優(yōu)秀成長(zhǎng)作文精選3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在今年二月初,我有了一個(gè)小妹妹,她的名字叫楊雨辰,從出生到現(xiàn)在,她已經(jīng)快八個(gè)月了。下面我來(lái)說(shuō)一下她的成長(zhǎng)記吧。剛出生的那幾天,二寶總是吃了睡,睡了吃,還不怎么睜眼,一餐只吃一二十毫升奶,睡覺(jué)的時(shí)候雙手舉在頭兩邊,偶爾小嘴輕輕上揚(yáng),好像在笑似的。我覺(jué)得她的`樣子傻乎乎的。
到了5月底,二寶已經(jīng)會(huì)翻神了。頭幾天她能把身子側(cè)過(guò)來(lái),但不能完全翻過(guò)來(lái),可是她很努力,不斷地嘗試,后來(lái)她說(shuō)會(huì)就會(huì)了。她先把右腿伸到左腿的左邊,然后把身子往左一側(cè),小屁股一下就翻過(guò)來(lái)了,她可開(kāi)心了,不停地翻,沒(méi)過(guò)幾天,她又會(huì)往右邊翻了。真是本事見(jiàn)長(zhǎng)啊!
日月如梭,到了7月中旬,二寶已經(jīng)會(huì)爬了,而且爬得非?臁N野岩粋(gè)玩具在她眼前晃幾下,她就趕快爬過(guò)來(lái),搶我手里的玩具,我把玩具拿到更遠(yuǎn)的地方,她又像小老虎一樣猛撲過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始她是胳膊肘匍匐爬行的,后來(lái)她可以用手撐地來(lái)爬行了。真是進(jìn)步神速啊!
8月中旬,她已經(jīng)能扶著床站了。最初,她雙手拉著小床欄桿站,小腿還有些不穩(wěn),站了一會(huì)兒,就會(huì)突然一屁股坐下來(lái),有時(shí)還倒成四腳朝天,不過(guò)她沒(méi)哭,反而笑了。后來(lái),她站得越來(lái)越穩(wěn)了,竟能一手扶著就站穩(wěn)了,而且很快就能挪步了。媽媽說(shuō):“不能讓二寶站的時(shí)間太長(zhǎng),要不然可能會(huì)讓腿變形的!蔽铱粗䦟毮茄劬Γ矣X(jué)得她想說(shuō)再讓我站一會(huì)吧!原來(lái),寶寶是可以用眼睛來(lái)說(shuō)話的呀!
我的妹妹還有很多東西要學(xué)呢!不過(guò)我想,這都難不住她,她真是一個(gè)“”啊!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
社會(huì)在飛速進(jìn)步,我們的設(shè)備也在不斷更新,使各種各樣的信息、知識(shí)流通得很快。法律,現(xiàn)在對(duì)于我們這些生長(zhǎng)的農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)也不是很陌生的一個(gè)詞眼了。
星期天,我在家看電視,無(wú)意中看到這樣一起投訴案件:一位用戶(hù)在一家廠家購(gòu)買(mǎi)了一塊做工精美的床墊,其外表和包裝都令這位用戶(hù)很滿(mǎn)意。用戶(hù)一直很珍惜地使用著。一次,這位用戶(hù)的兒子不小心把床墊劃破了,不看不知道,一看嚇一跳。那位用戶(hù)大吃一驚,這樣外表華麗的床墊,中間竟是些亂七八糟的`破紙片、尼龍袋、雞毛……用戶(hù)很生氣,馬上與廠家取得了聯(lián)系,可廠家的人一會(huì)兒說(shuō)他們廠根本不可能出現(xiàn)這種質(zhì)量問(wèn)題,一定是搞錯(cuò)了,一會(huì)兒又丟沙包似的讓他找負(fù)責(zé)人,然而這個(gè)負(fù)責(zé)人是怎么也找不著。最后用戶(hù)找了許多相關(guān)部門(mén),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于為自己討回了公道,那家廠家受到了法律的制裁。看到這,我不禁連聲叫“好”。
真是大快人心,象這樣的報(bào)道我們經(jīng)常能看到,我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了明辨是非,懂得了用法律武器來(lái)保護(hù)自己。這些例子也告訴那些不法分子不要目中無(wú)法,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,社會(huì)最終是保護(hù)廣大老百姓的利益的。我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開(kāi)了你,讓你清爽的度過(guò)一下午。
那時(shí)候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對(duì)游泳充滿(mǎn)了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。
而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。
我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個(gè)臉,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。那時(shí)候我們什么也不會(huì),每個(gè)人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會(huì)兒,憋不住了就把頭抬起來(lái)。那老師看見(jiàn)了,三步并作兩步走過(guò)來(lái),用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會(huì)兒才繼續(xù)去學(xué)。
一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒(méi)濕,那位男老師見(jiàn)狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時(shí)我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……
這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對(duì)游泳的.恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過(guò)去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺(jué)就不敢去了。
爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說(shuō):“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來(lái),以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒(méi)事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。
啊!太棒了!我也會(huì)游泳了!
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