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(薦)八年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
過年了,站在陽臺上觀望漆黑夜空中偶爾出現(xiàn)的清冷的焰火,我一個人,很無聊地玩弄著手掌,卻猛地發(fā)現(xiàn)過去一年的時光在掌心中翻滾、升騰、最終歸于平靜,留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
突然間,我的眼眶微微發(fā)燙,有種灼痛的感覺,我努力地向上望,發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例,沒有月華,沒有星光,像某種絕望無聲無息繁衍著,最后籠罩了一切。我低下頭,淚水就倉皇地直往下淌;雙手掩面,往事如放電影般歷歷重現(xiàn)。那個我憧憬了好久的高一生活,那場讓我孤寂落寞的心理賽局,那段支離破碎的學習歷程,那流離失所在似水年華里的悔恨,一切的一切就像是飄在天空中的風箏,飄搖而無定。在我多愁善感的情感操縱下,一切都不盡掌握,就這樣,我不負責任地放手,一次次放手,最終夢想被現(xiàn)實一次次擊碎。
現(xiàn)在,我只能站在時光緩緩流淌的河流上隔岸觀望,就像觀望一場華麗絕倫的焰火表演。開始時很唯美,但實質(zhì)只是脆弱和不堪一擊。遠處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光,是真的焰火!真美!隨著一聲巨響,開始只是一個個閃現(xiàn)在夜空中的紅紅綠綠的點,很快一團團的火花向四周零星的散開,就像一個個滿載幸福的精靈散落,那么自然,那么輕盈,一道道光怪陸離的.火光給夜空雍容安寧的華貴,一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節(jié)拍。焰火的釋放在呈現(xiàn)給人們美的同時,也演繹著生命最后的悲壯,雖然短促,但無怨無悔;雖然脆弱,但已竭盡全力;雖然悲慘,但毫無怨言。焰火的使命應于燃燒,生命的價值也往往顯露于即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗,崇高的犧牲和悲劇性的宿命交織,使焰火成為了圣潔之光,不朽的火花。當我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時,我真切地感受到焰火世界與這里迥然不同,那是一個清明的世界,一個流淌著截然不同的時間的世界。那里可以讓脆弱變?yōu)閺姶,讓短暫凝為永恒,讓凄美化為不朽。當我的眼光收回,重新瞄向現(xiàn)實時,不由產(chǎn)生了強烈的疏離感。現(xiàn)實中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠,我的心和那方焰火的天空融為一體。在那里漸漸趨于平靜。
我抬起頭,看著天空蒼茫的黑色,我想,我曾經(jīng)張揚不羈的樣子,我身上那些曾經(jīng)尖銳的棱角是再不會出現(xiàn)了。那些曾經(jīng)糾纏在我夢境中經(jīng)久不滅的幻影也會慢慢被我遺忘在天涯海角,等待它們被時間的浪花淡化、曝光,被海風封存,最終留下一個干枯蒼白的軀殼,成為日后象征性的參照物,其實,記憶是照片,我們總會不停地拿出來翻閱,但總是會發(fā)現(xiàn)往事在左邊,現(xiàn)實在右邊,而我還是義無反顧地站在右邊,然后勇敢地開始下一段新的歷程。
夜空中,煙霧消散了:焰火的生命是如此的短暫,那凄艷的火光終于退出了我的視線,我只是站在原地安靜地留戀,但心中已鑄成一個不變的信念。原來焰火可以讓我反思讓我堅強,讓我感動,哪怕一星火光,依然可以照亮我的笑容;原來命運還有一些在我掌握之中,滿眼的朦朧,透著一道彩虹。
八年級作文 篇2
我是一只魚,一只金魚,我的家在一個很大的池塘里。這里有很多小魚,他們都是我的好伙伴。這個池塘旁邊有一棵柳樹,它的影子常常會落到水面上,我則喜歡每天在它影子下看天上的太陽。
今天,我又浮到了水面上,天空下起了小雨,雨點慢慢落到水面上,水面便泛起道道漣漪,美麗極了。記得在兩個月前的一天,也是這樣的天氣,我出生了。又是這樣的.天氣,今天會發(fā)生什么大事呢?
忽然,正當我沉浸在對今天的思考當中時,一張大網(wǎng)將我網(wǎng)了起來,仍進了一個大盆里,里已經(jīng)有很多小伙伴了。這時,捉我們的那個人把我們拿了起來,離開了池塘。他要帶我們?nèi)ツ膬耗兀课覀冞能回來嗎?沒有人能告訴我。
我們來到一個地方,這個地方人很多,到處都是叫賣聲,很熱鬧,但是我心底莫名其妙的涌出一種對這個地方的厭惡感。那個人把我們分放在好幾個魚缸(當然我是后來才知道這叫魚缸)里。
一會兒,一個人走了過來,跟那個人談了半天,然后從每個魚缸里挑了幾只魚,給了那個人一張“紙”便走了。我的伙伴被帶到了哪里呢?我很奇怪。越來越多的人圍了過來,越來越多的伙伴被帶走了,那個人手里的“紙”也越來越多,原來那個人是在用小魚來換幾張“紙”,我覺得很惡心,難道那么多生命只值幾張“紙”嗎?
一張小網(wǎng)把我撈了起來,我明白我也要被帶走了。我和另外七個小伙伴來到了一個小女孩家。
新的生活開始了,這家人待我們很好,經(jīng)常給我們換魚缸里的水,給我們食物吃。第二天,一個小伙伴因不適應環(huán)境而死了,之后每天都會有一個小伙伴死亡。我會堅持多久呢?應該不會太久吧。
今天已經(jīng)是第九天了,我發(fā)現(xiàn)魚缸里只有我一個人了,我感到胸口很悶,幾乎不能呼吸了,慢慢的,我感到自己跳出了水面,飛了起來,飛向了我向往已久的太陽。啊,伙伴們,我來了,媽媽,我來了,太陽公公,我來了!
八年級作文 篇3
我有很多的快樂;玩耍嬉戲的快樂;出去旅游的快樂;成功的快樂;戰(zhàn)勝困難的快樂……而我覺得我在做實驗中得到的快樂,是我最快樂的一次。
初二有物理課,我在家無聊翻了翻物理課本,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的試驗:兩個大小不一的杯子,把小的.套進大的里面,把大杯子倒過來,小杯子就會掉,然而還用這兩個杯子,不同的是把大杯子里裝上水,再把小貝放進去,好玩的事情發(fā)生了,小杯子竟然像粘在大杯子上一樣,不掉了。我為了弄清楚是怎么回事,變自己找了工具做起了試驗。
首先我找來了大小不一的兩個杯子,把小杯子放進大杯子里,翻過來,小杯子就順勢掉了出來,我不服氣,又做了一次,結(jié)果還是一樣。看來,還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進廚房裝了一杯水,把小杯子慢慢放進去,水漸漸地溢了出來,我懷著試試看的心里,小心翼翼的把大杯子翻過來,我發(fā)現(xiàn)小貝真的不往下掉了,這可引起了我的好奇心,心里暗暗地對自己說:不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來,里面還剩余的水也被我倒掉了,再照同樣的方式又做了一次試驗,結(jié)果我是越做越糊涂,越做越搞不懂到底是怎么回事。
我干脆把做實驗的兩個杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節(jié)目很精彩,但我好像心不在焉,一個勁兒地往放杯子的地方看。那兩個一胖一瘦的杯子好像長了嘴,在對我說:你還自以為是的說自己有毅力,說的到事,一定會辦到,原來你是一個自夸自大的人。”看著杯子那副可惡的“嘴臉”,我倏地起身,拿起杯子就裝水。這次我換了一方向,把杯子朝下,被底朝上地方放,再把杯子倒過來,小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)剛才還是滿杯子的水已經(jīng)變得很少了,我又把杯子放回去,水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉,又把它們擦干,以同樣的方式把杯子放進去,發(fā)現(xiàn)放進去的小杯子離大杯子還有一點縫隙!岸鴦偛攀S嗟乃堰@點縫隙填滿了,所以杯子才不會掉下去。”我接著往下推測。而當我做實驗又一次證明我的推測是對的以后,我笑了,我相信這時的我是快樂的。
我在做試驗中不僅得到了快樂,而且明白了:凡是都要經(jīng)過自己的努力才能獲得成功,你就會得到真正的快樂。
八年級作文 篇4
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
不知不覺年的中秋到來了,那皎皎白月也愈發(fā)變得圓潤了。于是,月亮的縮小改進版——月餅出世了!那月餅身為與嫦娥、玉兔同一級別的月亮的象征,從此一竄而紅!如今的吃月餅、賞月亮的制度便是最好的證明。但自然,人不可忘本,因此,嫦娥與玉兔兩位元老級的存在并沒有人遺忘,她們在我們心中的地位還是無可替代的,這也正是月餅這顆新星所沒有的。畢竟,他們兩者,一個是存在于我們的`心中的,而另一個,只是在我們的消化系統(tǒng)之中徘徊而已,時間久了,那月餅何滋何味說不定也都忘了。但我也是這樣開開玩笑罷了,他們兩者都是經(jīng)典吶,經(jīng)典又有誰會忘呢?
伴隨著月餅的出世,一家人聚在一起吃頓團圓飯這條不成文的規(guī)矩也誕生了。這正是取月圓之意!但是,這頓團圓飯對于我家來說,卻有著另一番意義。中秋這天,也是我父親的生日。中秋節(jié)的小名有許多,聽得較多的,就是仲秋節(jié)和團圓節(jié)了。而現(xiàn)在,我也小小無聊一把,也給它取個小名,稱作——父誕日。
都說時間從來都是飛的,中秋這天又何嘗不是如此呢?再說,自古以來,中秋節(jié)的主角永遠都是黑夜,那時間就又飛得更快了。而我也只有順其自然,默默地坐在窗前,啃著月餅,賞著皎月,期待著下一年的中秋節(jié)。
八年級作文 篇5
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……希望有人認真讀我的文字……我的心,曾經(jīng)的,童心。
——題記
遙想來到了麗江古城,烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔,錯落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間,古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽,穿越歷史的滄桑卻憶起兒時的我。
胡琴輕輕的吟唱,褪去了寂寞,孩童的'癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì),透明的宛如水晶,剔透的心,天空般純凈,一眼望到心底,就如這古城,帶給人柔柔的感覺。開心時的嬉笑,難過時的啼哭,不必在乎那么多。沒有陰謀、算計,也無關(guān)權(quán)位、利益。簡單的如同白紙,干干凈凈,或許如此,才有了童言無忌吧。
簡單的,幸福的,最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛,旋轉(zhuǎn)落幕,為誰起舞,惹誰醉,又惹了何人思緒并飛?
孩童伸出稚嫩的手掌,揮舞著纖細的胳臂,向著那,遙遠的天空。他想要,想要捉到那斑斕的色彩,觸摸那不思議的湛藍。但從不計較后果,只是直觀的表達內(nèi)心的渴求。童心,無憂無慮,沒有煩惱失意,沒有看扁庭前花開花落的無奈,沒有錯過流星劃過瞬間的遺憾,更沒有對著浮云飄過的空自感嘆。一切,在他眼里不過是最原始的自然。
因此,沒有不達目的不罷休的巨大欲望,即使我們永遠也無法企及心目中那個完美的目標,他不在乎,他只知道自己想不想要,不會強迫,也就沒有厭倦;蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的,天真的,最美的。
幼時的我,也如他一樣,但不知不覺,潛移默化中,丟失了,那顆無比珍重的童心。盡管它那樣無暇、那樣美好,但無法阻止的,他離我越來越遠;蛟S是這個時代釀成的悲劇,或許是我沒有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟,脫俗的心境,我,重視如同這世上常人,融入市井。
如今,漫步在曲折的小巷中,懷念著,感傷著,那已經(jīng)逝去的過往,或許,我潛意識還是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,與這麗江的風景和諧的交融,水波蕩漾,微風徐徐,感嘆在心底:童心,真美。( )
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……
八年級作文 篇6
傳說很久以前,魚和鳥是地球的霸主。
魚可以憑柔軟光滑的身軀暢游大海,劃出層層波紋;鳥可以以輕盈矯健翱翔天空,留下美麗一線。藍色,是它們向往的家園。蔚藍的天空,一定是不會混有毒氣體的,透明如水洗過一般;湛藍的海水,匯聚了成千上萬滴澄清的水珠,只是太深了,所以呈現(xiàn)出藍色。如此明朗,如此純凈,能不讓人心馳神往嗎?它們過著自由自在的生活,當時很多動物面對著各類天敵,生活被一條結(jié)實的繩子束縛著,它們只有按規(guī)章服從霸主的命令。而魚和鳥呢?它們肆意地繁衍后代,以強大力量,經(jīng)過了一代又一代的選擇,它們演化成了不同種類的魚和鳥,甚至演化成了爬行動物。
魚和鳥創(chuàng)造了現(xiàn)在豐富多彩的`自然界,這得歸功于藍色的環(huán)境。只有藍色,才能為它們提供生存的條件,才能讓它們生活在幸福中。所以它們歡快地游著、跳著,輕松地飛著、唱著。
當時間的車輪碾向了19、20世紀,人類的進步使工業(yè)漸漸發(fā)展,逐漸累積的有害氣體與污染物改變了大自然,淺淡黑灰色溶進了純凈的藍色中;野咨臉涓裳闪撕诤稚瑴\色的樺尺蠖沒有了,只剩下深色的繼續(xù)與大自然斗爭。
到了20世紀后期,科技的春筍飛速拔節(jié),改變了幾千萬年的自然法則,它加快了物種的滅絕速度。每年,世界滅絕動物墓地上的名單會增加幾千種。人類是在為滅絕動物哀悼嗎?應該是在為自己哀悼吧。
化工廠頂部是烏黑嗆人的熏煙,沖向了清新蔚藍的天;底部是臭氣遠揚的廢水,倒入了湛藍澄清的河;S的污染物,向四面八方散射。工廠造出的交通工具,那數(shù)不盡數(shù)的尾氣大大地破壞了生態(tài)家園;工廠制造出的生活用品、家電,當時的方便變成的現(xiàn)在的罪惡。科學的正面,它徹底地刷新了世界,人我們享受到許許多多的現(xiàn)代化生活,但在科學的負面,卻又帶來了我們當時難以想象的災難。
如今,那嘰嘰喳喳的小鳥,那歡蹦亂跳的魚兒早已被城市的氣味嗆到了深山叢林里,那里,還保留著藍天白云,清水池塘的痕跡。喧嘩的都市,時常可見一只傷痕累累或是奄奄一息的小鳥,一條被毒死的魚兒。
當藍色變成黑色,白色;
當魚和鳥不再為藍天大海高歌嬉戲;
當科技的惡魔種子繼續(xù)埋藏下去。
何時再見那遙遠的藍色?
八年級作文 篇7
很久以前,在茫茫的宇宙中,有這樣一個星系,在這個星系里,有十二顆完美無比的行星。那十二顆行星,便是我們愛著的這十二位少年。20xx年,他們降落到了地球上,并誓死保衛(wèi)著這顆蔚藍而美麗的星球。他們是異能操控者,他們是狼。舞臺上的他們,妖嬈、帥氣、可愛、活潑……可舞臺下的他們,不知付出了多少汗水,有多少令人心酸的往事。我們瘋狂的愛著他們,曾經(jīng),我們?yōu)榱怂麄儯c父母、朋友鬧翻過,我們?yōu)樗麄兌捱^,我們?yōu)樗麄兌^、高興過、難過過,我們?yōu)樗麄兌疵岣咦约旱某煽儭,F(xiàn)在,你們回想這些,后悔嗎?我想你們的.回答一定會是:不后悔。因為他們教會了我們太多太多……也許,許多人都不知道,他們在我們的心中有怎樣的地位,那我現(xiàn)在告訴你,我們愛他們,愛的瘋狂,愛的徹底,愛到?jīng)Q不允許有任何人可以傷害他們……
這十二位少年,用最真勢的舞步,最動聽的歌喉,最單純的心靈,打動著我們每一個人,這十二位少年,就是E.X.O。
WE ARE ONE!
八年級作文 篇8
再沒有比春更有魅力了。
白居易眼中的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。那么我心目中的春又是如何?
當春間二三月,輕風微微吹拂著,如毛的細雨由天上緩緩地灑落,千萬條柳枝正在抽芽,齊舒了她們黃綠的眼;大雁,燕子滿天飛翔,躲在洞里的蛙也蹦跳著出家。一切的一切都萬象更新,顯得朝氣蓬勃。
真善美的大自然派來春姑娘這位美麗的仙女,他從海洋上躍登海南島,一路向北直上。她所到之處,冰消雪融,樹木抽芽,鮮花齊放。她在傳播著春天的消息。
“清明時節(jié)雨紛紛”,天上飄落著溫柔的小雨,那雨就像細銀針,那針打在方方平整的.水田里,漾出了點點圓渦。偶見天上白鷺一行,伴著遠處的高山,真的一幅《春雨飛鳥圖》。
每當早晨,春霧將陽光柔和化,太陽被包裹在輕紗似的雨霧中,漫山遍野都籠罩在這輕紗中,清新,水潤,朦朧,如畫一般的美!
我想,春天不僅美麗,她還是個戀愛的時節(jié)。每到春天,西方的情人節(jié)即將到來時,情人們會互贈禮物,表達對戀人的愛意。若果有那么一兩對情人站在煙霧迷蒙的《春雨飛鳥圖》中,那該是多么的詩情畫意呢!
我想,我心目中的春應該是:
“暖春草長雨繽紛,戀季銀針迷朦情”
八年級作文 篇9
六年時光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候,春風輕輕地吹進教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。
夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時,綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”
秋天,丁香樹的.葉子慢慢變黃,伴著秋風飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時,同學們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學,踏著落葉練習長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學學習的時間只剩下不到一個月了。以后,我可能會出國、會遠走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母!∠恪
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