(yōu)化提供依據(jù)。此外，定期的考核評(píng)價(jià)也是對(duì)新員工工作進(jìn)展的一種鼓勵(lì)與肯定，有助于增強(qiáng)其融入團(tuán)隊(duì)的信心與動(dòng)力。
2、部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作并配合人力資源部門(mén)，以保證所有員工能準(zhǔn)時(shí)參與《入職培訓(xùn)課程》。對(duì)于因工作任務(wù)安排而出現(xiàn)遲到、早退或中途請(qǐng)假的情況，員工需提前以書(shū)面形式通知人力資源部門(mén)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
3、人力資源中心應(yīng)建立完整的《入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)卡》，對(duì)員工入職后的所有培訓(xùn)記錄備案。
培訓(xùn)規(guī)章制度2
一、教師培訓(xùn)：
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對(duì)其DOME課及上課流程進(jìn)行培訓(xùn)。
2.新教師DOME課培訓(xùn)合格后，與公司簽定聘用合同,進(jìn)入為期2個(gè)月試用期.
3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實(shí)習(xí)。
4.新教師在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)期間需鍛煉與家長(zhǎng)溝通的技巧及DOME課實(shí)際演練。
5.新教師在實(shí)習(xí)期滿，經(jīng)業(yè)務(wù)部及教學(xué)部考核通過(guò)后正式進(jìn)入教學(xué)部。
二、教師入職：
1. 新教師入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到教學(xué)主管處辦理入職手續(xù)。
2. 提交入職申請(qǐng)表，并需交1寸照片2張，身份證復(fù)印件1張，由公司統(tǒng)一發(fā)放工號(hào)牌，辦公用品等。
3. 到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。
4. 新教師入職后試用期為2個(gè)月。
三、教師轉(zhuǎn)正
1、2個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式教師，由教研組長(zhǎng)填寫(xiě)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)由主管教師簽字交行政部計(jì)算薪水。
2、新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn)，試用期將順延或辭退。
3、新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。
4、新教師試用期滿，經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式教師。
5、轉(zhuǎn)正考核要求：A、家長(zhǎng)對(duì)教師上課情況的評(píng)價(jià)。B、問(wèn)題解析，包括家長(zhǎng)問(wèn)題。C.對(duì)工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。
四、教師離職
1、教師合同期滿正常離職，校方將提前一個(gè)月通知教師，教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。
2、合同期內(nèi)教師如無(wú)正當(dāng)理由不得離職，如教師在無(wú)正當(dāng)理由的`情況下離職，須向公司支付二個(gè)月的基本工資作為違約金補(bǔ)償。
3、教師如因特殊原因必須離開(kāi)方可提請(qǐng)離職，離職須提前一個(gè)月提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4、教師離職前工作交接：
A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。
C、教材及教學(xué)用具完整歸還。
5、教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
培訓(xùn)規(guī)章制度3
通過(guò)對(duì)體育教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，包括思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)本職工作，為人師表，教書(shū)育人；掌握足球的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的足球教學(xué)、科研和社會(huì)工作能力，以建立一支適應(yīng)“足球之鄉(xiāng)”發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。
1、對(duì)體育教師的'培養(yǎng)必須堅(jiān)持政治思想素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致和多種形式并舉的原則。
2、教研室主任、副主任負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)規(guī)劃，每年底需做出下一學(xué)年的師資培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)院或組織人事部批準(zhǔn)后由秘書(shū)負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。
3、培訓(xùn)包括教研室內(nèi)部培訓(xùn)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，內(nèi)部培訓(xùn)見(jiàn)相關(guān)制度。
4、選送外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的對(duì)象應(yīng)該是政治思想表現(xiàn)好，熱愛(ài)醫(yī)學(xué)高等教育事業(yè)，安心工作，服從安排，完成教學(xué)工作的各類在崗教學(xué)人員。
5、青年體育教師培訓(xùn)見(jiàn)相關(guān)計(jì)劃。工作2年以上者，根據(jù)本教研室情況，可安排專業(yè)進(jìn)修半年到一年，進(jìn)修后應(yīng)安心在本科工作2年以上，考上研究生的除外。
6、所有新畢業(yè)的青年體育教師，必須經(jīng)過(guò)崗前教育理論培訓(xùn)班，并取得畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書(shū)。
7、培訓(xùn)教師在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間要及時(shí)匯報(bào)所獲得的新信息、新技術(shù)、新知識(shí)；在學(xué)習(xí)結(jié)束后要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，提出今后工作開(kāi)展計(jì)劃，創(chuàng)造條件，積極實(shí)施；回來(lái)后要在全科室進(jìn)行匯報(bào)。
8、在崗教師按照教研室工作條例，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課、公開(kāi)課、集體備課、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不斷提高校園足球教育素質(zhì)與教學(xué)水平。
9、無(wú)特殊理由不服從體育教師足球培訓(xùn)安排或擅自中斷培訓(xùn)者，三年內(nèi)不再安排培訓(xùn)；其他違反學(xué)校師資培訓(xùn)工作條例者，按有關(guān)規(guī)定實(shí)行處罰。
培訓(xùn)規(guī)章制度4
為提高員工身體素質(zhì)、增強(qiáng)公司文化建設(shè)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，制定本公司舞蹈培訓(xùn)規(guī)章制度，具體如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間
公司每周一次舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，時(shí)間安排在晚上下班后。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)
公司舞蹈培訓(xùn)一般在公司辦公室內(nèi)進(jìn)行，如條件不允許則選取附近的文體館或者其他場(chǎng)地。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
公司舞蹈培訓(xùn)包括音樂(lè)欣賞、基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練、舞蹈動(dòng)作練習(xí)、舞蹈編排和表演等內(nèi)容。
四、培訓(xùn)對(duì)象
公司所有員工均可參加公司舞蹈培訓(xùn)，如有個(gè)人原因無(wú)法參加，可以向公司人事部備案。新員工入職后準(zhǔn)予參加培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)要求
1.參加舞蹈培訓(xùn)前，應(yīng)穿著輕便、舒適的運(yùn)動(dòng)服，避免高跟鞋、皮靴等不適宜的服裝和鞋子。
2.參加舞蹈培訓(xùn)前應(yīng)留出充足的時(shí)間做好熱身準(zhǔn)備。
3.參加舞蹈培訓(xùn)的員工應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)從教練要求，按教練要求積極參與培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)場(chǎng)館的`衛(wèi)生規(guī)定。
4.如有特殊情況不能參加培訓(xùn)，應(yīng)提前一天告知教練，避免耽誤教練的工作。
六、培訓(xùn)效果
公司舞蹈培訓(xùn)旨在提高員工身體素質(zhì)，增加員工個(gè)人興趣愛(ài)好，并促進(jìn)員工之間的交流，同時(shí)也為公司以后參加各種文藝比賽、展示公司文化等提供一個(gè)舞臺(tái)。
七、責(zé)任追究
對(duì)于違反公司舞蹈培訓(xùn)要求，影響培訓(xùn)效果或事故的，公司將視情況給予處罰處理。
八、結(jié)束語(yǔ)
以上是公司舞蹈培訓(xùn)規(guī)章制度，希望員工們自覺(jué)遵守規(guī)章要求，認(rèn)真參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高藝術(shù)修養(yǎng)，創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
培訓(xùn)規(guī)章制度5
—、各負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的部門(mén)需在項(xiàng)目啟動(dòng)前的兩個(gè)星期完成培訓(xùn)教學(xué)方案的編制，并將此方案呈交校長(zhǎng)審核通過(guò)后方能執(zhí)行。禁止未編制培訓(xùn)教學(xué)方案的行為，亦不得自行改動(dòng)已制定的教學(xué)計(jì)劃。
培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容：
1、確定本培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，以及培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度；
2、提出完成任務(wù)的措施和要求；
3、確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與要求；
4、確定開(kāi)班的時(shí)間、授課內(nèi)容與要求；
5、確定授課教師，提出對(duì)授課教師的要求；
6、提出改進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)的具體措施及培訓(xùn)教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
教師培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容：
1、授課教師所授專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格、基本要求和學(xué)制；
2、對(duì)學(xué)生、教材、培訓(xùn)教學(xué)大綱等情況的分析；
3、分章節(jié)確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)教材內(nèi)容和實(shí)踐內(nèi)容提出增刪或改進(jìn)意見(jiàn)；
4、以單元或章節(jié)為單位擬定培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度表及整體培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表；
5、提出落實(shí)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)、提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的具體措施；
6、確定本學(xué)期教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間，以及實(shí)施方案；
7、課程設(shè)置、實(shí)踐培訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)安排及課內(nèi)外學(xué)時(shí)分配；
8、必要的說(shuō)明與統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
二、要重視培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，保持培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)并正在執(zhí)行的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，不允許隨意更改。凡對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)正在執(zhí)行的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，由于增加、減少、更換若干教學(xué)內(nèi)容而導(dǎo)致課程結(jié)構(gòu)的變更，均屬更改了培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。更改培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃必須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
三、教育課程的評(píng)估工作由行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)執(zhí)行，其主要任務(wù)是對(duì)教育課程的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與檢查，具體的時(shí)間安排由行政管理部門(mén)擬定后需獲得校長(zhǎng)的審批同意。
檢查內(nèi)容：
1、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況；
2、任課教師的培訓(xùn)教學(xué)態(tài)度、培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、培訓(xùn)教學(xué)效果；
3、培訓(xùn)教學(xué)條件與培訓(xùn)教學(xué)管理情況。
四、在培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，確保按時(shí)到崗，不得無(wú)故早退，也不得擅自變更授課時(shí)間和地點(diǎn)。若因特殊情況需他人代為授課或調(diào)整課程安排，應(yīng)提前向行政管理部門(mén)提出申請(qǐng)，并獲得校長(zhǎng)的正式批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
五、在培訓(xùn)管理過(guò)程中，關(guān)鍵在于對(duì)授課內(nèi)容的深入理解與把握，以及對(duì)每位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)的細(xì)致觀察，確保培訓(xùn)活動(dòng)能夠緊密貼合學(xué)員的實(shí)際需求。答疑解惑作為課堂教學(xué)的重要輔助環(huán)節(jié)，其核心目標(biāo)在于深化學(xué)員對(duì)授課內(nèi)容的理解，促進(jìn)其全面掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)這一過(guò)程，管理者能夠及時(shí)洞察學(xué)員的學(xué)習(xí)接受程度，解決他們面臨的困惑，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)策略與思考方式，提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
六、為了確保培訓(xùn)過(guò)程的有效性和高效性，培訓(xùn)管理人員在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)需遵循培訓(xùn)教學(xué)大綱與教學(xué)日程的指導(dǎo)，科學(xué)地規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間與內(nèi)容。此舉旨在激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)保證培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)流程，不僅能夠使學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)吸收并掌握所需知識(shí)技能，還能營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促使培訓(xùn)目標(biāo)的順利達(dá)成。因此，合理安排培訓(xùn)時(shí)間與內(nèi)容對(duì)于提升培訓(xùn)效果至關(guān)重要。
七、培訓(xùn)管理人員在培訓(xùn)期間將教師上課、學(xué)員出勤情況詳實(shí)記載，及時(shí)做好《跟班日志》的記錄。
八、每個(gè)培訓(xùn)班都必須在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
九、為了激發(fā)和促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，我們決定對(duì)那些在培訓(xùn)期間展現(xiàn)出色學(xué)習(xí)能力、嚴(yán)格遵循紀(jì)律規(guī)定并且表現(xiàn)出優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)員實(shí)施適當(dāng)?shù)谋碚门c獎(jiǎng)勵(lì)措施。此舉旨在不僅認(rèn)可他們的努力與成就，更希望通過(guò)這樣的`激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)更多的學(xué)員積極參與學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
十、凡違反本規(guī)定的情節(jié)均屬于培訓(xùn)教學(xué)事故。學(xué)校將視事故的情節(jié)和性質(zhì)，對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行每次30～100元的罰款處理，情節(jié)特別嚴(yán)重的，將受到勸退、開(kāi)除的處分。
為了加強(qiáng)學(xué)校培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，特制定本制度。
一、跟班流程
1、在每一輪培訓(xùn)課程啟動(dòng)之前，部門(mén)負(fù)責(zé)人需事先指定一位跟班管理員。該管理員將依據(jù)培訓(xùn)的主題，邀請(qǐng)合適的講師，并在開(kāi)課當(dāng)日前統(tǒng)籌一切必要物資的準(zhǔn)備。這包括但不限于：定制的橫幅、資料袋、教材、教學(xué)所需的設(shè)備、攝影器材、學(xué)員手冊(cè)，以及學(xué)員報(bào)名表等。通過(guò)這樣的安排，確保培訓(xùn)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，提供給參與者一個(gè)有序且準(zhǔn)備充分的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、新開(kāi)班當(dāng)天，每個(gè)班最多3人跟班，正常辦班最多2人跟班（含駕駛?cè)耍�，超出人�?shù)財(cái)務(wù)不予給以報(bào)銷。
3、在開(kāi)班首日，負(fù)責(zé)班級(jí)管理的人員應(yīng)當(dāng)提前半小時(shí)到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地，以便進(jìn)行參與培訓(xùn)學(xué)員的基本信息錄入，并為每位學(xué)員拍攝照片以存檔備查。
4、辦班期間，跟班管理人員必須根據(jù)培訓(xùn)課程安排提前聘請(qǐng)好培訓(xùn)教師，確保培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行。
5、辦班期間，跟班管理員必須收集好制作檔案所需的培訓(xùn)學(xué)員信息，確保檔案的真實(shí)性。并將教師上課、學(xué)員出勤情況詳實(shí)記載，及時(shí)做好《跟班日志》的記錄。
6、跟班管理人員在辦班期間不允許擅自離開(kāi)培訓(xùn)地點(diǎn)。
二、報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)
1、在組織培訓(xùn)班時(shí)，確保財(cái)務(wù)使用的高效與合理至關(guān)重要。每一項(xiàng)培訓(xùn)班的經(jīng)費(fèi)支出，在課程啟動(dòng)之前，應(yīng)嚴(yán)格遵循既定的預(yù)算流程，詳細(xì)列出各項(xiàng)預(yù)計(jì)花費(fèi)，并由校長(zhǎng)審閱批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。這樣的做法不僅體現(xiàn)了對(duì)資源的有效管理，也確保了培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行和教育資金的合理利用。
2、關(guān)于培訓(xùn)班的開(kāi)支，務(wù)必嚴(yán)格遵守既定規(guī)則或財(cái)務(wù)計(jì)劃。若需增加預(yù)算之外的費(fèi)用，必須事先獲得校長(zhǎng)的正式許可。未獲批準(zhǔn)而產(chǎn)生的額外支出，需由相關(guān)方自行承擔(dān)。
3、報(bào)銷流程：填寫(xiě)下鄉(xiāng)補(bǔ)助報(bào)銷單—部門(mén)主任審核—行政管理部審核—校長(zhǎng)批準(zhǔn)—財(cái)務(wù)辦理報(bào)銷。
4、報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)：下鄉(xiāng)辦班午餐補(bǔ)助每人每天30元，講課教師每人每天20元，銀川市以外依具體情況另補(bǔ)。
5、在培訓(xùn)班期間，若學(xué)員確實(shí)無(wú)法當(dāng)日返程而需住宿，我們實(shí)行憑發(fā)票報(bào)銷的制度。每晚的住宿費(fèi)用設(shè)定上限為150元，僅限于標(biāo)準(zhǔn)雙人間。若因特殊情況需超出此標(biāo)準(zhǔn)，必須事先獲得校長(zhǎng)的審批，未經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的額外費(fèi)用，我們將不予報(bào)銷。
6、若在培訓(xùn)過(guò)程中遇到周末或法定假期需連續(xù)工作，則在培訓(xùn)任務(wù)完成后應(yīng)安排相應(yīng)時(shí)間的調(diào)休。對(duì)于新入職員工，在其實(shí)習(xí)期內(nèi)，不提供任何額外補(bǔ)貼。
培訓(xùn)規(guī)章制度6
1、目的
為配合工廠的發(fā)展目標(biāo)，提升人力績(jī)效，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力與對(duì)企業(yè)文化的了解并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本工廠的企業(yè)精神，特制定本制度，作為各級(jí)人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。
2、適用范圍：
凡本工廠所有員工的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評(píng)以及改善建議等，均依本制度辦理。
3、各部門(mén)權(quán)責(zé)劃分
3.1人事行政科負(fù)責(zé)
1、制定、修改全工廠培訓(xùn)制度；
2、擬定、呈報(bào)全工廠年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃；
3、收集整理各種培訓(xùn)信息并及時(shí)發(fā)布；
4、聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全工廠各項(xiàng)培訓(xùn)課程的實(shí)施；
5、檢查、評(píng)估培訓(xùn)的實(shí)施情況；
6、管理、控制培訓(xùn)費(fèi)用；
7、管理工廠內(nèi)部講師隊(duì)伍；
8、負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行記錄和相關(guān)資料存檔；
9、追蹤考查培訓(xùn)效果。
3.2各部門(mén)權(quán)責(zé)
1、呈報(bào)本部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃；
2、制定本部門(mén)專業(yè)課程的培訓(xùn)大綱；
3、收集并提供本部門(mén)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息；
4、配合部門(mén)培訓(xùn)的實(shí)施和效果反饋、交流的工作；
5、確定部門(mén)內(nèi)部講師人選，并配合、支持內(nèi)部培訓(xùn)工作；
4、培訓(xùn)管理
4.1總論
4.1.1培訓(xùn)安排應(yīng)根據(jù)員工崗位職責(zé)，并結(jié)合個(gè)人興趣，在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上盡量做到合理公平。
4.1.2凡本工廠員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。
4.1.3人力資源管理部門(mén)主要負(fù)責(zé)全廠培訓(xùn)規(guī)劃、制度的制定與修訂，包括培訓(xùn)預(yù)算的編制、審核以及向高層匯報(bào)，同時(shí)還需要對(duì)培訓(xùn)記錄進(jìn)行登記并妥善保管相關(guān)資料。各業(yè)務(wù)部門(mén)則擁有提出改進(jìn)意見(jiàn)及協(xié)同執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃的權(quán)利與責(zé)任。
4.1.4全廠范圍內(nèi)的培訓(xùn)活動(dòng)、效果反饋以及評(píng)估考核等任務(wù)由人事行政科主導(dǎo)并負(fù)責(zé)監(jiān)督匯報(bào)。各部門(mén)需提供必要的配合與支持。
4.2培訓(xùn)體系
培訓(xùn)體系包含四個(gè)模塊。
4.2.1新員工入職培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對(duì)象：所有新進(jìn)人員。
2）培訓(xùn)目的：協(xié)助新進(jìn)人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進(jìn)入工作狀況。
3）培訓(xùn)形式：以周期性的內(nèi)部授課方式進(jìn)行。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：分常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項(xiàng)科目，兩項(xiàng)科目的具體內(nèi)容可根據(jù)任職崗位的不同進(jìn)行選擇。
5）常規(guī)類科目：
a、工廠簡(jiǎn)介（包括工廠發(fā)展史及企業(yè)文化，各部職能等）
b、工廠制度介紹
c、產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場(chǎng)分析
d、技術(shù)研發(fā)體系現(xiàn)狀與開(kāi)發(fā)方向
e、其他
6）專業(yè)技術(shù)類科目：
a、經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)部門(mén)的崗位設(shè)計(jì)與工作流程
b、適合工廠習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)技巧
c、項(xiàng)目管理流程與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練
d、其他
4.2.2學(xué)徒方式的.崗位培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對(duì)象：工廠招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生或新工人。
2）培訓(xùn)目的：使新員工按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容及工作流程。
3）培訓(xùn)形式：“一帶一”或“一帶二”的固定老師責(zé)任制形式。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：包括思想素質(zhì)、企業(yè)文化的教育；專業(yè)知識(shí)技能的訓(xùn)練；及工作疑難的解決和指導(dǎo)等。
4.2.3內(nèi)部培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對(duì)象：全員。
2）培訓(xùn)目的：依靠工廠內(nèi)部講師力量，最大效度的利用工廠內(nèi)部資源，加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與交流，在工廠內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。
3）培訓(xùn)形式：在工廠內(nèi)部以講座或研討會(huì)、交流會(huì)的形式進(jìn)行。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及工廠技術(shù)類、經(jīng)營(yíng)類、管理類的多個(gè)方面，及員工感興趣的業(yè)余知識(shí)、信息等。
4.2.4外部培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對(duì)象：全員。
2）培訓(xùn)目標(biāo)在于借助外部專業(yè)人才，強(qiáng)化參與者在各自崗位所需的專業(yè)知識(shí)與操作技能，旨在優(yōu)化工作任務(wù)的質(zhì)量，提升執(zhí)行效率。
3）培訓(xùn)形式：參加外部公開(kāi)課、交流研討會(huì)，或請(qǐng)外部講師在工廠內(nèi)部授課。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：可分為三類。
a）常規(guī)實(shí)用性培訓(xùn)——涉及專業(yè)技術(shù)知識(shí)、銷售技巧、管理方法、領(lǐng)導(dǎo)技能、經(jīng)營(yíng)理念等；
b）適合高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)——含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內(nèi)容；
c）個(gè)人進(jìn)修方面的培訓(xùn)——如MBA、專業(yè)技術(shù)認(rèn)證等。
4.3培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂
1、結(jié)合工廠整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計(jì)劃，由人事行政科依據(jù)對(duì)內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果，以及工廠相關(guān)培訓(xùn)的政策、財(cái)務(wù)預(yù)算等，統(tǒng)籌各部門(mén)的需求，于每年年初擬訂年度培訓(xùn)計(jì)劃，并呈報(bào)總經(jīng)理審核。
2、各部門(mén)應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定部門(mén)培訓(xùn)需求計(jì)劃，并反應(yīng)給人事行政科統(tǒng)籌規(guī)劃。
3、人力資源管理部門(mén)可以根據(jù)具體情況進(jìn)行年度培訓(xùn)規(guī)劃的細(xì)分，制定季度工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程目錄，并將此方案提交給總經(jīng)理審批后執(zhí)行。
培訓(xùn)規(guī)章制度7
1、培訓(xùn)教材
基地在開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)遵循的教材原則是優(yōu)先選用由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材。對(duì)于那些未被國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)涵蓋的培訓(xùn)專業(yè)或是具有獨(dú)特性的專業(yè)，若需要自編講義，則需確保該講義經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的審批，方能應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。
2、教學(xué)計(jì)劃
基地設(shè)立的各種培訓(xùn)項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì)，遵循國(guó)家職業(yè)資格鑒定教材中設(shè)定的基礎(chǔ)、中級(jí)和高級(jí)教育規(guī)范，同時(shí)考慮到我市的實(shí)際情況以及參與培訓(xùn)學(xué)員的具體需求，制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。這些計(jì)劃需經(jīng)由市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的'審核并完成備案手續(xù)。
3、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的，是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對(duì)性和實(shí)效性，各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。
4、授課計(jì)劃
各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時(shí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗(yàn)收及經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》的要求，根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計(jì)劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時(shí)與實(shí)訓(xùn)課時(shí)。
5、教案
任課教師必須備有完整教案，任課教師無(wú)所需教案，不準(zhǔn)上課。
（1）教案的主要內(nèi)容包括：講授課題，教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要教學(xué)內(nèi)容，授課時(shí)間，小結(jié)等。
�。�2）教案（包括首頁(yè)和附頁(yè)）必須書(shū)寫(xiě)詳細(xì)完整，并且能保證目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)規(guī)章制度8
1、主管書(shū)法教育的領(lǐng)導(dǎo)者全權(quán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校中青年教師的書(shū)法教學(xué)活動(dòng)。他/她負(fù)責(zé)組織并評(píng)審科研成果，推動(dòng)其普及應(yīng)用，并展示成功案例。同時(shí)，組織基礎(chǔ)技能訓(xùn)練與評(píng)估，確保教師具備扎實(shí)的“三筆字”能力，并主持教師間的書(shū)法競(jìng)賽。
2、提升書(shū)寫(xiě)教育，培育優(yōu)良的書(shū)寫(xiě)習(xí)性，是每位教育工作者，特別是中生代與年輕教師的共同使命。在教育過(guò)程中，所有教師特別是中生代與年輕教師應(yīng)清晰地向?qū)W生闡述書(shū)寫(xiě)規(guī)范，尤其應(yīng)著重于日常書(shū)寫(xiě)技巧的指導(dǎo)。做到“每一位教師都是一本生動(dòng)的字帖”。
3、各門(mén)課程、各科作業(yè)都應(yīng)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、端正、真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
4、為了確保每位學(xué)生都能掌握正確的漢字書(shū)寫(xiě)技能，指導(dǎo)教師在教授寫(xiě)字課時(shí)需全情投入，致力于激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣與熱愛(ài)。通過(guò)這樣的教學(xué)過(guò)程，不僅能讓學(xué)生初步領(lǐng)略到書(shū)法的魅力，更能喚起他們對(duì)傳承中華文化的使命感。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，教師應(yīng)當(dāng)巧妙設(shè)計(jì)各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，如書(shū)法競(jìng)賽、書(shū)法工作坊等，旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情和參與度。此外，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類書(shū)法比賽，不僅能提升他們的實(shí)踐能力，還能讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲成長(zhǎng)，感受到成功的喜悅與滿足。
5、中青年教師必須做到每周完成不少于500字的寫(xiě)字訓(xùn)練任務(wù)，完成的練字作業(yè)上交課題組收集。
6、中年及青年教師每學(xué)期需至少提供一次書(shū)寫(xiě)示范課，且聽(tīng)課筆記中關(guān)于書(shū)寫(xiě)觀摩課的記錄不得少于四次。對(duì)于上述要求的完成情況，將在學(xué)期末與“五項(xiàng)一”聽(tīng)課活動(dòng)一同進(jìn)行評(píng)估，并給予相應(yīng)的`獎(jiǎng)勵(lì)。
7、中年及青年教師應(yīng)主動(dòng)參與學(xué)校安排的書(shū)法訓(xùn)練課程，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜涗泴W(xué)習(xí)過(guò)程。培訓(xùn)筆記須在月末集中提交至課題小組或教導(dǎo)處，此記錄將成為月度考核與獎(jiǎng)勵(lì)的參考依據(jù)。
在每個(gè)假期期間，各校會(huì)設(shè)定相應(yīng)的書(shū)法作業(yè)任務(wù)，中年及青年教師應(yīng)當(dāng)率先示范并完成這些任務(wù)。學(xué)校設(shè)立的書(shū)法工作指導(dǎo)小組將會(huì)依據(jù)教師們的完成質(zhì)量，提供不同級(jí)別的精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、在撰寫(xiě)課題時(shí)，重點(diǎn)聚焦于中青年教師群體。所有獲得研究任務(wù)的教師應(yīng)秉持創(chuàng)新精神，積極投入研究工作。學(xué)校將根據(jù)課題研究的激勵(lì)與懲罰機(jī)制，對(duì)參與者的努力與成果進(jìn)行相應(yīng)的表彰或懲戒。
10、中年及青年教師在參與教職工代表大會(huì)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)提交提案一至兩份，以反映教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題和建議。每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，他們應(yīng)當(dāng)撰寫(xiě)一篇關(guān)于教學(xué)的論文或案例分析，以及反思報(bào)告，并連同其他教學(xué)文件一起提交給教導(dǎo)處進(jìn)行審核與存檔。
培訓(xùn)規(guī)章制度9
第一條為了提高公司員工的藝術(shù)涵養(yǎng)和工作能力，增強(qiáng)公司文化建設(shè)力度，同時(shí)充分發(fā)揮舞蹈運(yùn)動(dòng)的保健、鍛煉身體的作用，本公司制定了以下舞蹈培訓(xùn)規(guī)章制度。
第二條公司舞蹈培訓(xùn)面向全體員工，無(wú)論職位、性別、年齡均可報(bào)名參加。培訓(xùn)形式分為集中培訓(xùn)和分時(shí)段培訓(xùn)，由公司文化工作部門(mén)組織，安排專業(yè)的舞蹈教師授課。
第三條集中培訓(xùn)形式按照公司計(jì)劃舉行，培訓(xùn)周期為一周，每天上午和下午各有一次課時(shí)，每課時(shí)60分鐘。分時(shí)段培訓(xùn)形式則根據(jù)員工的工作時(shí)間和空余時(shí)間進(jìn)行安排，一般每周上課一次，每次課時(shí)為60分鐘。
第四條培訓(xùn)費(fèi)用全部由公司承擔(dān)，培訓(xùn)期間，參加培訓(xùn)的員工可以享受正常薪資結(jié)算。
第五條公司鼓勵(lì)員工報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)，但參加培訓(xùn)的`員工必須遵守紀(jì)律和規(guī)定，不得曠課或遲到早退。如有特殊原因請(qǐng)?zhí)崆跋蛭幕ぷ鞑块T(mén)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。
第六條如發(fā)現(xiàn)員工在培訓(xùn)期間存在不正當(dāng)行為，如教師不敬、同學(xué)攀比等違紀(jì)行為，將被取消培訓(xùn)資格，情節(jié)嚴(yán)重的將被追究相應(yīng)的紀(jì)律責(zé)任。
第七條培訓(xùn)期間，參加培訓(xùn)的員工應(yīng)該將培訓(xùn)所學(xué)的舞蹈技能運(yùn)用到工作中，如晚會(huì)演出、慶典活動(dòng)等，進(jìn)一步提振公司文化和員工凝聚力。
第八條為了更好的培訓(xùn)效果和公司文化建設(shè)，公司將組織員工參加各類舞蹈比賽和展示活動(dòng)，鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中進(jìn)一步提升技能水平。
第九條本規(guī)章制度自發(fā)布之日起生效，如有需要更改、調(diào)整或補(bǔ)充，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意后方可實(shí)施。
本公司舞蹈培訓(xùn)規(guī)章制度的出臺(tái)，對(duì)于提高員工文化水平和身體健康以及增強(qiáng)公司的文化建設(shè)力度，具有積極的推動(dòng)作用。希望全體員工共同遵守，提升自身的舞蹈素養(yǎng)，進(jìn)一步展示和提升公司的文化形象。
培訓(xùn)規(guī)章制度10
一、教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)二次以上，其余時(shí)間教師通過(guò)報(bào)刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個(gè)人自學(xué)。
二、教師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，掌握教育規(guī)律，主動(dòng)參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，平時(shí)要多看報(bào)刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學(xué)過(guò)程中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為了持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，教師應(yīng)主動(dòng)參與上級(jí)教育管理部門(mén)舉辦的各種教研活動(dòng)及專業(yè)培訓(xùn)。若教師未能按照規(guī)定參加上述活動(dòng)，則不僅不予報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用，還將喪失評(píng)選優(yōu)秀教師的資格，并依據(jù)上級(jí)指示采取相應(yīng)的'經(jīng)濟(jì)措施。此舉旨在激勵(lì)全體教師積極進(jìn)取，不斷優(yōu)化自身專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。
四、每位教育工作者在每個(gè)學(xué)期內(nèi)需撰寫(xiě)一篇到兩篇與個(gè)人教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的高質(zhì)量教育研究論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。根據(jù)論文的質(zhì)量，將給予20至50元的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、為了確保政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力的不斷提升，所有負(fù)責(zé)教學(xué)的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師均需精心記錄學(xué)習(xí)筆記，全面總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容與個(gè)人感悟。學(xué)校將定期，在每學(xué)期中期與期末時(shí)，對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行兩次全面檢查。對(duì)于能夠充分理解和吸收學(xué)習(xí)材料、并能有效歸納總結(jié)的教師，學(xué)校將給予每次40元的獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)出色、在學(xué)習(xí)上取得顯著進(jìn)步的教師，學(xué)校不僅會(huì)給予公開(kāi)表彰，還會(huì)額外提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于未能達(dá)到基本學(xué)習(xí)要求的教師，則將取消其參與年度優(yōu)秀教師評(píng)選的資格。
培訓(xùn)規(guī)章制度11
第一條本單位在雇傭員工時(shí)，堅(jiān)持男女平等與民族平等的原則。對(duì)于特定的職位或工作環(huán)境，若存在針對(duì)性別或民族的特別規(guī)定，則遵循此類特殊規(guī)定執(zhí)行。
公司采用全方位評(píng)估與選擇最佳候選人的策略來(lái)吸納員工，堅(jiān)持選拔德才兼?zhèn)�、能適應(yīng)崗位需求的人才。優(yōu)先從內(nèi)部提升人才，若內(nèi)部資源不足，則面向外部進(jìn)行公開(kāi)招聘。我們堅(jiān)決不接納不符合錄用標(biāo)準(zhǔn)的員工。
第三條員工應(yīng)聘公司職位時(shí)，一般應(yīng)當(dāng)年滿18周歲（必須年滿16周歲），身體健康，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。
在申請(qǐng)公司的崗位時(shí)，第11款規(guī)定應(yīng)聘者需確保其與之前的雇主已合法地解除了或終止了勞動(dòng)關(guān)系。應(yīng)聘者必須誠(chéng)實(shí)地、準(zhǔn)確地填寫(xiě)入職登記表，且不得包含任何虛構(gòu)信息。
第四款，求職者在申請(qǐng)職位時(shí)所提交的身份證明、學(xué)歷證書(shū)、計(jì)劃生育證明等文件，均須為求職者本人的真實(shí)文件，禁止使用他人的文件或偽造任何文件以誤導(dǎo)本公司。
公司錄用員工，不收取員工的押金（物），不扣留員工的身份證、畢業(yè)證等證件。
公司對(duì)員工的專業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展極為關(guān)注，為此實(shí)施了全方位的教育培訓(xùn)體系。針對(duì)不同員工的能力基礎(chǔ)及崗位職責(zé)，我們提供入職前的培訓(xùn)、職業(yè)定向教育以及在職期間的進(jìn)修機(jī)會(huì)，旨在增強(qiáng)員工的'職業(yè)認(rèn)同感，同時(shí)強(qiáng)化他們的職業(yè)道德觀念。通過(guò)這樣的培訓(xùn)機(jī)制，我們致力于構(gòu)建一支專業(yè)精進(jìn)、道德高尚的團(tuán)隊(duì)。
關(guān)于公司為員工提供職業(yè)技能培訓(xùn)所涉及的費(fèi)用支付與在員工違約情況下的賠償責(zé)任，雙方需在勞動(dòng)合同中作出具體約定。若在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同或合同期滿終止勞動(dòng)關(guān)系，員工無(wú)需承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的返還義務(wù)；反之，若公司單方面解除勞動(dòng)合同并無(wú)不當(dāng)，員工亦無(wú)需支付已接受培訓(xùn)的相關(guān)費(fèi)用。
當(dāng)勞動(dòng)合同中未明確規(guī)定培訓(xùn)費(fèi)用的承擔(dān)方式時(shí)，若員工在試用期結(jié)束后仍處于合同有效期內(nèi)提出離職，公司有權(quán)要求員工償還相應(yīng)的培訓(xùn)成本。償還的具體方法如下：若合同內(nèi)設(shè)定了服務(wù)期，公司應(yīng)根據(jù)服務(wù)期與實(shí)際服務(wù)時(shí)間的比例來(lái)計(jì)算員工需償還的培訓(xùn)費(fèi)用，即按照服務(wù)期等分計(jì)算總培訓(xùn)費(fèi)用，再根據(jù)員工實(shí)際服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行遞減償還。如合同中未提及服務(wù)期，公司則應(yīng)將總培訓(xùn)費(fèi)用等分至整個(gè)合同期間，同樣依據(jù)員工實(shí)際履行合同的時(shí)間進(jìn)行遞減償還。若合同并無(wú)明確的合同期限設(shè)定，公司可假設(shè)一個(gè)五年服務(wù)期作為參考，然后將總培訓(xùn)費(fèi)用等分為五份，再根據(jù)員工實(shí)際提供服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行遞減償還。
第四款，針對(duì)新入職員工，本單位實(shí)施實(shí)習(xí)期政策，其時(shí)長(zhǎng)依據(jù)勞動(dòng)合同的期限而定，具體如下：若合同期限不足六個(gè)月，則實(shí)習(xí)期為十五天；合同期限在六個(gè)月到一年之間（含兩端），則實(shí)習(xí)期為三十天；合同期限在一年到兩年之間（含兩端），實(shí)習(xí)期為六十天；而對(duì)于合同期限超過(guò)兩年的情況，實(shí)習(xí)期設(shè)定在三個(gè)月至六個(gè)月之間。
試用期包括在勞動(dòng)合同期限中，并算作本公司的工作年限。
培訓(xùn)規(guī)章制度12
一、 上班時(shí)間：13:00----20:30
13:00---15:30教師備課時(shí)間
15:30---16:00招生宣傳即接學(xué)生
16:00---20:30教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)
二、 辦公室規(guī)章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后將由打印人
員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料，請(qǐng)保存到e盤(pán)所屬文件夾。
3.工作時(shí)間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人
工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(qq聊天、游戲等)，違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。
4.每天13:00始為正式上班時(shí)間，所有教師13:00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5.每天下班前，自覺(jué)檢查臨近窗戶是否關(guān)閉；最后離開(kāi)者必須關(guān)
閉所有電源開(kāi)關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。
三、教學(xué)要求|(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)
1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于
輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過(guò)道南 1
邊的教室，杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。
3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教
師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)，如有必要可安排單元測(cè)試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒
化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5.上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機(jī)或發(fā)送信息。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的，允許老師看短信。
6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)；板書(shū)要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的.結(jié)合，提高教學(xué)效果。
9.課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區(qū)，禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。
10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。
11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1.考勤 ：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺(tái)說(shuō)明原因。(10元/次)
2. 衛(wèi)生：每天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周五晚輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室，撤除桌布。
3.遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4. 上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次) 事假，須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。
5.全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。
6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話，并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái)。每周交到辦公室。
(2)教師每周應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，英語(yǔ)課如：課文朗讀，口語(yǔ)對(duì)練，單詞句型、音標(biāo)檢查等。
(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。
(5)每學(xué)期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。
6.學(xué)生教育
(1)熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛(ài)惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開(kāi)關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
培訓(xùn)規(guī)章制度13
學(xué)校團(tuán)委會(huì)作為學(xué)生組織的核心，其成員代表著學(xué)生群體的核心力量，他們的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)業(yè)成就、熱情與團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)力以及社會(huì)影響力，均對(duì)整個(gè)學(xué)生群體的形象產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。為了構(gòu)建一個(gè)積極向上的學(xué)生群體氛圍，我們必須打造一支道德高尚、成績(jī)優(yōu)異、充滿活力、具備戰(zhàn)斗力、具有權(quán)威性的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。盡管我們選拔的學(xué)生干部都是學(xué)生中的佼佼者，他們?cè)趯W(xué)術(shù)、品德、個(gè)性等方面已經(jīng)展現(xiàn)出較高的水平，但在組織協(xié)調(diào)能力、工作方法、思想觀念等多方面仍存在提升空間。為了構(gòu)建一支高質(zhì)素、高效率的干部隊(duì)伍，我們應(yīng)著重對(duì)這些干部進(jìn)行職責(zé)、管理、合作等方面的培訓(xùn)。我們旨在通過(guò)這樣的培訓(xùn)，全面提升我校學(xué)生干部的整體素質(zhì)，使他們?cè)趨⑴c學(xué)校管理工作時(shí)能夠發(fā)揮更為積極的作用，并實(shí)現(xiàn)自我能力的顯著提升。
1、此次培訓(xùn)采用研討會(huì)的方式展開(kāi)，旨在全面提高團(tuán)干部與少先隊(duì)干部的能力。特地邀請(qǐng)了德育處的負(fù)責(zé)人、杰出的班主任以及優(yōu)秀的學(xué)生干部擔(dān)任指導(dǎo)教師，以期通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)分享和專業(yè)指導(dǎo)，促進(jìn)參訓(xùn)人員的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、每學(xué)期培訓(xùn)4次，安排在每月的第一周進(jìn)行。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
�。�1）團(tuán)隊(duì)干部職責(zé)及素質(zhì)要求等
�。�2）三會(huì)兩制一課制度
�。�3）關(guān)于工作方法與技巧的培訓(xùn)，其核心在于學(xué)會(huì)平衡工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配，這不僅涉及到個(gè)人時(shí)間管理能力的提升，還關(guān)乎于如何建立和諧的人際關(guān)系，包括與老師的溝通與合作，以及與同學(xué)間的互動(dòng)與協(xié)作。同時(shí)，組織學(xué)生活動(dòng)的能力也是培訓(xùn)中不可或缺的一部分，它不僅能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還能為校園生活增添豐富多彩的元素。1、工作與學(xué)習(xí)的平衡：通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作日程，確保時(shí)間的有效利用。例如，可以采用番茄工作法，即25分鐘專注工作，5分鐘休息，以此提高工作效率。同時(shí)，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和工作目標(biāo)，定期評(píng)估進(jìn)度，調(diào)整策略以達(dá)到最佳效果。2、師生關(guān)系的構(gòu)建：尊重教師的指導(dǎo)和建議，積極主動(dòng)地與教師溝通，遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)及時(shí)尋求幫助。同時(shí)，積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，展示自己的觀點(diǎn)和思考，增進(jìn)與教師之間的理解和信任。3、學(xué)關(guān)系的協(xié)調(diào)：培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重他人的.意見(jiàn)和貢獻(xiàn)，在合作項(xiàng)目中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)愿意承擔(dān)團(tuán)隊(duì)角色，如協(xié)調(diào)者、執(zhí)行者或創(chuàng)新者。通過(guò)共同參與社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)或?qū)W術(shù)研究，加深與同學(xué)之間的友誼，共同成長(zhǎng)。4、學(xué)生活動(dòng)的組織：首先明確活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期成果，然后根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)流程和參與規(guī)則。在準(zhǔn)備階段，合理分配任務(wù)，確保每個(gè)成員都有明確的角色和責(zé)任。活動(dòng)過(guò)程中，保持良好的溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，鼓勵(lì)創(chuàng)新和參與�；顒�(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)反饋，收集參與者的建議，為未來(lái)的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，不僅能夠提升個(gè)人的工作效率和人際交往能力，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織策劃能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。�4）培訓(xùn)期間不得以任何理由請(qǐng)假，并做好詳細(xì)的記錄。
培訓(xùn)規(guī)章制度14
為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的醫(yī)療隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本制度。本制度適用于本院全體員工。開(kāi)展培訓(xùn)，目的在于有效開(kāi)發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績(jī)效，使醫(yī)務(wù)人員能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。
1.本制度中的培訓(xùn)是指本院醫(yī)務(wù)人員在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高醫(yī)務(wù)人員工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的'活動(dòng)。
2.對(duì)醫(yī)療、醫(yī)技人員實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。
3.每次培訓(xùn)，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備，確保參訓(xùn)率。培訓(xùn)組織實(shí)施部門(mén)擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備；培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。
4.培訓(xùn)組織實(shí)施部門(mén)應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。培訓(xùn)組織實(shí)施部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門(mén)人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。
5.所有參訓(xùn)人員確保準(zhǔn)時(shí)參加。參訓(xùn)人員參加內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
培訓(xùn)規(guī)章制度15
第一章 總 則
第一條 為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)xxxx公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）職工教育培訓(xùn)工作，根據(jù)《勞動(dòng)法》、《職業(yè)教育法》和xxxx公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本制度。
第二條 職工教育培訓(xùn)工作是人力資源開(kāi)發(fā)的基本手段和提高職工素質(zhì)的主要途徑，公司所屬各部門(mén)、各公司（以下簡(jiǎn)稱“各部門(mén)”）要高度重視職工教育培訓(xùn)工作，并建立健全本部門(mén)的職工教育培訓(xùn)體系。
第三條 加強(qiáng)職工能力建設(shè)、提高職工綜合素質(zhì)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的共同責(zé)任。對(duì)所屬職工經(jīng)常性地開(kāi)展政治理論教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，是公司、部門(mén)、班（站）負(fù)責(zé)人的一項(xiàng)重要職責(zé)。
第四條 按照統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分級(jí)管理、分級(jí)實(shí)施的原則，建立健全公司、部門(mén)、班（站）三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，搞好職工教育培訓(xùn)工作。
第二章 機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第五條 公司設(shè)職工教育培訓(xùn)委員會(huì)，各部門(mén)設(shè)部門(mén)級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)成員，各班站設(shè)班站級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)成員，負(fù)責(zé)各級(jí)職工教育培訓(xùn)工作。職工教育培訓(xùn)委員會(huì)由公司經(jīng)理任主任委員，公司其他領(lǐng)導(dǎo)任副主任委員，成員由各職能部門(mén)和二級(jí)機(jī)構(gòu)的部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。職工教育培訓(xùn)委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人力資源部，人力資源部主任兼任辦公室主任。
第六條 職工教育培訓(xùn)委員會(huì)負(fù)責(zé)審定公司職工教育培訓(xùn)管理制度；審核公司職工教育培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃；推進(jìn)教育培訓(xùn)、使用、待遇一體化機(jī)制的實(shí)施；研究有關(guān)教育培訓(xùn)的保障措施；對(duì)教育培訓(xùn)工作及教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行監(jiān)督和審查。
第七條 公司人力資源部是職工教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門(mén)。其主要職責(zé)如下：
1.貫徹執(zhí)行xxxx公司教育培訓(xùn)管理辦法，并結(jié)合公司實(shí)際情況制定相應(yīng)的制度和措施，加強(qiáng)和促進(jìn)公司教育培訓(xùn)工作。
2.根據(jù)xxxx公司教育培訓(xùn)整體規(guī)劃，制定公司職工教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3.建立健全公司、部門(mén)、班（站）三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
4.管理公司教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用。
5.對(duì)公司所屬各部門(mén)的職工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和評(píng)估。
6.負(fù)責(zé)公司中級(jí)工及以下生產(chǎn)技能人員的職業(yè)資格培訓(xùn)及培訓(xùn)證書(shū)的發(fā)放工作；負(fù)責(zé)公司高級(jí)工及以上生產(chǎn)技能人員到省公司所屬教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)的工作;負(fù)責(zé)組織申報(bào)職業(yè)技能鑒定工作。
7.負(fù)責(zé)省公司人力資源部教育培訓(xùn)處下達(dá)的關(guān)于各級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。
8.負(fù)責(zé)職工在職學(xué)歷教育和新進(jìn)人員的培訓(xùn)工作。
9.負(fù)責(zé)向省公司報(bào)送年度教育培訓(xùn)工作總結(jié)。
第八條 政治工作部負(fù)責(zé)公司中初級(jí)管理人員、各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
第九條 局長(zhǎng)工作部負(fù)責(zé)公司消防安全培訓(xùn)工作。
第十條 安監(jiān)部負(fù)責(zé)公司安全教育培訓(xùn)工作。
第十一條 生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作。
第十二條 工會(huì)負(fù)責(zé)職工勞動(dòng)保護(hù)培訓(xùn)工作。
第十三條 部門(mén)級(jí)職工教育培訓(xùn)工作職責(zé)
1.按時(shí)向人力資源部報(bào)送本部門(mén)年度培訓(xùn)需求。
2.按照公司年度培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。
3.按時(shí)向人力資源部報(bào)送年度培訓(xùn)工作總結(jié)。
4.按時(shí)向人力資源部報(bào)送有關(guān)職工教育培訓(xùn)的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
5.建立健全所屬職工培訓(xùn)檔案。
第十四條 班站級(jí)職工教育培訓(xùn)工作職責(zé)
1.按時(shí)向所屬部門(mén)報(bào)送本班站年度培訓(xùn)需求。
2.按照所屬部門(mén)要求開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作。
3.按時(shí)向所屬部門(mén)報(bào)送年度培訓(xùn)工作總結(jié)。
4.按時(shí)向所屬部門(mén)報(bào)送有關(guān)職工教育培訓(xùn)的.各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
5.建立健全所屬職工培訓(xùn)檔案。
第三章 分類及要求
第十五條 職業(yè)資格培訓(xùn)。職業(yè)資格證書(shū)是企業(yè)聘用員工的根本依據(jù)，對(duì)國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)（工種），必須參加職業(yè)資格培訓(xùn)并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)行持證上崗。
第十六條 崗位培訓(xùn)。按照崗位規(guī)范（崗位說(shuō)明書(shū)）的要求，員工上崗前要進(jìn)行崗位資格培訓(xùn)并取得相應(yīng)的崗位資格證書(shū)；員工取得崗位資格證書(shū)上崗后，還應(yīng)定期參加崗位所需知識(shí)和技能的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，以及后期崗位資格的認(rèn)定培訓(xùn)。
第十七條 繼續(xù)教育。繼續(xù)教育要堅(jiān)持按需培訓(xùn)、學(xué)用一致的原則，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性，更新和完善員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
第十八條 在職學(xué)歷（位）教育。在職學(xué)歷（位）教育是提高員工文化水平和改善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要途徑。對(duì)于未達(dá)到所在崗位規(guī)范要求學(xué)歷（位）層次的員工，鼓勵(lì)其利用業(yè)余時(shí)間參加各種形式的學(xué)歷（位）教育。
第十九條 新進(jìn)人員的培訓(xùn)。新進(jìn)入公司系統(tǒng)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵、大中專畢業(yè)生等各類人員，按要求必須參加省公司崗前培訓(xùn)和公司見(jiàn)習(xí)及崗位實(shí)習(xí)培訓(xùn)。
第四章 管理和實(shí)施
第二十條 編制職工教育培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際制定以提高職工業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)為主要內(nèi)容的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃。
第二十一條 每年10月15日之前，各班站根據(jù)班站工作要求和職工培訓(xùn)需求提出下年度培訓(xùn)申請(qǐng)，報(bào)所屬部門(mén)；各部門(mén)根據(jù)所屬班站的培訓(xùn)申請(qǐng)，結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，制定本部門(mén)下年度培訓(xùn)計(jì)劃，并填報(bào)《培訓(xùn)申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件1）于10月20日之前報(bào)人力資源部；人力資源部結(jié)合公司實(shí)際對(duì)各部門(mén)申報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行匯總、審核、調(diào)整，編制公司年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)公司職工教育培訓(xùn)委員會(huì)審閱批準(zhǔn)后于10月30日前報(bào)局長(zhǎng)工作部；局長(zhǎng)工作部將年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃并入年度綜合工作計(jì)劃中，經(jīng)過(guò)征求各部門(mén)意見(jiàn)和公司領(lǐng)導(dǎo)審閱后經(jīng)公司經(jīng)理簽發(fā)以文件下發(fā)全公司。
第二十二條 各部門(mén)依據(jù)年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃逐月上報(bào)局長(zhǎng)工作部安排為月度工作計(jì)劃，按要求認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)；因特殊原因不能按時(shí)安排培訓(xùn)的，部門(mén)應(yīng)提前寫(xiě)出書(shū)面培訓(xùn)計(jì)劃變更申請(qǐng)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，交人力資源部和局長(zhǎng)工作部。培訓(xùn)班結(jié)束后主辦部門(mén)應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)將《培訓(xùn)記錄表》（見(jiàn)附件2）報(bào)人力資源部以及相關(guān)部門(mén)，并妥善保存相關(guān)資料。部門(mén)或班站培訓(xùn)員應(yīng)及時(shí)將參加培訓(xùn)的職工培訓(xùn)情況如實(shí)填寫(xiě)到《員工培訓(xùn)考核登記表》（見(jiàn)附件3）中。
第二十三條 外出培訓(xùn)，必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)班或經(jīng)主管教育培訓(xùn)經(jīng)理批準(zhǔn)的上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知的其它培訓(xùn)班，否則，其費(fèi)用不列入教育經(jīng)費(fèi)。
第二十四條 經(jīng)批準(zhǔn)外出參加崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育的職工，培訓(xùn)結(jié)束后，寫(xiě)出書(shū)面學(xué)結(jié)（見(jiàn)附件4）交部門(mén)或班站培訓(xùn)員，并根據(jù)所在崗位實(shí)際必要時(shí)有責(zé)任向本專業(yè)有關(guān)同志講授學(xué)習(xí)內(nèi)容；培訓(xùn)員將職工培訓(xùn)情況如實(shí)填寫(xiě)到《員工培訓(xùn)考核登記表》中，同時(shí)將其學(xué)結(jié)、培訓(xùn)合格證復(fù)印件、學(xué)員學(xué)籍卡等相關(guān)資料存入職工個(gè)人培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)合格者，其培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、差旅費(fèi)按公司有關(guān)規(guī)定報(bào)銷；培訓(xùn)不合格者，一切費(fèi)用自理。
第二十五條 經(jīng)批準(zhǔn)外出參加職業(yè)資格培訓(xùn)或職稱評(píng)審相關(guān)培訓(xùn)的職工，培訓(xùn)結(jié)束后，部門(mén)或班站培訓(xùn)員應(yīng)及時(shí)將其培訓(xùn)情況如實(shí)填寫(xiě)到《員工培訓(xùn)考核登記表》中，同時(shí)將其培訓(xùn)合格證復(fù)印件等相關(guān)資料存入職工個(gè)人培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)合格者，其培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)按公司有關(guān)規(guī)定報(bào)銷，差旅費(fèi)自理；培訓(xùn)不合格者，一切費(fèi)用自理。
職工取得職業(yè)資格培訓(xùn)合格證書(shū)后方可申報(bào)相應(yīng)工種的職業(yè)資格鑒定，其相關(guān)費(fèi)用自理。
專業(yè)技術(shù)人員取得英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等培訓(xùn)合格證書(shū)后方可申報(bào)職稱評(píng)審，其相關(guān)費(fèi)用自理。
第二十六條 鼓勵(lì)職工并督促不符合崗位學(xué)歷要求的職工利用業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加自學(xué)考試、函授、夜大、電大、職大等在職學(xué)歷（位）教育培訓(xùn)，部門(mén)或班站培訓(xùn)員應(yīng)分階段將其培訓(xùn)情況如實(shí)填寫(xiě)到《員工培訓(xùn)考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業(yè)對(duì)口學(xué)歷證書(shū)的，按有關(guān)規(guī)定享受一定待遇。
第五章 措施與保障
第二十七條 加大對(duì)職工教育培訓(xùn)中心、大峪供電所培訓(xùn)基地和虎嶺變電站培訓(xùn)基地的管理力度和軟硬件設(shè)施的投資力度，為搞好公司職工教育培訓(xùn)工作提供良好的培訓(xùn)場(chǎng)所。
第二十八條 組建以公司優(yōu)秀管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊(duì)伍（名單見(jiàn)附件5），進(jìn)行職工教育培訓(xùn)工作。
第二十九條 列入公司年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)部培訓(xùn)班（每班培訓(xùn)時(shí)間不得少于2天）每班組織費(fèi)200元；資料根據(jù)培訓(xùn)班實(shí)際參加人數(shù)及需要發(fā)放；教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)聘兼職教師具有高級(jí)職稱或是高級(jí)技師的15元/課時(shí)，具有中級(jí)職稱或是技師的12元/課時(shí)，具有初級(jí)職稱或是高級(jí)工的10元/課時(shí)；外聘教師課時(shí)費(fèi)面議。
第三十條 管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員每年應(yīng)參加不少于40學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，以提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第三十一條 對(duì)于未獲得相應(yīng)崗位國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或崗位資格證書(shū)的職工，公司應(yīng)組織其參加相應(yīng)的培訓(xùn)及鑒定，取得本崗位必需的資格證書(shū)。
第三十二條 公司教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)按規(guī)定足額提取，保證職工教育培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
第六章 考核與評(píng)估
第三十三條 公司將職工教育培訓(xùn)工作納入公司雙文明考核目標(biāo)。
第三十四條 公司每年按照《xxxx公司教育培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則》，進(jìn)行自我考核與評(píng)估，并將評(píng)估報(bào)告于每年12月31日前報(bào)省公司人力資源部。
第三十五條 職工教育培訓(xùn)的考核結(jié)果作為職工上崗、轉(zhuǎn)崗、定級(jí)、任職、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)和晉升的重要依據(jù)之一。
第七章 附 則
第三十六條 本制度由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋。
第三十七條 本辦法自下發(fā)之日起實(shí)行。
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