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《大熊貓出國》二年級語文教案

時間:2022-08-12 08:58:15 二年級語文教案 我要投稿
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《大熊貓出國》二年級語文教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《大熊貓出國》二年級語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《大熊貓出國》二年級語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認識14生字,學(xué)會8個生字,認識部首“戶”。

  2 能正確、流利的朗讀課文。在朗讀中積累詞語。

  3、培養(yǎng)熱愛祖國,喜愛大熊貓的情感,積累語言,豐富詞語積累。

  教學(xué)重點難點:

  朗讀課文、了解課文內(nèi)容、學(xué)習(xí)生字。

  教學(xué)準(zhǔn)備:電腦課件、實物(墨鏡、玩具、)生字卡片

  教學(xué)時數(shù):3課時

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入、揭示課題

  二、學(xué)習(xí)課文認識生字

  (一)請同學(xué)們自由讀課文,畫出本課的生字,讀準(zhǔn)字音,用你喜歡的方法和生字交上朋友。(開始)

  (二)學(xué)習(xí)第二自然段

  1 、同學(xué)們剛才讀的非常認真,通過朗讀你們覺的大熊貓克可愛嗎?我們知道大熊貓就要出國了,他很想把自己介紹給外國的朋友。如果你是這只大熊貓,你要怎樣介紹自己呢?(你可以找書上的句子讀一讀,引導(dǎo)學(xué)生讀第2自然段。一個學(xué)生讀不好,教師可以追問:你怎樣介紹,才能讓外國朋友感覺你更可愛,更喜歡你呢?誰在來試一試,再找同學(xué)讀一讀)你真是一只可愛的大熊貓。你們發(fā)現(xiàn)沒有,盼盼很會用詞呢?用了許多重疊詞。(可以讓學(xué)生說一說)

  2、出示“毛茸茸”,毛茸茸是什么感覺你們知道嗎?(師出示實物,讓學(xué)生摸一摸,感覺感覺)小熊說了,你不能光摸我,你要告訴我這個字念什么?誰愿意拼讀?認識茸:怎樣記這個字呢?你能為他找個伙伴嗎?組個詞?(當(dāng)學(xué)生組到鹿茸時,要拓展到東北三寶,人參、鹿茸、貂披)

  你還能說出幾個這樣的詞嗎?(引導(dǎo)學(xué)生說abb式的詞)

  3、出示“油黑油黑”為什么不用很黑很黑呢?因為油黑油黑不但說顏色黑,而且還有光澤。油在這個詞中起了很大的作用。拼讀一遍即可。下面我們就用這個字做一個猜詞游戲。你能不能說幾個這樣的詞呢?(引導(dǎo)學(xué)生說abab式的詞)

  4、讓學(xué)生看看熊貓的四肢是不是油黑油黑的。認識肢:知道是形生字,月字旁和身體部位有關(guān),讀幾遍即可。

  5 、認識肩:老師拍肩膀讓學(xué)生猜。同學(xué)們也拍拍你們的肩膀、聳聳肩。

  6 、出示熊貓戴墨鏡的玩具,同學(xué)們酷不酷。帶了一副大墨鏡。讓學(xué)生認識墨鏡,老師戴的是不是墨鏡,近視鏡,一定要保護好眼睛,否則就不能戴墨鏡了。讀兩遍。摸都是黑色的。同學(xué)們平時除了戴墨鏡,還戴什么?你們戴了這么多好看的東西,就是這個字。引導(dǎo)學(xué)生組詞。副:讀兩遍,一般都是兩個。

  7 、如果學(xué)生說熊貓很可愛,教師要說,程度不夠,書上是怎么說的?熊貓長的真是可愛極了,認識極,組詞。高興極了。

  (三)學(xué)習(xí)第三自認段

  1、除了介紹長相,還介紹什么呀?(引導(dǎo)學(xué)生讀第三自然段驕傲,神氣,自豪的語氣)

  2 、出示熊貓爬樹的圖片,吃竹子的圖片(認識飽字,怎么記得,組詞)

  3 、出示筍的圖片,認識筍,平舌音,引導(dǎo)學(xué)生多讀兩遍。

  4 、出示熊貓睡覺的圖片。干什么呢?睡的怎么樣?好象在做夢,你想他會夢到什么呢?連作夢都夢到出國了,心了一定很興奮,讓我們一起讀一讀第四自然段。

  5、出示大熊貓的護照,認識護字,知道是形聲字,組個詞即可。簡單介紹一下護照字里出示川字,組詞。

  6、認識肅、陜,讀一讀,出示地圖,誰能在地圖上找到大熊貓的的故鄉(xiāng)。

  7、為什么是國寶。簡單說一說,我們要保護大熊貓。

  (四)大熊貓確實很可愛,不但我們喜歡他們,相信外國朋友也會喜歡他的。讓我們一起讀一讀最后一個自然段。

  三、在集中認一下字,有時間,就生字回文。

  四、總結(jié)

  板書設(shè)計:大熊貓出國

  姓名、國籍、級別

  圖 樣子

  愛好

  盼 茸 極 尾 肩 油 飽 護 川

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