語文－一株紫丁香

時間：2022-08-15 05:36:35 二年級語文教案我要投稿

語文－一株紫丁香

《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計

教材分析：

《一株紫丁香》是人教版二年級上冊中一首兒童詩，講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，表達(dá)了小朋友贊美老師、熱愛老師的一片真情。這首詩充滿著童真、童心、童味，字字句句都清純明潔,詩的想象是豐富、美好、貼切，是對學(xué)生進(jìn)行敬師、愛師的好教材。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。綠線內(nèi)二類字只會認(rèn)讀即可。

3、通過對課文的吟讀領(lǐng)悟，體會老師工作的辛苦，激發(fā)崇敬老師的感情。

教學(xué)重難點:有感情的朗讀課文.體會老師工作的辛苦.

教學(xué)課時: 2課時

教學(xué)流程

設(shè)計意圖

一、情境渲染，啟動情感。

配樂《每當(dāng)我走過老師窗前》，教師用深情的語言導(dǎo)入：老師像一支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗水；老師像一艘航船，載著我們駛向知識海洋。

看著辛勤工作的老師，有一群可愛的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠�，這是為什么呢？讓我們一塊兒學(xué)習(xí)課文《一株紫丁香》。

二、初讀課文，整體感知。

1、出示紫丁香插圖，誰能向大家介紹紫丁香？（學(xué)生匯報課前收集到的資料）

2、出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察。

①你從畫面上看到了什么？能給大家說說嗎？（圖上畫了一株紫丁香，一位老師正在臺燈下備課、批改作業(yè)……）

②想象：如果你看到這個情景，你會為老師做些什么？

（給老師沏茶，給老師唱歌……）

現(xiàn)在就讓紫丁香為我們做這一切吧。紫丁香是怎樣和老師做伴的？紫丁香為老師做了什么呢？

三、自讀課文，整體感知。

1、提出自讀要求：

①看清拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。②畫出生字、生詞，

借助音樂渲染和老師富有情感的語調(diào)，使學(xué)生盡快進(jìn)入情境中，為學(xué)習(xí)本課奠定情感基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生觀察收集資料的能力

巧妙憑借插圖，訓(xùn)練學(xué)生的觀察和口語表達(dá)能力。

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