九年級英語導學案 Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

　　九年級英語導學案 Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

　　Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

　　Period 2 Section A(3a-3c) 2018.9.26

　　What to learn

　　1.學習與中秋節(jié)有關的詞匯，了解中秋節(jié)的由來。

　　2.學會用英語復述中秋節(jié)故事。

　　3. 了解更多中華傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

　　重難點：通過閱讀語篇，發(fā)展學生的閱讀技能。

　　How to learn

　　自主預習、小組合作、討論交流

　　Let’s learn

　　Task 1. Review the new words of P11 (復習11的新單詞）

　　Task 2.導入：1．Do you like the Mid-autumn Festival?

　　2．What did you do on the Mid-Autumn Festival?

　　Task 3.聽錄音，選擇最佳選項

　　-What story is the article about?

　　-It is about ________.

　　A.the story of Wu Gang

　　B. the story of a rabbit

　　C. the story of Chang’e

　　Task 4. 中英匹配

　　( )1. in the shape of A.射下

　　( )2. carry people’s wishes B.擺開

　　( )3. shoot down C.傳統(tǒng)

　　( )4. steal D.與某人分享某物

　　( )5. admire E.飛向

　　( )6. folk F.拒絕去做某事

　　( )7. tradition G.如此….以至于

　　( )8. fly up to H.民間的

　　( )9. lay out I.以…的形狀

　　( )10. so...that... J.寄托著人們的愿望

　　( )11. share sth. With sb. K.偷

　　( )12. refuse to do sth. L.欣賞

　　Task 5.Read Para 2 and match the characters with what they did.

　　(閱讀第二段，將故事中人物與活動配對）

　　Task 5. 仔細閱讀課文，完成3b任務并核對答案。

　　Task 6. 根據(jù)課文內(nèi)容，完成3c任務。

　　Let’s practice

　　( )1.________ he is，I want to see him/her.

　　A．Who B．Where C．When D．Whoever

　　(　　)2.He wished that he ________ fly to the moon.

　　A．can B．will C．could D．must

　　( 　)3.—What' s the problem?

　　—There were________ many people ________ get in.

　　A．so; to B．too; to C．so; that

　　(　　)4.—What did he do then?

　　—He ________ there and ________ that he was ill.

　　A．lied；lied B．lay；lied C．lies；lay

　　(　　)5.Nowadays the air problem gets ________．

　　A．more and more serious B．much and much serious C．more and much serious

　　Let’s think

【九年級英語導學案 Unit 2 I&nbs】相關文章：

父親的謎語優(yōu)秀導學案09-27

導學案心得體會11-09

實施學案導學 打造高效課堂05-25

學案導學的心得體會12-15

使用導學案心得體會11-09

創(chuàng)設問題情境 優(yōu)化語文導學案05-05

導學案學習心得體會04-01

暑假導學案培訓的心得體會03-15

學案導學的心得體會11篇12-21

學案導學的心得體會(11篇)12-21