- 相關(guān)推薦
自然教案-空氣的成份
《空氣的成分》教案
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:通過本課教學(xué),要求學(xué)生知道空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳、水蒸氣等多種氣體混合而成的。同時培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ▽W(xué)會做分析空氣成分的實驗)和分析綜合能力(根據(jù)性質(zhì)的差異,分析混合物的成分)。
過程與方法:能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息基礎(chǔ)上,通過思維加工、觀察、實驗等活動進(jìn)行探究,做出解釋和結(jié)論。
情感態(tài)度與價值觀:保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、探究科學(xué)的情感。
教學(xué)重、難點:通過研究空氣是由多種成分組成的。
材料和儀器:
1、分組實驗材料:水槽、玻璃片、集氣瓶、蠟燭、柴。
2、演示實驗材料:大玻璃杯、蠟燭、火柴。
教學(xué)過程(m.gymyzhishaji.com):
一、 謎語導(dǎo)入。
二、 演示實驗。
三、 產(chǎn)生問題。
四、 實驗探究。
五、 總結(jié)。
六、 課后延伸。
板書設(shè)計:
氧氣21% 支持燃燒
空氣的成分 氮氣78% 不支持燃燒
二氧化碳、水蒸氣1%
【自然教案-空氣的成份】相關(guān)文章:
大自然空氣清新的句子02-08
小學(xué)《我們周圍的空氣》自然科學(xué)教案08-26
《空氣的成分》化學(xué)教案10-31
生物教案:《空氣質(zhì)量與健康》02-06
空氣的作文04-05
神奇的空氣作文08-18
空氣的環(huán)保標(biāo)語08-22
空氣環(huán)保標(biāo)語10-21
空氣鳳梨作文06-10
《空氣》教學(xué)反思04-22