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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-18 13:50:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  1校園里的樹(shù)

  我們育才二小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木茂盛的學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹(shù),它長(zhǎng)在南區(qū)的一樓大廳的'旁邊。最奇怪的是,這棵老榕樹(shù)和我們的南區(qū)教學(xué)樓一樣高!

  這棵老榕樹(shù)長(zhǎng)得像一把巨大的雨傘,樹(shù)干很粗,幾個(gè)人在合在一起都抱不住。枝葉很茂盛,葉子碧綠碧綠的,樹(shù)上還有很多的細(xì)細(xì)的像胡子一樣的氣根,無(wú)力地垂下來(lái)了。我想:一定是大榕樹(shù)年紀(jì)太大了才會(huì)長(zhǎng)胡子的。

  說(shuō)了大榕樹(shù),還要說(shuō)一說(shuō)操場(chǎng)上的荔枝樹(shù)了。我們學(xué)校的樹(shù),最多的就要數(shù)荔枝樹(shù)了。這些荔枝樹(shù)就像哨兵一樣站立在操場(chǎng)的兩邊。每當(dāng)有風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)笾?shù)葉子的沙沙聲,這些葉子好像在竊竊私語(yǔ),非常動(dòng)聽(tīng)!有時(shí)的侯,感覺(jué)又像是在演奏樂(lè)曲。你聽(tīng)這沙沙聲不就是小葉子們演奏的樂(lè)曲嗎?

  我們育才二小學(xué)的樹(shù)是不是很美呢?

  2校園里的樹(shù)

  我的學(xué)校里有許多樹(shù),比如:楓樹(shù)、大榕樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……我最喜歡校園里的楓樹(shù)和大榕樹(shù)。

  一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)手掌般大的葉子實(shí)在紅的可愛(ài)?淳昧,你不眨幾下眼睛,保準(zhǔn)會(huì)把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹(shù)看久了,保準(zhǔn)會(huì)把楓樹(shù)看成穿紅衣的警察。

  再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁長(zhǎng)著三棵高大的.榕樹(shù),它們粗壯的樹(shù)干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹(shù)的枝葉十分茂密,太陽(yáng)光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級(jí)時(shí),我經(jīng);孟,要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩搜集果子或搜集樹(shù)葉的游戲。我們的笑聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛?lái)。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來(lái),我會(huì)立刻高興地尖叫起來(lái)。

  我愛(ài)校園。有了這些樹(shù),我更愛(ài)校園了!

  3校園的樹(shù)

  我們校園里有許多形態(tài)各異的樹(shù)木,但我最喜歡的是雪松。棕樹(shù)和桂花樹(shù)。

  雪松種在花園的中央,高大筆直;液稚臉(shù)干上有著鱗片狀的裂痕。樹(shù)枝一層層的像一座寶塔,葉子像一根根綠色的縫衣針,不小心碰到會(huì)覺(jué)得好疼。

  長(zhǎng)滿棕毛的`棕樹(shù)樹(shù)立在花園的一角。它有著粗大的枝干,上面布滿了密密麻麻的褐色棕毛。葉子的莖上有刺,葉子一片一片的像美麗孔雀的尾巴。

  花園的門口守候著一顆桂花樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯挺拔,上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。樹(shù)枝有的稍微彎曲,有的筆直。兩側(cè)張滿了墨綠色的葉子。葉子是橢圓形的,兩頭尖尖,邊緣長(zhǎng)著一圈鋸齒輪。枝葉上長(zhǎng)著許多淡黃色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散發(fā)著淡雅的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣撲鼻而來(lái),整個(gè)學(xué)校彌漫著清香,真是好聞極了。

  這些樹(shù)成了我們學(xué)校的風(fēng)景線,伴隨我們成長(zhǎng),我們要好好愛(ài)護(hù)它。

小學(xué)生作文 篇2

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是這些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的`同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的這一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。

  我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。

  后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇3

  秋天,萬(wàn)物凋零,一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節(jié),我們學(xué)校組織了秋游。

  風(fēng)呼呼地利著,卷起沙塵向我們襲來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著頭,但這并沒(méi)有破壞我們秋游的興致。

  我們先去動(dòng)物園看了幾只小的,接著又去了蔬菜大棚。唉,乏味至極!也許你會(huì)問(wèn):既然乏味至極,同學(xué)們又怎么會(huì)興致勃勃呢?因?yàn)樽罹首罴?dòng)人心的在后面——挖地瓜。

  下車后,我們來(lái)到挖地瓜的地方。我和幾個(gè)同學(xué)搶先地過(guò)去。我隨便找了個(gè)地方就開(kāi)始挖,心想:碰碰運(yùn)氣吧,反正才剛開(kāi)始。我挽起袖子,蹲下身,開(kāi)始動(dòng)手挖。還沒(méi)挖幾下,就看見(jiàn)地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意:人們都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,可我一進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)一個(gè)不小的地瓜,真是天助我也!于是我繼續(xù)挖,挖著挖著,我的手漸漸擠不進(jìn)去了,弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳,糟糕!地瓜的.“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時(shí),王春雨和王舒叫我過(guò)去和她們一起挖,我才不呢!好不容易找到一個(gè)地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒),我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始掘周圍的土,終于,一個(gè)殘缺不全的地瓜破土而出。

  我把地瓜裝進(jìn)袋子里,心里那個(gè)高興勁兒就別提了!我可不懂什么叫“順藤摸瓜”,只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不,我又看到了一個(gè)順眼的地兒,拿起鏟子就開(kāi)始挖。這次可沒(méi)有上次那么好運(yùn),我挖了半天,連地瓜的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。

  正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),忽然看見(jiàn)有一塊小地瓜皮露了出來(lái),我興奮極了,先把它周圍的土掘開(kāi),看看它有多長(zhǎng)。好家伙,足有10厘米!這時(shí),學(xué)校的李書記過(guò)來(lái)了,看到地瓜這么長(zhǎng),稱贊道:“這么長(zhǎng)?一定是個(gè)大地瓜!”我聽(tīng)了,得意洋洋。不過(guò),這個(gè)地瓜可不怎么好挖,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它挖出來(lái)?僧(dāng)我把它挖出來(lái)時(shí),真叫人哭笑不得,它看起來(lái)足足有10厘米長(zhǎng),卻“骨瘦如柴”。唉,真命苦啊!忽然,我眼睛一亮,驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂,連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來(lái)……我拎著一袋子地瓜,心里樂(lè)開(kāi)了花。正在這時(shí),我看見(jiàn)王春雨和王舒,她們配合得十分默契,已經(jīng)挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來(lái),我手里的地瓜少得可憐。頓時(shí),我原有的那股自豪感被風(fēng)無(wú)情地吹走了……

  這次秋游,同學(xué)們都滿載而歸。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們都體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。而且,我還多了一份體會(huì),因?yàn)槲疫懂得了人與人之間的合作是多么可貴!

小學(xué)生作文 篇4

  仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空慢慢變成了灰蒙蒙的一片。天上滑下了一道道美麗的弧線,仔細(xì)看是雪白的,這是我今年盼望已久的第一場(chǎng)雪。

  在教室里,我一直希望快點(diǎn)下課,就可以跑出去玩雪了。“叮鈴鈴”,終于下課了,我們撐起雨傘匆匆忙忙地跑出教室。小雪粒掉在地上,又頑皮地跳起來(lái), 蹦蹦跳跳往前闖,一邊相互沖撞出“沙沙”的響聲。雪不停地下著下著……小雪粒變成了大雪粒打在了我的雨傘上發(fā)出清脆的'聲響,雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。抬頭遠(yuǎn) 望,白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)城市。

  雪幕中,一只小鳥(niǎo)冒著風(fēng)雪艱難地在空中飛行,我想它一定很冷吧,它要飛回自己溫暖的鳥(niǎo)巢里。

  外面好多同學(xué)戴著帽子或撐著雨傘在教室前玩耍。他們都在打雪仗,有幾位男生找來(lái)一大堆雪然后捏成了一個(gè)大圓球,朝幾位女生頭上砸去。只聽(tīng)見(jiàn)一位女生“啊”一聲慘叫,氣沖沖朝那些男生報(bào)仇去了。

  在屋檐下的幾個(gè)同學(xué)仰著頭,伸著巴掌接雪花想用雪花捏雪球,因?yàn)檠┫略诘厣弦呀?jīng)融化了,樹(shù)上也沒(méi)有雪,所以很難找到雪?墒茄┮坏绞稚,瞬間就融化 了,他們接了半天還是空巴掌,只有幾滴水順著指縫往外流。還有些人抬起頭張開(kāi)了自己的大嘴巴想吃雪,那模樣惹得我“撲哧”一聲笑了。

  雪一連下了好幾節(jié)課,F(xiàn)在,操場(chǎng).樹(shù)上.草地上.屋頂上到處都是皚皚白雪。雪花飄在樹(shù)上,給大樹(shù)披上了白色的外套;雪花飄落到地上給草地?fù)Q了裝;雪花飛在了屋頂上給房子戴上了一頂白色的帽子。雪花落到哪兒就變成什么,雪花真是一位神奇的魔術(shù)師。

  第一場(chǎng)雪的到來(lái)讓全校的孩子都興奮不已……

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