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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2024-12-20 18:12:25 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文必備4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

讀書伴我成長作文必備4篇

讀書伴我成長作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯.是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識(shí);是書,讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂.書是我形影不離的朋友.

  我三歲時(shí),愛看那些小小的漫畫書,雖然不識(shí)字,但是那些圖片也看得津津有味.給我印象最深的是《哆啦A夢》.哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑.

  隨著年齡的增長,我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚.媽媽見我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡.書占用了我生活中的`一大半時(shí)間.這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠.記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話說得特別對(duì),它的功能是不言而喻的由于看了許多的書,在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文在班上是名列前茅的

  后來,童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了.我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個(gè)圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里.其中有幾本書是我的最愛:《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦.看著看著,我開始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣.

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語.英語書中的圖片,人物,單詞,我都覺得很有趣.老師沒有教,我就嘗試著自學(xué).嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會(huì)讀了,真有趣!

  年齡在變,人也在變,興趣也會(huì)變.我一定要學(xué)好英語,將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師.

讀書伴我成長作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋!边@句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對(duì)于我們的作文教學(xué)水平,可以進(jìn)行充實(shí)我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一件很神奇的`事情,一行一行的印刷可以帶你走進(jìn)各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗪锰帲屛以谏钪姓业綐啡。我?jīng)常用零花錢買書,我從“十萬個(gè)為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識(shí),當(dāng)應(yīng)用到生活中時(shí)感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從“水滸傳”中體會(huì)英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

  在我的童年,“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué),“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個(gè)快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進(jìn)步。

  感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴,讓我看到了一個(gè)多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

讀書伴我成長作文 篇3

  冰心奶奶曾經(jīng)說過多讀書,讀好書,好讀書。然而讀書的興趣卻不能強(qiáng)制性的逼迫,只有慢慢的深入體會(huì),才會(huì)慢慢的喜歡讀書,熱愛讀書。在書的王國里遨游,成長。

  一年級(jí)時(shí),我的房間里只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中,顯得意義非凡。每日的笑聲伴隨著我,無憂無慮的生活是多么的美好!

  上了二年級(jí),我的房間中,不止有漫畫書,而且還有作文書。作者稚氣,但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿,借鑒。以此來達(dá)到我得到老師夸獎(jiǎng)的目的。

  三年級(jí)啦,我的主課中加了一門英語。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一日又一日的`加重了。作文書成了我的全部,每日的日記不在是借鑒和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會(huì)再認(rèn)真的看,每日隨便翻幾頁來應(yīng)付媽媽。

  轉(zhuǎn)眼之間,一年又過去了,我也成了一名四年級(jí)的學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更加的忙碌,但是經(jīng)過一年的努力已經(jīng)習(xí)慣了許多。作文書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心。我便開始讀少兒文學(xué)小說, 每次翻開一個(gè)章節(jié),我邊會(huì)深深的被吸引住了,仿佛和主人公一起身臨其境。經(jīng)歷著不同的困難,體會(huì)著各種愉悅的事情。

  五年級(jí)時(shí)也在讀,但畢竟長大了一歲,理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來,重讀一遍;貞浺槐樗闹饕獌(nèi)容,它的章節(jié)。

  我現(xiàn)在上六年級(jí),在偶然的一次語文課上老師介紹了三本書給我們:《安娜.卡列尼娜》,《復(fù)活》,《戰(zhàn)爭與和平》。這三本書通過一件事來體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗和老百姓們生活的艱苦還有當(dāng)時(shí)貴族生活的奢侈。盡管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時(shí)的老百姓。

  讀書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書,獲得樂趣,悲傷,還有憤恨。還讓我學(xué)到了知識(shí),提高自身的修養(yǎng)?傊疫是一句話,多讀書,讀好書,好讀書。讓讀書,陪伴我們成長。

讀書伴我成長作文 篇4

  我讀過許多書,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《小公主》,中國四大名著等我都讀過。每一本書都讓我受益匪淺。

  書的世界就像上帝的伊甸園,一本書就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買給我的《愛的.教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,《愛的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。

  自從買了《愛的教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛看書。便從書店抱回來了四大名著,《三國演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時(shí)下定決心,長大也做一個(gè)作家。

  三年級(jí)了,我開始對(duì)歷史感興趣。從書店購買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過“美人魚”;在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書上說,在1867年,一架美國戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空?戳诉@本書后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書,我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。

  四年級(jí),我的書多得沒處放,媽媽為此老是說我,但我明白,這些書沒白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來說,書,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)砹艘黄鍥;是冬日里的一抹陽光,給我溫暖與幸福。

  隨著年齡的增長,我明白了為什么莎士比亞說書是全人類的營養(yǎng)品;隨著年齡的增長,我更愛我的伊甸園了!

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