八年級作文【優(yōu)秀7篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　一汪清泉汩汩淌過血液，一座石山靜靜佇立心頭。你的一生，皆在尋找一種來自自然的恬靜。是贊頌，是可憐，更是內(nèi)心深藏已久的悲憤與不平。

　　大地給予你的頭腦，使你變得睿智，變得理性。你不像關(guān)公戰(zhàn)長沙，更不像諸葛亮暗地耍心計。深深蘊藏在你的心中，依舊是那報國的赤子之心，是那對國家的無限希望與憧憬。你渴望人們對你的賞識，更是為了人民的貧苦。

　　然而，天色灰暗，世間的昏暗使你心灰意冷。軀體與精神的雙重打擊壓得你站不起來。你曾幾度懷疑朝廷對你的看法，你也不停地努力探索，試圖讓朝廷再度找出你最光彩的一面。

　　你至死也沒有等到。久而久之，你再也按捺不住心緒。你內(nèi)心不斷激起這樣那樣悲憤的浪花，或許還有無聲的浪花，一同感慨這不能讓你了解的人間。在你的字里行間，我能感覺到你遭到貶謫的悲涼，以及對人生前途的無望無助。

　　山水本無情，是因為你的發(fā)覺，讓山水動了情。你如一只無家可歸的飛鳥，浪跡天涯，大自然卻無私地賜予你懷抱。

　　我最愛你的悲。你的悲慘世界，也讓我可以為你設(shè)身處地的思考。你這樣一位先賢，你不用過激的行為去反對所有人�；蛟S是永州的山和柳州的誰使你冷卻下來，讓你用最原始的方式思考自身。你的悲，你的`慘，在現(xiàn)在的我看來不是壞事，因為你有一只手，一只可以寫出華彩文章的手。這悲使你有目標，有思想，不為別人，只為心中所愿。

　　你的憤，是迷人的，是冷色的。你的憤慨，的確讓人癡醉。寄情于景，完全沒有從表面流露出一絲一毫的怒氣。你愛慕自然地美景，可憐無人問津的山水，更悲憤與你一樣不被人認知的俊秀之物。我所喜愛的，不是別人的，就是你那絕不輕易流露出的悲憤。你或仰天長嘯，或俯身痛哭，你把所有的怒壓迫于自己，死寂地等待迸發(fā)的一刻，我能感受到你的胸膛有火在燃燒。

　　悲與慘，憤與怒，人世間最痛苦的兩種情感在你身上緊緊交織、纏繞。而你卻當作旁若無此物，依舊飽含著熱情地創(chuàng)作。我不愛你的悲憤，還可愛你什么？

　　你精心寫作的名文華章，被人們所收藏；而你心中最深的痛苦----悲憤，被我所了解。我敬佩柳宗元，不單單因為那一手 前無古人，后無來者的山水，更多的是一種情愁，是我最喜愛的悲憤。

八年級作文 篇2

　　今年的清明，去往年是不同的。從前，我所掃的墓，拜的墳。那里面的人，我只知道他是我的祖先，僅此而已�？墒牵�這一次，那里面所躺著的，是我的外婆。那個曾經(jīng)疼我愛我的外婆，那個曾經(jīng)那么管束我的外婆。她如今卻躺在那冰冷冷的土地里。從沒有經(jīng)歷過這樣的.生死離別，曾經(jīng)幼稚的以為，愛我的人和我愛的是不會離開我的。記得那時，那場雨，洗刷了所有的塵埃，也如此殘忍地帶走了外婆，留給我們那無法褪去的陰霾。我不知道該怎么樣，唯一表達心情的方式只有眼淚。那一晚，我想我這一輩子也不會忘記，我會永遠記住這一天。此時，表姐與表哥在拜外婆，希望外婆保佑能夠考上好的學校，我也這么想著，面對著中考的我和表哥，正在向著同一個目標而不斷努力著。我明白，只有我們努力才有可能考上。我想，此時，外婆，你在暗暗為我們加油。你在的時候，總是督促我們學習的啊。其實我們的目標也是你的愿望吧！你一定比我們還要緊張吧，那你就跟我們說聲加油吧！不行嗎？你還沒有看到我們倆個考上蒼一中，你看，我在偷懶啊，你為什么不來罵我呢？

　　外婆，放心，在這兩個月里，我一定不會讓你失望。我一定會是你的驕傲。你在那天堂也不能忘了我哦！我們有個約定好不好？如果我考上了，一定第一個告訴你。你一定要等我的好消息哦！誰也不能食言�。�

八年級作文 篇3

　　回憶，在陽光下斑駁。

　　過去在回憶中不見了影蹤。

　　老屋里，有著我的回憶。那水泥路面，有我跑過的腳��；那年事已久的床，有我睡過的痕跡……可惜，現(xiàn)在早已過去很久，早已找不回回到當年的路口……記得小時候，鄰居家的小孩，是我最好的玩伴。曾經(jīng)和他們跑到山坡進行所謂的“尋寶”，還捉弄一只花貓，弄得它恨不得“從欄桿上跳下去”……

　　記憶支離破碎，不過，我還記得，曾在那小道上來回奔跑，時不時串門，弄得別人措手不及……

　　哎，再次回到熟悉的'老屋，早已時過境遷，伙伴們也各奔東西，只剩下殘缺的回憶還在那里逗留。當時的人，只有少部分還生活在那里，讓我不知不覺的被現(xiàn)實的殘酷嚇得退后，為什么這么大的變化？

　　我想再回到過去，尋找遺失的美好，可是，又有誰能滿足我？

　　沒有辦法，只好讓它過去，只希望還能在夢中重溫那溫柔……

八年級作文 篇4

　　周末，在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的，唯有寒風帶給我致命問候，只能回復它的.顫抖。身邊沒有一個人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長大那么快？

　　一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長大了，又怎樣？一樣面對大大小小數(shù)不清的問題，找工作，面試。一樣會在人潮中看見年少的自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學不會堅強，一樣的只會懷念。

　　長大后的你，有一天在大街上閑逛著，突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學生時代的外號，你會不會突然一愣，然后淚流滿面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著說，你們他媽這些年死哪去了。

　　也許只有那時你才會知道，曾經(jīng)你以為會永遠的，終不可能。

八年級作文 篇5

　　我們處于一個聲音的世界，在這個世界上，我們可以聽到許多東西，所以也因為這樣網(wǎng) ，它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。 早晨，還在美夢中的我們，因為傾聽，父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景，太陽的東升，雨露的消逝等。我們似乎在傾聽世界上最美的一首贊歌！ 夜晚，拖著疲憊的身子，帶著疲倦的雙眼，帶著對明天無限的憧憬，因為傾聽，時鐘的滴答聲伴我們?nèi)朊�，走進夢的世界，盡情享受夢的天地。

　　大自然中的風聲也讓我們感到無比的幸福，因為傾聽，它讓我們感到心曠神怡！

　　大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道，它的到來又給了我們一個傾聽機會，靜靜地品味它，它就會帶給你一種不一樣的清新感覺。

　　還有校園里的歌聲、笑聲、讀書聲，師長的教誨，同伴的`私語，田野的牧歌，機器的轟鳴，樹林的鳥聲，還有商場的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽，享受人生了。傾聽的神奇，傾聽的變化，真正享受傾聽，真正享受人生！

　　傾聽讓我們感動，傾聽使我們充實，我們在傾聽中成長！

八年級作文 篇6

　　我們以我們特有的方式在親近自然，去看花開花落，云卷云舒;去聽泉水叮咚，唧唧蟲鳴;去聞泥土氣息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，從中更加體會到生命的意義。

　　春風漸漸吹起，動物們也奔走在大地，剛出土的小草，剛出芽的枝條，為自然增添了幾分新綠。我們可以暢快的跟隨著春天的腳步，去感受春天的活力，萬物復蘇，蓬勃發(fā)展，暗示著我們要做最好的自己。

　　夏日依舊延續(xù)，太陽公公炙烤著大地，只有那蟬此時在枝頭興奮不已，它忘記了天氣，心中只有自己，它為夏鳴唱，為人生癡狂，因為它知道生命短暫，要珍惜現(xiàn)在。我們可以從它身上找到自己。人生會有挫折，偶爾失意，但不能灰心喪氣，總是路再難，道再遠，我們也會追求人生的圓滿。

　　秋月已經(jīng)臨近，南飛的大雁，整齊的隊伍，飄飛的落木，它竭盡了畢生的精力呵護著大樹，而就在容顏已老，在枝頭飄蕩之際，它也不忘盡最后一份力，它使勁飛離了枝頭，葉落歸根，化作春泥更護花，盡顯其無私與博愛。我們仿佛是社會大樹的一片樹葉，從小我們依靠她長大，長大后她依靠我生長，我老去也終不會連累她。因為我知道，我一生只為了她。

　　冬雪紛紛落下，萬物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅畫，彎彎曲曲的'枝干承載著冬日里的點點紅意，偶爾還會飄來縷縷清香，讓人不覺為之嘆惋。她是那樣的勇敢，那樣的別出新意，點綴著冬日的沉寂。那堅強，那勇敢，就像在人生的冬日，我們也要面對挫折，讓人生散發(fā)出梅花般的清香。

　　親近自然，親近我們最常見的動植物�？匆娝鼈儗δ婢车目範�，會讓我們懂得如何去面對挫折;親近自然，聆聽最美妙的聲音，聽它們在生命中的快樂歡唱，會讓我們懂得如何樂觀的面對生活;親近自然，去聞大地的氣息，泥土的芬芳，會讓我們懂得如何該如何以博大的胸懷去面對他人。

　　親近自然吧，它會幫助我們認知事物的發(fā)展，生命的意義，讓我們的人生會有不一樣的情趣。

八年級作文 篇7

　　八年級，是老師口中占據(jù)了初中60%的知識，是家長眼中重要的“分水嶺”……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于來到了傳說中的八年級。

　　八三卓遠班建設(shè)在一個與世隔絕、清新脫俗的學校海拔最高點，被黃老師稱為“唐古拉山兵站”。據(jù)黃老師講，那是世界上海拔最高的兵站……高原環(huán)境時刻考驗著解放軍官兵，我們與之相比，根本算不了什么。黃老師說：“我們一定要學習官兵堅韌不拔的精神，守好靈溪一中的‘唐古拉山兵站’，再次書寫卓遠傳奇!”

　　此外，我們班的各科老師做了很大的調(diào)整，都是責任心非常強的學校骨干教師。希望可以在老師們的帶領(lǐng)下，我的成績能夠得到進一步的提升。并且，接觸了新的老師后，我也逐漸找到了之前在學習上做得不對、做得不夠好的地方。在英語課和社會課上，背誦是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。每天，英語老師通過復習、練習以及表演話劇的.形式，讓我們都能參與課堂互動。而社會老師為了督促每個同學都能記住關(guān)鍵重要的知識點，更是采取了令人驚心的搖號方式。各科老師都有與眾不同的教學方法，可謂“八仙過海，各顯神通�！笨吹贸�，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習真是煞費苦心啊。

　　在這樣的學習環(huán)境中，我對八年級的學習生活滿懷憧憬。我知道，在學習旅途中，將會有大大小小的考試成為“攔路虎”，但正如黃老師所說：“考試不僅僅是壓力，更是動力!”在一次次的考試中，我會發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷地改進，不斷地進步。八年級的我已經(jīng)長大了，在行為舉止和思想品德上，必須做出更大的改變，學會告別從前那個無知并有些自卑的我。

　　八年級，是中考的預備隊。很快，中考也會像八年級一樣悄無聲息地到來。我們的目光要放得長遠些，要想想怎樣的高中才能考上怎樣的大學，才能靜下心來思考怎樣才能考上理想的高中。所以，我們不能止步，要努力提高學習成績，為了現(xiàn)在，更為了將來!現(xiàn)在所有的努力，都將成為以后成功的墊腳石!

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