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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-20 16:41:35 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇【必備】

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng),把每一格都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金,如果你不去細(xì)細(xì)品它,便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的.步伐姍姍走來,在這個(gè)暑假里,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

  媽媽把我叫過去,給我布置了一個(gè)任務(wù):拿十元錢去菜場(chǎng)買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

  我拿著錢一蹦一跳得向菜場(chǎng)跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下,十分忐忑。走進(jìn)菜場(chǎng),看著琳瑯滿目的蔬菜,價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣:孫杰瑜,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會(huì)兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對(duì)我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點(diǎn)絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去,買了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑,就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè),白中透黃,像個(gè)肥肥的美人。

  買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤?cè)绱吮阋,不如燈籠椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒,四塊一斤,兩個(gè)只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場(chǎng),我便歡呼起來.

  回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯(cuò)!只花了七塊三!你長(zhǎng)大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!

  我嘗到了成長(zhǎng)的滋味!成長(zhǎng)是一首剛健的歌謠。走在田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走在綠林曠野,聽萬籟和鳴,樹葉沙沙。多彩與甜蜜,這就是成長(zhǎng)的滋味!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  我對(duì)書的熱愛,源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的'價(jià)值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

  進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……

  書帶給了我無限的知識(shí),無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊,書是人類精神上的糧食,如果人類離開了書籍,就像魚兒離開了水一樣,那么生活還有什么樂趣?

  在我小時(shí)候,書籍早已是我形影不離的伙伴了,只不過,那時(shí)我不識(shí)字,都是媽媽把童話故事讀給我聽的,我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已,并沒有留下太深的印象。

  到了上幼兒園,我也識(shí)字了,便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字,幾幅圖,但它卻能讓我們感受到女兒對(duì)爸爸濃濃的愛意,它還帶我參觀了奇妙的`地下一百層,也讓我見識(shí)到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里,給我以人生的啟迪。

  上了小學(xué),我也慢慢的開始接觸小說,我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動(dòng)物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事:金花蟒金花為了保護(hù)孩子,與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進(jìn)入馬戲團(tuán)后被訓(xùn)練它的人另眼相看,卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃,在母鹿與豹子同歸于盡后,曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性,反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……

  隨著年齡的生長(zhǎng),我看的書也越來越多。它們讓我穿越時(shí)空,看到了孔明草船借箭時(shí)的場(chǎng)景,它讓我和悟空一起大鬧天宮,和一百零八位好漢一起替天行道,我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因?yàn)闀也拍苷归_幻想的翅膀,飛向想象的王國。

  我在書中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我懂得的道理也越來越多,是書籍才能讓我享受精神上的糧食,享受饕餮盛宴。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路中,有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷,就讓我為自己的長(zhǎng)大而高興。

  三年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開父母,獨(dú)自生活。

  在夏令營(yíng)的'四天里,最難過的一關(guān)就是自己睡覺。第一個(gè)夜晚,我用涼水草草地洗過以后,就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過了多久,朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻睜著雙大眼睛,怎么也無法入睡。時(shí)間一分一秒地過去了,我的眼睛有些發(fā)澀,睡意悄悄地來臨了,我閉上了雙眼,等待著睡著。忽然,我聽到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。借著微弱的月光,我看了看同屋的同學(xué),她們?cè)缫寻察o地睡熟。我心里一陣陣地酸楚,想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡,現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來,頓時(shí)覺得特別委屈,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒流下來。后來,我逐漸平靜下來,讓自己什么也不想,翻了一個(gè)身,心里數(shù)著:1,2,3,4就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這幾天里,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還嘗試了不同的手工制作、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗,令我開闊了眼界,收獲頗多,我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢!在結(jié)束夏令營(yíng)的那天,媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來。當(dāng)車子停穩(wěn)后,家長(zhǎng)看著我們一個(gè)個(gè)從車門露出身來,顯得驚喜萬分。我背著雙肩包,手里又拎了一個(gè)包,搖搖晃晃地下了車,媽媽趕緊迎上來,把包接過去,并問我怎么多出一個(gè)背包,我說那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),摸著我的頭說道:幾天不見,你長(zhǎng)大了,真讓我們欣慰。

  從那以后,我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長(zhǎng)大真好!

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