《為你打開一扇門》教學簡案

張紅旗

教學目標

1．借助工具書完成生字詞的辨識，多音多義詞、成語的積累。

2．感知課文內(nèi)容，品味和積累優(yōu)美的文學語言。

3．理解文學的內(nèi)容和閱讀的意義。

4．欣賞名家優(yōu)美詩文，萌生閱讀文學作品的興趣。

教學重點和難點

1．借助工具書完成生字詞的辨識，多音多義詞、成語的積累。

2．感知課文內(nèi)容，品位和積累優(yōu)美的文學語言。

3．解文學的內(nèi)容和閱讀的意義。

課前準備

1．上課前粗讀課文，圈出生字、生詞。

2．教學器材：多媒體教學設施。

3．教學.課件：古今中外著名作家的圖片展示。

教學設計

通讀課文，掃除文字障礙

初步感知課文內(nèi)容

解題目的含義

展開討論理解文學的內(nèi)容和閱讀的意義

練筆：我心目中的文學

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