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功·教案示例之一

時(shí)間：2022-08-17 08:22:50 高一物理教案我要投稿

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功·教案示例之一

（一）教材：人教社九年義務(wù)教育初中物理第一冊(cè)

功·教案示例之一

（二）教學(xué)要求：

　�。╨）理解做功的兩個(gè)必要因素。認(rèn)識(shí)在什么情況下力對(duì)物體做了功，在什么情況下沒有做功。

　�。�2）理解計(jì)算功的公式和單位，并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算。

（三）教具：木塊、木板、細(xì)繩，小車。

（四）教學(xué)過程

　　一、進(jìn)行新課

　　1．力學(xué)中的“功”

　�。�1）引言：在物理學(xué)里，經(jīng)常要提到“功”的概念。力學(xué)里所說的功有它的特殊含義。什么叫功？從本章起開始學(xué)習(xí)有關(guān)功的知識(shí)。

　　板書：“第十四章功

　　一、功”

　�。�2）學(xué)生閱讀本節(jié)課文第一、二自然段，并參看圖1及圖注。

　　提問并由學(xué)生回答討論以下問題：

　�、倭W(xué)里所說的“功”，它的含義是什么？

　　要求回答：當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的作用下通過一段距離，力學(xué)里就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。

　�、诜治鰣D1，做功的實(shí)例：貨物、鐵塔、火箭和原木在什么力作用下，（這個(gè)力的方向是怎樣？）沿什么方向移動(dòng)通過了一段距離？什么力對(duì)物體做了功？

　　要求回答：貨物在豎直向上的舉力作用下，豎直向上通過了一段距離，叉車的舉力對(duì)貨物做了功。

　　鐵塔在豎直向上的拉力作用下，豎直向上通過了一段距離，直升飛機(jī)的拉力對(duì)鐵塔做了功。

　　火箭在豎直向上的燃燒的氣體壓力作用下，豎直向上起飛通過了一段距離，燃燒的氣體的壓力對(duì)火箭做了功。

　　原木在沿水平向前的拉力作用下，沿水平向前通過了一段距離，馬的拉力對(duì)原木做了功。

　　③力學(xué)里的功包括哪兩個(gè)必要因素？

　　（3）教師總結(jié)并板書：“1．力學(xué)里的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離”

　　著重指出：“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可”。只有作用在物體上的力，而沒有物體在力的方向上通過的距離，即如果物體仍靜止不動(dòng)，這個(gè)力就沒有對(duì)物體做功。結(jié)合課本圖14—2，分析兩個(gè)小朋友做的功等于零的道理。如果物體靠慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)，雖然在水平方向上通過了距離，但并沒有水平方向的力作用于它，所以沒有什么力做功。結(jié)合“在極光滑的水平冰面上滑動(dòng)的冰球”一例，說明沒有什么力對(duì)冰球做功。

　�。�4）練習(xí)、分析并演示以下問題，討論力對(duì)物體是否做功？

　�、俜旁谒侥景迳系男≤嚕谒嚼ψ饔孟虑斑M(jìn)了一段距離，拉力和重力這兩個(gè)力哪個(gè)力對(duì)物體做了功？為什么？

　　②用手提著木塊不動(dòng)，木塊受幾個(gè)力的作用？哪個(gè)力對(duì)木塊做了功？

　　③用沿水平的拉力拉動(dòng)小車在水平木板上前進(jìn)。當(dāng)把拉力去掉后，小車還向前運(yùn)動(dòng)一段距離，在這段距離上，拉力對(duì)小車做功了嗎？

　　通過以上問題的討論，進(jìn)一步理解做功的兩個(gè)必要因素。研究力對(duì)物體做功時(shí)，要分清哪個(gè)力對(duì)物體做功，或者哪個(gè)物體（施力物體）對(duì)哪個(gè)物體（受力物體）做功。

　　2．功的計(jì)算

　　引：功的大小如何計(jì)算？

　　（1）演示，畫板圖如圖1并加以分析。

　　放在水平面上的小車，在水平拉力作用下前進(jìn)一段距離，如圖1所示，拉力對(duì)小車做了功。

　　甲：拉力為F，小車在拉力方向上通過的距離是s，拉力對(duì)小車做功；

　　乙：拉力為2F，小車在拉力方向上通過的距離是s，拉力做的功是甲圖中拉力所做功的2倍。

　　丙：拉力為2F，小車在拉力方向上通過的距離是2s，拉力做的功是甲圖中拉力所做功的4倍。